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语文版七年级上册第六单元每课练习题

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语文版七年级上册第六单元每课练习题(七年级上册语文版)

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"21、《论语》六则1．给下列加点字注音：论语（　　）不亦说乎（　　）不愠（　　）　罔（　　）　殆（　　）　默而识之（）2．填空：《论语》是记录( )的一部书。是(　　　)家经典著作之一。孔子，(　　)时期鲁国人，我国古代伟大的(　　　　　)、(　　　　　)。3．解释下列词语的意思：（1）人不知而不愠，不亦君子乎（

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"21、《论语》六则

1．给下列加点字注音：
论语（　　）不亦说乎（　　）不愠（　　）　罔（　　）　殆（　　）　默而识之（            ）
2．填空：
《论语》是记录( )的一部书。是(　　　)家经典著作之一。孔子，(　　)时期鲁国人，我国古代伟大的(　　　　　)、(　　　　　)。
3．解释下列词语的意思：
（1）人不知而不愠，不亦君子乎（愠：）
（2）温故而知新，可以为师矣（新：）（故：                                          ）
（3）孔文子何以谓之“文”也（何以：）
（4）择其善者而从之（从：）
（5）不耻下问（耻：                               ）
4、找出下列句中的通假字并解释。
（1）、学而时习之，不亦说乎?（                                             ）
（2）、学而不思则罔，思而不学则殆。（                                           ）
（3）、默而识之,学而不厌（                                                       ）
5．原文填空：
( )，不亦说乎？
( )，可以为师矣。
学而不思则罔，( )。
子曰：“( )，是以谓之‘文’也。”
6．摘出出自《论语》六则中现在常用的成语。_________________________________________
7．说说下列句子的意思：
⑴有朋自远方来，不亦乐乎？________________________________________________________
⑵温故而知新，可以为师矣。_______________________________________  ________________

⑶学而不思则罔，思而不学则殆。_____________________________________________________
8．指出加点字的古义和今义：
学而不厌　　古义：　　　　　今义：
是以谓之“文”也　　古义：　　　　　今义：
可以为师矣              古义：                                                                     今义：
有朋自远方来              古义：                                                                     今义：
9．宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？
      答：________________________________________________________________________
10．在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。
     答：________________________________________________________________________
第二部分：
  子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
  子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
  子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
  子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也 ”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”
  子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
   子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
   练习题一
1．解释下列加点的字。（2分）
   ⑴ 学而时习之，不亦说乎？（                  ）（                                 ）
    ⑵ 学而不思则罔，思而不学则殆。（                               ）（                                      ）
     2、翻译下列句子（2分）
   ⑴ 人不知而不愠，不亦君子乎？
（2）三人行，必有我师焉。
   3． “而”字的基本用法有两种：顺接和转接。分析下列各句后回答。（4分）
   A、学而时习之                                 B、人不知而不愠
   C、温故而知新                                 D、学而不思则罔
   E、学而不厌                                      F、择其善者而从之
   G、敏而好学
   ⑴ 属于顺接的有————————                  ⑵ 属于转接的有——————————
   4．本文有谈学习态度的，有谈学习方法的。选出都是表示学习态度的一组（         ）（2分）
   A、三人行必有我师        学而不厌        敏而好学,不耻下问
   B、温故知新     学而时习之       学而不思则罔，思而不学则殆
   C、  学而不厌       温故知新        学而不思则罔，思而不学则殆
练习题二
  1、选择正确的字，并将序号填入横线上。
  ⑴ (         )人不倦（A、悔             B、诲）         ⑵  人不知而不 (        )（A、缊          B、愠）
  ⑶  学而不思则(       )（A、惘     B、罔）         ⑷  孔文子(       )谓之“文”也（A、何以          B、以何）
2、为句中词选择最确切的解释（把序号填入括号内）
      ⑴  学而时习之，不亦说乎？
       ① 时：（    ） A、按一定时间        B、有时                                    C、时常
       ② 说：（    ） A、说话                   B、同“悦”，愉快                  C、劝说
      ⑵  学而不思则罔，思而不学则殆。
       ① 罔：（    ）   A、迷惑                B、没有                             C、迷惑不解
       ② 殆：（    ） A、疲倦               B、危险。这里指学业上陷入困境。             C、神疲倦而无所得
      ⑶  默而识之，学而不厌，诲人不倦
       ① 识：（          ）       A、认知               B、知识              C、记住
       ② 厌：（    ）             A、厌恶               B、满足               C、厌烦
       ③ 诲：（    ）            A、认识到自己的过失         B、引诱           C、教导、诱导
  3、下列句子的解释是否正确，正确的打√，错误的打×并订正。
      ⑴  人不知而不愠，不亦君子乎？           解释：做人不知道怨恨，不也是君子的风格吗？（      ）
      ⑵  是以谓之“文”也。                           解释：因此用“文”做他的谥号。（      ）
      ⑶  何有于我哉！                                        解释：为什么还有我呢？（      ）
      ⑷  三人行，必有我师焉。                       解释：几个人一起走路，其中一定有一个是我的老师。（     ）
   4、按要求默写课文中有关语句。
      ⑴  作者阐述志同道合的人在一起探讨问题是一种乐趣的句子是                                                               。
      ⑵  作者阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是                                                                        。
      ⑶  作者说明孔文子被谥为“文”的原因是                                                              。
      ⑷  文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是                                                                                。
  5、古书中的一些词是成语的一个重要来源，流传至今，仍光彩夺人，试在下列各句的空白处填上恰当的成语。
      ⑴  学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己（                         ），对人家（                       ）。我们应该采取这种态度。
      ⑵  学贵有疑，善于从无疑中发现疑点时要虚心向老师、同学请教，即使对成绩不如自己的人也要（                                ）  。
      ⑶  平时学习的知识要注意复习和运用，尤其到期末总复习时，应把学过的知识条理化、系统化，从中找出规律性的东西做到（                            ）。
6．《论语》六则告诉我们，学习必须(　　　　　　　　　　　　　　　　)。
7．第一则讲了三个方面的内容，即(　　　　　　　)　、(　　　　　　　　)、(   ). 8．“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？
答：___________________________________________________________________

22《世说新语》二则
期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1．这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？
答：________________________________________________________________________
2．从故事主人的言谈中可知，做人要
3．释词：
日中：（）　　舍去：（）尊君在不（                                ）
无礼：（）　　引之：（）期（                  ）
4．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？
答：
5．友人“下车引之”的用意是什么？答：______________________________________
6．“元方入门不顾”以表示
7．元方入门后，友人会怎样？答：_____________________________________________________
8、翻译下面的句子。（2分）
过中不至，太丘舍去，去后乃至
答： ____________________________
9、请分析“友人惭，下车引之”。（3分）
答：  _______________________________________

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