七年级语文上册期终试卷（人教版） -- 部编人教版七年级上册

七年级语文上册期终试卷（人教版）

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七年级语文上册期终试卷（人教版）(七年级上册部编人教版)

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"七年级语文上册期终试卷（人教版）（全卷满分120分，完卷时间120分钟）一、积累与运用（22分）1、选出下列加点字注音正确的一组（）（2分）A、陛下（ì）赏赐（cì）钦差（qīn） B、缥缈（miáo）模糊（mū）澄澈（déng）C、女娲（wā）庇护（ì）掺合（sēn） D、嬉戏（xī）潺潺（cáncán）旷野（g

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"七年级语文上册期终试卷（人教版）
（全卷满分120分，完卷时间120分钟）
一、积累与运用（22分）
1、选出下列加点字注音正确的一组（）（2分）
A、陛下（bì）赏赐（cì）钦差（qīn）
B、缥缈（miáo）模糊（mū）澄澈（déng）
C、女娲（wā）庇护（bì）掺合（sēn）
D、嬉戏（xī）潺潺（cáncán）旷野（guàng）
2、下列词语中有四个错别字，请找出来，将正确的字工整地写在下面横线上。（2分）
①忍俊不禁 ②贮立疑望 ③瘦骨粼峋 ④小心翼翼 ⑤头晕目炫
⑥蜂围蝶阵 ⑦庸碌一生 ⑧盘虬卧龙 ⑨擎天憾地 ⑩仙露琼浆
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、填充下面的成语中所缺的字，并指出这个字的含义。（4分）
⑴、心旷神（）含义：
⑵、（）世无双含义：
⑶、津津乐（）含义：
⑷、可望而不可（）含义：
4、写出下列古诗文的上句或下句（3分）
⑴老骥伏枥，志在千里。　　　　　，　　　　　　。
⑵几处早莺争暖树，　　　　　　　　　　　。
⑶子曰：“学而时习之，　　　　　　　　？有朋自远方来，　　　　　　　　？人不知而不愠，　　　　　　　　　　　？”
5、月亮自古就是被人们吟咏的对象，请默写四句写月的诗句。（2分）
①　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　
③　　　　　　　　　 ④　　　　　　　　　
6、要想表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面句子应该用的标点符号是什么？（1分）
你是能干（）我不能干（）
7、按下列要求听说。（2分）
崔灿正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小崔，你真爱美，我刚晾的被单也锦上添花了。”
　　①你听出刘阿姨的言外之意是　　　　　　　　　　　　　　　（10字内）②如果你是崔灿，应该这样回答刘阿姨“　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　”（15字内）。
　　8、按下列句子的句式，仿写一个句子。（2分）
　　　例句：他既不关心自己的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园――除非为了去炫耀一下他的新衣服。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　9、根据下列诗句的意境，围绕“环保”问题写一句广告语。（2分）
① 西塞山前白露飞，桃花流水鳜鱼肥。
② 千里茑啼绿映红，水村山郭酒旗风。
③ 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
④ 广告语：　　　　　　　　　　　　　　　　　。
10、请概括迎春花说话的要点（不10个超过字）（2分）
　　　迎春花连忙插话道：“论美丽，实在没法可比。有人喜欢这个，有人喜欢那个，难说，难说。倒是从有用来讲，整个花园，只有我和芍药姐姐能做药材，治病养人。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
二、阅读（48分）
（一）（10分）
呼，一阵冷风肆无忌惮地吹进来，直刺骨髓。不用抬头也知道。哪位又进来了。唉，个子小真倒霉，不但上课得在老师眼皮底下，冬天还得“练练三九”。我懊恼地想。听着那位伴着嚓嚓脚步声从身边经过，向后走去。

咦，怎么还这么难受？噢，没关门！我拍案而起，直追过去：
“你怎么这么尾巴长？存心把人冷死吗？”
“你这是怎么说话呢？礼貌点行不行？”
“嘿，不关门还有理！”
“礼貌点！你积点德行不行？”
对方当然也不甘示弱。
于是唇枪舌剑，互不相让。教室里立刻热闹进来。
当双方吵得不可开交、面红耳赤的时候，没察觉班主任就出现在身后：
“你们在争执什么？”
语气温和，面带微笑。
“老师，他不关门，还发横！”
我感到大“理”在握，又碰上了最正直的法官，只等对他的裁处了。
老师下意识地去看那扇门，门正开着。
“哎呀，真对不起，我也忘记关门了。”老师说着转身去关门。
我愣一下，突然感到脸上一热。看看对方，也已成了“红脸关公”。
1、文中的“我”说“个子小真倒霉”，“倒霉”的具体体现是什么？（用原文语句回答）（2分）

2、“我”和“那位”发生争吵，各有什么“理由”？请作简要归纳。（4分）
“我”的理由：

“那位”的理由：

3、如果朗读老师说的“哎呀，真对不起，我也忘记关了”这句话，语气重音应该放在哪个字上？（1分）

4、短文的最后说，“我愣一下，突然感到脸上一热，看看对方，也已成了‘红脸关公’”。“我”脸上“热”和对方成了“红脸关公”的原因是什么？（2分）

5、下面是对这篇短文中心的归纳，其中最准确的一项是（）（1分）
A赞扬老师对自己严格要求，对同学宽容。
B、赞扬老师以身垂范的高超教育艺术。
C、批评那些为小事情而争吵不休的同学。
D、批评那些得“理”不让人的人。
（二）（14分）
①2001年2月27日，一个非官方、非盈利、定期、定址的国际会议的组织――“亚洲论坛”正式永久定址在博鳌。这是在中国落户的第一个国际组织。
②博鳌，是中国最大的经济特区海南省琼海市东部的一个海边小镇，面积86平方公里，地处亚热带边缘，北纬19度，东经110.5度，西与琼海市嘉集镇相距8公里，距海口105公里，南与三亚相距200公里。博鳌之名的来源在于该镇的中心――东屿岛，它远看很像一头游向南海的巨鳌，具有“博览天下，独占鳌头”的气势。
③博鳌是世界河流出海口自然景观保存最完美的地方之一。它具备了优美的景观：万泉河、九曲江、龙滚河三江交汇直奔南海；河海交汇在山岭、沙滩、田园的环拥下，生态保存完美；东屿、沙波、鸳鸯三岛相望。被列为吉尼斯纪录中“分隔河、海最狭窄的半岛沙滩”的玉带滩，将河水、海水分割，一边是烟波浩淼的南海，一边是平静如镜的万泉河。站在博鳌的高处，俨然一个世外桃源。外国专家称她为世界河流入海口中自然环境保存得最完美的处女地，宛如人间仙境。
④博鳌优越的地埋条件，加上海南开放的政治环境，将为国际会议及国际交流提供一个广阔的、具有民间色彩的空间和舞台。亚洲选择博鳌，也许是机缘。从此以后，三江汇流入海的澎湃声，应和的将是更雄浑、更豪迈的亚洲的声音。
1、根据文意进行归纳。（3分）
⑴第②自然段介绍了博鳌的　　　　　　和　　　　　　　
⑵第③自然段描绘博鳌最主要的地埋特征是　　　　　　　　　　　　
2、读完全文，你认为“亚洲论坛”定址在博鳌地基本原因是　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2分）
3、“亚洲论坛”定址在博鳌，迎来了四海宾朋，给博鳌开发乃至海南的发展带来了新的契机。此时你最想对博鳌的开发建设者、博鳌人民（或海南人民）说一句什么？（4分）
⑴对博鳌的开发建设者们说：　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
⑵对博鳌人民（海南人民）说：　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4、玉带滩风景优美。请依据文中第③自然段对“玉带滩”的简要描述，发挥想像，对玉带滩及周边景致作具体描写。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
5、据你的了解与分析，“亚洲论坛”定址在海南有何意义和价值。（80字内）。（3分）

（三）（13分）
又是绿色稠密的季节，我按捺不住激动的心，沉浸在绿色的遐思之中。
我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛的青春气息的滴翠色彩。这四季的绿就像人的一生。
春天的绿□，夏天的绿□，秋天的绿□，冬天的绿□。
我喜欢独步于夏天的绿阴中，任凭清风轻吻我的秀发，欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思缥缈的遐想。
我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋林显示了它们的秀逸，那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃，夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么？不，每每在生命的最后一息，也要不余遗力地描绘金秋丰收的喜悦，装点大自然迷人的画卷，这是最后瞬间的绿，仍是美丽的。
然而，我也爱冬天的松树，无数的细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落，亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此刻我就会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。
我最爱的还是初春的绿。好似少女的初恋，如一抹柔情般稚嫩。霏霏细雨的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地，似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了许多温馨。
我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。
1、解释下列词语。（2分）
⑴不遗余力
⑵油然而生
2、文中□处应填写的词语，正确的一项是（）（1分）
A纯真凝重活泼深沉
B深沉活泼凝重纯真
C活泼纯真深沉凝重
D纯真活泼凝重深沉
3、本文写了四季的绿，其中略写的是（）（1分）
A、春季的绿 B、夏季的绿 C、秋季的绿 D、冬季的绿
4、在主体部分中，为什么把春季的绿放在最后？（2分）

5、综观全文，本文采用的结构方式是（）（1分）
A、总分式 B、总分总式 C、分总式 D、层递式
6、选择最后一段中的词语，分别填写在下列各句的括号内。（2分）
⑴独步于夏天的绿阴中，欣赏着绿色草地上白蝴蝶飞旋。（）
⑵绿叶凋零，秋林装点大自然迷人的画卷，这是最后瞬间的绿。（）
⑶松树无数的细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。（）
⑷那如云如烟的绿……给人间带来了许多温馨。（）
7、绿的含义有哪些？请用文中的词语回答。（2分）

8、用简明语言概括这段文章的中心。（2分）

（四）（11分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“若柳絮因风起。”公欣然大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、上面的文言短文出自我国六朝时候著名的志人小说《　　　　　　　　》，编撰者是南朝宋彭城人　　　　　　　　　。（2分）
2、对“左将军王凝之妻也”一句的朗读，语气停顿正确的一项是（）（1分）
A左／将军／王凝／之妻也 B左将军／王凝／之妻也
C左／将军／王凝之／妻也 D左将军／王凝之／妻也
3、解释下列句中加点的词。（2分）
⑴谢太傅寒雪日内集内集：
⑵与儿女讲论文义儿女：
⑶撒盐空中差可拟拟：
⑷未若柳絮因风起未若：
4、把“俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所似’”一句翻译为现代汉语。（2分）

5、文中“兄子胡儿”和“兄女”两人都用了比喻来描述“大雪纷纷”，你认为哪个比喻更好？为什么？（2分）

6、请你模仿“兄子胡儿”和“兄女”所说的话，也写一个形容飞雪的比喻。要求：要用“××××差可拟”或“未若×××××”的句式，不能超过7个字。（2分）

三、作文（50分）
同学们进入初中已近一期了，一定接触了不少的新同学和新老师吧？请以“我新认识的×××”为题（“×××”可以是同学，也可以是老师），写一篇600字左右的文章。
注意：文中不能出现真实的校名和人名。

参考答案
一、积累与运用
1、A
2、伫嶙眩撼
3、⑴怡愉快　⑵举全 ⑶道谈论 ⑷即靠近、接触
4、⑴烈士暮年，壮心不已⑵谁家新燕啄春泥⑶不亦说乎不亦乐乎不亦君子乎
5、略
6、，？
7、 ①你把我的被单弄脏了②对不起，阿姨，我不是故意的
8、略
9、如：把文学意境还原成大自然吧！或别让我们的子孙后代只在诗歌中去想像景色的美好
10、论美，要看它的药用价值。
二、阅读
（一）
1、不但上课得在老师眼皮底下，冬天还得“练练三九”。（找对即可得分）
2、 “我”的理由：认为“那位”进来没有关门。“那位”的理由：认为“我”说话不讲礼貌。（只要意思如此即可）
3、应该放在“也”字上。（如果答在关字上也正确。）
4、被老师的行为所感动，对自己为小事而与同学争吵感到惭愧。（答对意思即可）
5、 B
（二）
　　1、⑴地理位置命名由来 ⑵三江交汇
　　2、优越的地埋条件，加上海南开放的政治环境。
　　3、⑴你们的业绩将与三江同在 ⑵为博鳌增光，为海南添彩！爱护博鳌，如同爱护我们的眼睛。（言之有理即可）
　　4、略（描写要兼顾玉带滩及周边景两个方面）
6、可以改善海南投资环境，促进生态省的建设，促进海南旅游的进一步发展等。（言之有理即可）
（三）
　　1、⑴用出全部，一点儿也不保留 ⑵形容好的感情自然而然地产生。
　　2、D
　　3、B
4、为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨
5、B
6、⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠
7、可靠谦虚宽容博大永恒
8、通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。
（四）
　　1、世说新语刘义庆
　　2、D
　　3、⑴家庭聚会 ⑵子侄辈 ⑶相比 ⑷比不上
　　4、不一会儿，雪下得更大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”
　　5、略（言之有理即可）
6、略（言之有理即可）
三、作文略　 (60.185.36.31)"

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