2006-2007九年级上学期第二次月考试题


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2006-2007九年级上学期第二次月考试题(九年级上册 部编人教版)
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"语文试卷一、积累与运用(满分30分)1.给下面这段话中加点字注音,并改正画横线中句子中的两个错别字。(4分)在徽州古老的村落里,你总能发现,一座座雕梁画栋的老房子默默地住立着,小溪边高大的树木枝干遒劲,绿叶婆娑,浓郁的树荫下偶见一叶小舟无声地停泊在暮色里,有一种历经岁月的静美与苍凉。劲泊改为改为2.下面两个
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"语  文  试  卷
一、积累与运用(满分30分)
1.给下面这段话中加点字注音,并改正画横线中句子中的两个错别字。(4分)
在徽州古老的村落里,你总能发现,一座座雕梁画栋的老房子默默地住立着,小溪边高大的树木枝干遒劲,绿叶婆娑,浓郁的树荫下偶见一叶小舟无声地停泊在暮色里,有一种历经岁月的静美与苍凉。
劲           泊                    改为               改为      
2.下面两个句子有语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。(2分)
(1)广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。

(2)随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。

3.仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。(2分)
    在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是    
            ,                     ;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
4.名著填空(4分)
(1)中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是        写的《水浒》。它描写了北宋徽宗时,以 宋江为首的108名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“             ”的主题。          
(2)总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对            的歌颂;二是对          的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
5.在学习和生活中,你一定积累了不少的成语、名言、谚语等,请按要求填写。(3分)
   ①成语:           ,长一智。
   ②名言:少年易学老难成,               。(朱熹)
   ③我们常用谚语“          ,            ”劝勉大家只要齐心协力,再大的困难也能克服。
6.填空。(11分)
(1)                ,坐断东南战未休。
⑵眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,                       。
⑶              ,帘卷西风,人比黄花瘦。
⑷                               ,化作春泥更护花。
⑸望长城内外,                  ,大河上下,               。
⑹初中所选的不少古诗词中都渗透着作者矢志不渝的理想追求,例如:理想在辛弃疾心中就是“                       ,                    ”的建功立业的雄心壮志。(用《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中诗句填空)
⑺《武陵春》中将无形愁思化为有形物体的诗句是             ,             。
⑻范仲淹 《渔家傲•秋思》中“将军白发征夫泪”是因为                        。
7.选出诵读时节奏划分不正确的一项。(     )(2分)
A.浊酒/一杯/家万里             B.过尽/千帆/皆不/是
C.此/教我/先威众耳                D.独/守丞/与战谯门中
8.文学常识填空(2分)
(1)《中国人失掉自信力了吗》选自《          》
(2)《唐雎不辱使命》选自《               》
二、阅读(满分60分)
(一) 阅读下面的选文,然后回答9——12题。(10分)
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。雎壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
9.《陈涉世家》有一句陈胜表达自己胸怀大志的豪言壮语,原句是             。(1分)
10.解释选文中加点的意思。(3分)
恚:                 徇                   刑:           
11.请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

(2)行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

12.概括选文的大意。(2分)

 (二)阅读下面的诗歌,然后回答13——18题。(18分)
(一)
(A)段  母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩了们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”
    (B)段  我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”
    他回到我母亲身旁,是那么神色张惶。……
    (C)段  我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
13.《我的叔叔于勒》的选自《            》, 作者是       (国别)的莫泊桑。(2分)
14.所选的三个语段主要采用了       描写、       描写、外貌描写和       描写,从各个不同的侧面描写出了母亲,父亲和“我”的不同的心理状态。(3分)
15.(A) 这句话说得冠冕堂皇:既爱惜自己,又       ;即       ,又注意教育。但实质却是母亲既       ,又       的真实心理写照。(4分)   
16.(B)段中连用两个“啊”两个“如此”,中间又分别用感叹号和省略号隔开,其作用是(    )(2分)   
    A.表现父亲对落难成为穷光蛋的弟弟的哀怜,吃惊以至语无伦次。
    B.表现在发财美梦成为泡影时,父亲的惊惧失措,以至说不出话来。
    C.表现父亲对弟弟的悲惨遭遇的吃惊,以及全家希望破灭的痛苦心清。
17.“我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”对这三句话理解有正有误,请正确的答案后打“√”。(4分)
    A.这三句话的意思完全相同,但从排列的顺序上看,又是颇具匠心的。    (      )
    B.这三句话的意思一味重复,是为了强调对于勒叔叔的深切同情。        (      )
    C.在叔叔的前面加上“亲”字,是对资本主义社会金钱至上的辛辣讽刺。  (      )
    D.表现了“我”对于勒叔叔的同情和对父母亲不认亲弟弟的行为的不满。  (      )
18.关于小说的主人公,有人说是于勒,有人说是菲利普夫妇,你同其中哪一种观点?说说你的理由。(3分)


(三)阅读下面的选文,回答19——23题。(16分)
①大仲马说:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”这话在今天看来也是不无道理的。
②确实,在生活的道路上,极少有人是一帆风顺的,都要遭受这样那样的挫折,有的人在逆境中奋起,做出了很多成绩;也有人没有勇气正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的老人,他绝不会可怜懦夫,相反,只欢迎那些笑着面对人生的人。
③列夫•托尔斯泰就是这样的人。据说,托尔斯泰读大学文科班时,曾经连续两个学年考试不及格,无法毕业,只好退学回家。但他没有因此消沉,而是坚定、执著地追求着人生的真谛,经过不懈地努力,终于有了名著《战争与和平》、《复活》的问世。试想,假如他当初自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一颗巨星。
④也许有的人认为:这并没有什么,托尔斯泰所受的挫折和某些人比起来是微不足道的。
⑤这里的某些人,自然包括那些后天或先天有残疾的人。美妙音乐他们听不见,艳丽的鲜花他们看不见,世界给予他们的,他们无法去取,而他们应该得到的,却又常常失去。和常人比起来,他们每走一步,都要付出超过常人几倍的力量。请看看真正有志的人是怎样做的吧!
⑥北京造船厂青年工人刘京生,因公致残,失去双臂,一个活蹦乱跳的小伙子瞬间变成了残废人,他苦恼过,可是他并没有颓唐,而是重新奋起,刻苦自学,成为一个青年书法家。
⑦海伦•凯勒是个先天不足的人,她又聋又哑,就是这样一个人,最后成为著名的教育家,海伦说得好:“我滑落过好几次,跌倒、摔得头破血流,然而我战胜了自己,继续攀登,因为我看见灿烂的云霞在向我招手,希望的顶峰就在面前。”
⑧正是非凡的乐观精神造化了他们伟大的人格,使他们获得了成功。
⑨然而在这个世纪之交的时代,有些人却在一时的挫折面前退却了。不是有人发出了人生的路为什么越走越窄的感慨吗?不是有人因高考落榜而一蹶不振吗?生活中遇到不幸是必然的,可毕竟还有许多美好的东西在召唤我们。
⑩人生的路是那样坎坷艰难。有时是阳光灿烂,有时也会阴云满天。阴云常常会给每个人的心理投下浓重的阴影。可是,这能够成为自己萎缩不前的理由吗?不能!人生是短暂的,我们都想在短暂的一生中得到社会的承认,反映真正的自我价值,那就要为社会创造价值。而那些愁眉不展、郁郁寡欢的人,那些会发高水平牢骚的人,他们以为世态炎凉、红尘若梦的人,他们遇到一点点不幸便以为自己是人间最不幸的人,他们不想也不会为社会创造价值,社会也不会承认他们的。只有那些信心十足的人——当然绝不是茫然自信,只有他们才能创造出生命的价值。
19.选文的论点是什么?(3分)

20.选文第⑥、第⑦两段位置可否互换?为什么?(3分)

21.在选文所使用的论证方法中,请写出两种,并各举一例。(4分)


22.选文划线句子有何含义和作用?(3分)

23.人生不可能总是一帆风顺,当你遭遇挫折时,你将以怎样的人生态度去面对?请结合选文内容,用富有文采的语言来表述,或引用文学作品中的名句来回答。(3分)

 (四)阅读下面的选文,回答24——29题。(16分)
回雁峰,南岳七十二峰之首,北雁南飞,到此为止,故而得名。宋之问的《题大庾岭北驿》中有:“阳月南飞雁,传闻至此归。”柳宗元过衡山时也写下“晴天归路好相逐,正是峰前回雁时。”至于王勃的“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,流传就更广了。为什么衡阳以南雁声甚少?这里是有科学道理的。
竺可桢先生在他的《物候学》中说,冬初日照缩短,气温降至10℃以下,可激发北雁南飞。若日照增长,气温稳定在3℃以上,可适于雁的居留。湖南地处亚热带,有趣的是正好处于我国冬季最冷的一月平均气温0℃等温线以南,8℃等温线以北,一月份平均气温4—6℃,冬季日平均气温0℃的天数10天左右,雪日5—10天,日照又比北方长。回雁峰以北处于冬季10℃等温线以北,宜于大雁留居。洞庭渔米乡物产丰富,衡阳以北地势低平,不仅有广阔的洞庭湖面,且沼泽港汊纵横,水库、池塘、水田密布,像明镜,像碧玉,像宝石,还有它们又极少封冻。雁是水上游禽,在这得天独厚的环境中,白天在水中有鱼虾可觅,田中有遗谷可寻,夜有湖洲芦苇可栖,或饮或啄,或嬉或栖,实在相宜。况且几经长途跋涉,体力大耗,再渡南岭,山峦起伏,水面极少,食宿之地难寻,要远翔南海之滨,体力难持。于是大雁不再南飞,便选择洞庭湖畔安营扎寨,乐度严冬,所以衡阳以南雁声甚少。
但雁也并非绝对不越南岭,少数雁群体力较好,有时也直飞南海之滨,也有的先在洞庭湖畔休整,补充营养,待体力恢复后再南飞。如有大量雁群超过南岭,则可能是当年冬季洞庭湖畔气候异常,河湖封冻,气温太低,食宿之处难寻。为了求得生存,只得继续南飞,寻找适宜越冬场所。史料中记载我国南海之滨,也有大雁的足迹,它们应是雁群中的佼佼者了。
(作者张健鑫,有改动)
24.作为一篇阐明事理的说明文,选文的说明对象是什么?(2分)

25.选文第二段中画波浪线的句子运用了什么说明方法?(3分)

26.选文的说明顺序是什么?(3分)

27.选文第一段引用古诗文的作用是什么?(3分)

28.选文第二段从哪三个方面说明衡阳以南雁声甚少的?请分别概括出来。(3分) 



29.选文引用了古诗文中对“衡阳雁”描写的句子。在我们学过的古代诗词中,也有类似的句子,想一想,写在下面。(2分)

三、写作(满分60分)
29.请从以下两题中,任选一题作文。
(一) 题目:        是美丽的        
(二) 2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高的海浪袭    向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅i0岁的女孩蒂莉•史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了海滩上的游客。从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,以“关爱”或“知识的力量”为话题。写一篇文章。
1、选择题目,(一)先把题目补充完整作为标题,然后作文,文体不限;选择题目(二),题目自拟,文体不限。
2、字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。
3、字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分)。
4、文中不要出现真实的姓名、校名、地名。 (61.176.248.66)" 

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