人教版七年级上学期语文第五单元练习题


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人教版七年级上学期语文第五单元练习题(七年级上册 部编人教版)
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"2006~2007学年度第一学期七年级语文第五单元练习卷题号 一(14) 二(4) 三、现代文阅读(52) 四、作文(50) 总分(120)得分 一 二 三 四 五 一、选择题(14分)1.下列加粗字注音全正确的一组是[]A.丫杈(chà)怦怦(pēnɡ)羚(lín)羊意见分歧(qí)B.嫌恶(wù)粼粼(líng)什(shí)物恍(huǎ
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"2006~2007学年度第一学期
七年级语文第五单元练习卷
 
题号 一(14) 二(4) 三、现代文阅读(52) 四、作文(50) 总分(120)
得分 一 二 三 四 五


一、选择题 (14分)
1.下列加粗字注音全正确的一组是                                       [     ]
A.丫杈(chà)   怦怦(pēnɡ)    羚(lín)羊      意见分歧(qí)
B.嫌恶(wù)    粼粼(líng)    什(shí)物      恍(huǎnɡ)然大悟
C.虐(nüè)杀   霎(chà)时     攥(zhuàn)着    尊君在不(fǒu)
D.寒颤(zhàn)  匿(nì)笑      祷告(dǎo)      苦心孤诣(yì)
2.下列字形全部正确的一组是                                            [     ]
A.意想天开    焕然一新    惟妙惟肖
B.热情扬溢    谈笑风生    任劳任怨
C.无精打采    舍生取义    刻苦钻研
D.再接再励    勤劳俭朴    不计其数
3.《散步》一课中,“母亲”开始想走大路,后来又改变主意要走小路的原因是   [     ]
A.因有儿子在身边,可以随时背她。
B.因为她知道孙子要走小路。
C.她怕儿子为难。
D.因为小路有意思,好玩。
4.选出能与“四面云山来眼底”构成对偶的一项                             [     ]
A.千树万树梨花开
B.万紫千红总是春
C.万家忧乐在心头
D.千锤万凿出深山
5.《金色花》一诗中,对“我想变成一朵金色花”的原因分析正确的一项是     [     ]
A.金色的花很好看,很好玩。
B.为了跟妈妈捉迷藏。
C.为了实现自己小小的心愿,给妈妈带来一些幸福。
D.金色花是开在圣树上的花,变成金色花可以为全家带来福气。
6.根据场合需要,选用词语最得体的一项是                               [     ]
①________您取得更大的成绩。
②________您圆满完成了任务。
③________大哥获奖、晋级——双喜临门。
A.①祝②祝贺③恭喜
B.①恭喜②祝贺③祝
C.①祝贺②祝③恭喜
D.①祝贺②恭喜③祝
7.下列句子没有语病的一句是                                             [     ]
A.为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
B.进入2000年以后,教育问题越来越受到社会的关注。
C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D.我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。
二、填空简答(4分)
1.按要求听和说。
  李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”
(1)你听出刘阿姨的言外之意是________________(10字内)。
(2)如果你是李大华,应该这样回答刘阿姨:“______________”(15字内)。
2.名句填空
(1)尺有所短,________________。
(2)________________,始于足下。
三、阅读理解
(一)14分
   有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我 ① 似的,便跑向少有人去的一问堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他欺瞒了我的眼睛,这样 ② 地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手(   )断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮(   )在地下,(   )扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
   1.根据课文,选择恰当的动词填入括号中。(3分)
   A、拉 B、抓 C、掷 D、扔 E、踩 F、踏
   2.结合上下文,在文中划线处填上两个适当的成语,并解释。(4分)
   ① :                                                                      
   ② :                                                                       
   3.用一句话来概括本段的内容。(2分)
                                                                    
   4.画出关于小兄弟的动作描写,并分析其中一处的作用。(3分) 
                                                                             
   5.文中的“我”为什么要毁坏小兄弟的风筝?作者在描写当时的“我”时故意把自己写得很粗暴,这又是为什么?(2分)
                                                                            
                                  (二)10分
   不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖果送给你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!” 
   我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。
   1.妈妈让“我”把一盒糖送给万芳的目的是什么?她这样做的理由是什么?(2分)
                                                                              
   2.文中划线的句子是对妈妈的                       描写,表现了她                                                  态度。(3分) 
   3.“屋子里静极了”说明了什么?(2分)
                                                                              
   4.奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。” 有什么不好?(2分)
                                                                              
   5.你能感受到作者的倾向是什么?(1分)
                                                                              
                                     (三)9分
     我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
     我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪,我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
   可是,这能全怪我吗?
   1.万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”,暗示了她的       变化,由       而变成              。(3分)
   2.找出文中描写月光的词语       ,作用是                               。2分
   3.对“可是,这能全怪我吗”一句理解正确的是 (    )(1分)
   A、这件事主要怪我,但万芳也有责任。
   B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重,所以这是他们的责任。
   C、我反悔应该怪我,但是父母只知羚羊贵重,不知情义无价,逼我这样做的,所以更应该怪父母。
   D、这件事主要怪万芳,但我也有责任。
   4.选文着力运用了什么描写方法?向我们揭示了什么?(3分)
                                                                              
                                                                              
(四)秋叶的思念(12分)
  ①深秋的早晨,打开房门,满世界都是金色的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上,细细体会,如仙如梦,每每让我忘掉周围的一切(A)
  ②(B)微风轻荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄如玉片,艳丽极了;树上的枝丫沙沙作响,像在深情地为离去的叶子 ;落下的叶子 ,那么安详,毫无悲怨。(C)此时,我总会(1)地拈起她们中的一片,痴痴地欣赏,幻想着把她们串起来,缀成金色的衣裳,穿在身上,也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶片经常带回我的小屋,小心地夹在厚厚的书本里,过些日子取出来,她们便成了很好的标本。或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签,或者(2)地把她们用透明胶带粘贴在墙上,拼成美丽的图形。(D)
  ③有人喜欢嫩叶, ;有人喜欢绿叶, ;而我,却偏偏喜爱这秋天的落叶,她们从不自夸,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土,依然是一片沉默、安详……
  ④啊,好思念你——秋天的落叶。
1.第②段中画横线的句子是病句,病因是语序不当。请调整语序后,抄在下面。(1分)
_____________________________________________________________________
2.第②段中有(1)(2)两个空缺处,请分别填上恰当的词语。(供选择的词语:认认真真、仔仔细细、小心翼翼、谨慎小心)(2分)
(1)______________                   (2)______________
3.第②③两段中有 、 、 、 四个方框,请从以下的短语中选择恰当的,将字母填在方框后的括号里。(2分)
A.歌颂她为春天的信使          C.赞美她蓬勃盎然的生机
B.吟唱着一支送别的歌          D.含着微笑静静地躺着
 :(     )           :(     )
 :(     )           :(     )
4.“我爱极了这情这景——这秋叶”这是从文中抽出的一句话,该放在(A)(B)(C)(D)四处的哪一处最恰当?(1分)
答:(     )处
5.全文共4段,请用“//”来划分层次,画在下面。(2分)
①    ②    ③    ④
6.作者热爱秋叶、思念秋叶的原因是什么?(引用文中一句原话回答)(1分)
答:____________________________________________________________
7.《我的老师》(魏巍)中的蔡老师与落叶精神有相似的地方,请从下列选出较恰当的一项 (1分)                                                              [     ]
A.无声地来,无声地去
B.不求赞美,乐于奉献
C.化为灰烬,依然安详
D.甘沤黑土,依旧沉默
8.文中不少处运用比喻、拟人的修辞手法,请各找一个例句。(2分)
(1)比喻:______________________________________________________
(2)拟人:______________________________________________________
(五)7分
   陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
   1.《世说新语》作者          ,     (朝代)人。1分
   2.解释下列加粗字的词。2分
   ①期行(     ) ②尊君在不(     )③相委而去(      )④下车引之(      )
   3.下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是(     )1分
   A.君子之学必好问 
   B.然后知松柏之后凋也
   C.使之冲烟而飞鸣
   D.故时有物外之趣
   4.这则故事告诉我们一个什么道理?(1分)
                                                                          
   5..假如你独自在家,你父亲的同事有要事来找他,你会怎么回答呢?(2分)
                                                                          
     四。作文(50分)
阅读下面材料,根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯了,眼做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真下体会其价值。
请以“珍惜”为活题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于500字的文章。 (218.15.102.123)" 

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