苏教版七年级上语文作业（二）（范围：1—4单元） -- 苏教版七年级上册

苏教版七年级上语文作业（二）（范围：1—4单元）

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苏教版七年级上语文作业（二）（范围：1—4单元）(七年级上册苏教版)

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"七年级上语文作业（二）（范围：苏教1—4单元）06.11.24　姓名：　　　　得分：　　　　总分：100分测试时间：60分钟一、选择题（24分）题号 1 2 3 4 5 6答案１、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是A.、裨益（ì）跻身（jī）家眷（juàn）飞漱（shù）B、诠释（quán）湍急（chuǎn）钟磬（qì

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"七年级上语文作业（二）（范围：苏教1—4单元）
06.11.24　姓名：　　　　  得分：　　　　
总分：100分测试时间：60分钟
一、选择题（24分）
题  号 1 2 3 4 5 6
答  案
１、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是
A.、裨益（bì）跻身（jī）家眷（juàn）飞漱（shù）
B、诠释（quán）湍急（chuǎn）钟磬（qìng）阖家（hé）
C、广袤（mào）猝然（cuì）徜徉（cháng）酝酿（niàng）
D、跌宕（dàng）肇祸（zhào）安恬（tián）摒弃（bǐng）
2、下列标点符号使用有错误的一项是
A、我也不知道他去哪儿了？
B、他想做风，吹过你的萧萧枝杈；想做你的影子，在水面上随了日光而俱长。
C、谈了毕淑敏的《为你的夸奖道歉》，我感慨万分。
D、“一年之际在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
３、下列各句中，成语使用恰当的一项是
A、他今天的表现反常，与往常完全截然不同。
B、我们王老师知识可渊博了，讲起课来海阔天空，令我们大开眼界。
C、每一件成品都给人以浓烈的艺术享受，使人叹为观止。
D、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而孤陋寡闻。
4、下列各句没有语病、句意明确的一项是
A、博览会上，一种新型的“纳米电池”，唤来了不少观众的眼光。
B、他正迈着坚定有力的步伐向我们走来。
C、他跟你学英语，小红跟王鹏学绘画。
D、看到白衣天使们为抗击“爱滋”而忘我的工作，使我很受教育。
５、下列句中加点词的解释全部正确的一项是
A、明察秋毫（清楚）私拟作群鹤舞空（比）项为之强（僵硬）
B、盖一癞蛤蟆也（原来是）鞭数十（鞭打）常蹲其身（自己）
C、遽契其舟（立即）不知天上宫阙（同“缺”）是吾剑之所从坠（无实义）
D、心之所向（助词无义）徐喷以烟（用）拔山倒树而来（连词，表并列）
6、将①－④句填在横线上，顺序最恰当的一项是
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，　　　　　，我们应该正确面对得失，把握人生。
①花儿还会再度开出辉煌
②悲观者都感伤花的每一次凋落
③乐观者赞美花的每一次开放
④花也曾衰败，花也曾凋落
A、②③④① B、 ①④③② C、④①③② D、④①②③
二、按要求填空
7、下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在田字格里。（8分）
殴斗潜移默化一事同仁井然有序
荟萃鸦鹊无声走投无路油然而升
穹隆葬身鱼腹眼花缭乱名列前茅
改  正

8、根据提示补写名句或填写课文原句。（13分，其中6、7、8、９为2分一条）
（１）　　　　　　　　　，江春入旧年。
（２）东风不与周郎便，　　　　　　　　　　　。
（３）梅须逊雪三份百，　　　　　　　　　　　。
（４）　　　　　　　　　　　，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（5）成功的花，　　　　　　　　　！
（6）就是下小雪吧，　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　！

（７）《西江月》里有一句与下面这句诗“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”的意思相近，请你写出来：　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。
（８）《三峡》一文中用对偶的修辞表现水流湍急的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（９）《水调歌头》一词中表现作者对天下离人祝福的句子是　　　　　　　　　　　　　　　。
9、仔细观察右边的漫画，从不同角度说说漫画的含义。(至少2层)（6分）
    ____________________________________
    ____________________________________
    ____________________________________
    ____________________________________

10、仿照所给例句的句式，以“我喜欢”开头，再写
两句，与例句构成排比句。(6分)
我喜欢秋夜，静听窗外落叶的声音和秋虫的低吟，似乎听一份安然。
我喜欢____, ______________________________，_______________。
我喜欢____，_____________________________，________________。
11、期中考试日益迫近，几次考试，小明的成绩总不尽如人意，小明很失望，甚至有放弃的念头，你作为小明的同学，请你动之以情，晓之以理地劝慰他，让他早日走出失败的阴影。(要求简明、连贯、得体)(6分)
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三、阅读理解
（一）三　峡（15分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩垒嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘风奔御风，不以疾也。
12、用“/”划分朗读停顿（只有一处）。（3分）
其　　间　千　二　百　里
13、用现代汉语说说下列语句的意思。（6分）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
虽乘风奔御风，不以疾也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、文段写出了三峡哪些景物的哪些特点？（6分）
                                                　
                                            　　　　　　
（二）梦想的凳子（21分）
都快8岁了，他10以内的加减法还是算的一塌糊涂。父亲把墙根下玩石头的他拽起来，给了他一个书包说：“上学去吧。”
父母一天到晚想着他能有一个正经营生。有一年秋天，他蘸着黑墨水，在自己家的围墙上，画了一个四角的亭子，几棵高树，还有一些波光粼粼的水。邻居说：“这孩子画得不赖，将来当个画像吧。”他以为，他将来能当走村串户的画匠了，就有意无意地留心看画匠干活。那年，有一个人给他大舅家墙围子，也画了一处山水，还题了“桂林山水贾天下”的字，他明知道那个“贾”字错了，但没敢讲出来。
就在他还不能确定是否能当画匠的时候，父母又发现了他的另一处“长处”。有一次他和隔壁春四家的小子，剪下许多猫猫狗狗的纸样，拿着手电钻进鸡窝里“放电影”。在浪费了好几节电池之后，父亲去公社找放映队的人，看能不能给他找下一个营生，哪怕打打杂，抱抱片子什么的都可以。后来公社倒是给了他们村一个名额，不过，不是给了他，而是村支书的儿子。
眼看当画匠无望，又当不成放电影的，父母盘算着该让他回家种地了，并预谋着要为他订下邻村的一个女孩。就在这时候，他竟然稀里糊涂地考上了县里的高中。父亲一下子发了愁。上吧，非但会误了田地的活，而且还会误了邻村的女孩，更要紧的是，村里边从来没有谁考上过大学，于是坚信自己家的祖坟也不会有这根草，父亲说，别上了。母亲见支支吾吾的，说：“上吧，走一步算一步。”
上完高中，他考上了一所三流的专科学校。他的人生如果就这样下去的话，毕业了，回老家教教书，或许一辈子就这样没有波澜地过完。然而，大二的时候，他突然冒出了一个想法来，那时，学校办着一份自己的报刊，有一个副刊，一个月要出一两期的，他常常见有同学的文章在上面发表。他想，在毕业之前，自己要完成一个小小的愿望，那就是一定要在校报的副刊上发表一篇文章，把自己的名字变成铅字。他开始疯狂的写东西，写完后，就拿去让教写作的老师看，稍有得到赞许的，就投给校报编辑部。到后来，老师也不愿给看了，他就埋下头来自己琢磨。他为此看了许多的书，也浏览了不少的报刊。然而，投给校报的许多稿件，都如泥牛入海。
他不想把这些凝聚着自己心血的文稿扔了，抱着试试看的想法，他向本市的日报社投去了几篇，结果意想不到的事情发生了，他的文字竟然出现在了本市的日报上。再后来，他的名字相继出现在了省内外的报刊上。从此以后，他在文学创作方面更加勤奋了，因为他发现，他还有着一项自己都意想不到的才能。
这是一次笔会，一位知名作家给大家讲他自己的经历。讲完后，他颇有感慨地说：“这个世界上更多的人，是被别人安排着过完一生的，被安排着学哪门技术，被安排着进哪个学校，被安排着在哪个单位上班……却从来没有真正自己为自己安排一件事情去做。人在这时候，最需要有一张凳子，你站上去，才会发现，你还有着许多没有挖掘出来的才能和智慧。而这张凳子，就是突然闯进你心中的一个想法，一个念头。”
最后，他笑着说：“没有这张凳子，你永远看不到梦想，更别说拥有它。”
15、文中提到“他”明知道“桂林山水贾天下”的 “贾”字错了，为什么没敢讲出来？（5分）


16、第四段中“这根草”的含义是指什么？（5分）

                                                                                  17、为什么“他”“当画匠”、“当放电影的”都没有成功，而写文章却成功了呢？（6分）


18、读完了全文，你对“梦想的凳子”怎样理解？你拥有这“梦想的凳子吗”？（6分）



七年级上语文作业（二）答案
题  号 1 2 3 4 5 6
答  案 A A C B B D
7、视雀生窿
８、略
9、(1)讽刺某些家长一味追求孩子的学习成绩。
(2)讽刺某些家长对孩子约束过多。
(3)告诫子女应理解家长的良苦用心，自觉学习。
(4)表现家长关心孩子的学习，为孩子创造安定的学习环境。
10、如：我喜欢春晨，闲看庭前花开的娇柔和小草的破土，似乎看一份从容。
我喜欢夏午，坐观池中水莲的娇羞和碧水的涟漪，似乎观一份恬静。
11、称呼   情(安慰语)和理(劝说语))   连贯得体
12、节奏（只划一处）其间 / 千二百里
13、解释
（１）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻断了。
（２）即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快。
14、⑴山密（多、长、重叠）；⑵山高峻（险、陡、高、直）⑶江面狭窄；⑷江流凶险；⑸江流迅疾。
15、因为一贯以来，他的一切都是由别人为他安排的，所以他不敢指点别人的错误。
16、能考上大学的孩子
17、因为“当画匠”、“当电影放映员”都是由父亲安排的，而“写文章”却是他自己安排的一件事，他找到了“写作”这张“凳子”，站上去，不断努力，不畏失败，终于挖掘出了自己的才能和智慧，所以他成功了。
18、第一个问题“人要有自己的想法、目标、理想等；要有自信、乐观；要持之以恒；要想尽一切办法，不断挖掘自己的潜能；不畏失败，不轻言放弃……
第二个问题：略 (222.190.205.228)"

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