初三语文期中考试试卷 -- 部编人教版九年级上册

初三语文期中考试试卷

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初三语文第二阶段考试题（2006年11月）一、拼音与书写能力考查（5分）1．将下面成语，用正楷或行楷抄写在下面方格内，并依据汉语拼音写出相应的汉字。坦荡如dǐniān轻怕重二、古诗文阅读能力考查（25分）(一)课内文言文实词考查（4分）2．下列各组句子和词语中，加点词语意思相同的两组分别是：（①___②___）A比至陈

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初三语文第二阶段考试题（2006年 11 月）
一、拼音与书写能力考查（5分）
   1．将下面成语，用正楷或行楷抄写在下面方格内，并依据汉语拼音写出相应的汉字。
坦  荡  如  dǐ              niān 轻  怕  重



二、古诗文阅读能力考查（25分）
     (一) 课内文言文实词考查（4分）
   2．下列各组句子和词语中，加点词语意思相同的两组分别是：（① ___②___）
A比至陈/比肩继踵          B若有作奸犯科及为忠善者/金科玉律
C 亮躬耕陇亩/事必躬亲     D寡人欲以五百里之地易安陵/易如反掌
（二）课内文言文阅读（6分）
   阅读《唐雎不辱使命》选段，完成3-5题。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
     秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

   3．解释下列句子中加点的词。（2分）
挺剑而起  挺：         长跪而谢之   谢：
4．用现代汉语翻译句子。（2分）
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
翻译:__________________________________________________________________
5、列举我国历史上一个“不辱使命”的外交人才，用一句话概括他的主要事迹。（2分）
_____________________________________________________________
（三）古诗文默写及文学常识考查（10分）
   6．默写填空
（1）_____________________，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》）
（2）池上碧苔三四点，___________________。（________《破阵子》）
（3）足蒸暑土气，_________________。（白居易《观刈麦》）
（4）浊酒一杯家万里，___________________。（范仲淹《         》）
（5）海内存知己，___________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（6）__________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）
（7）写出《出师表》中表现诸葛亮生活恬淡，无意功名的句子：____________________，____________________。
（四）课外文言文阅读（5分）
阅读李肇的《王积薪闻棋》，  完成7-8题。
     王积薪①棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎?”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道②下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局③。”积薪暗记，明日复其势④，意思皆所不及也。

【注释】①王积薪：围棋高手。②道：本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。这里，婆媳分居两室，都是心中虚设一盘，攻成过程全凭记忆。③伏局：认输。④复其势：复验那盘棋的局势。意思是按自己暗中记忆的，把那盘棋重新布子走一遍。

   7．解释下列加点词在文中的意思。(3分)
   ①宿于逆旅 (      ) ②良宵难遣(      )   既灭烛（       ）
  8．选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理?(2分)

   __________________________________________________________________

    三、现代文阅读能力考查（30分）
    （一）说明文阅读（12分）
   阅读下面的文章，完成9-13题。
   （1）世界上无论国家大小，都有一支较强的武装部队，兵种有海、陆、空、通讯等，用来保卫国家政权和人民生命财产的安全。人体也像一个国家，体内有一支强有力的“国防部队”来保卫人的生命。在人的一生中，体内常常发生无数次“战斗”，这些战争发生在人体免疫系统与入侵人体的细菌或病毒之间，只是你看不见听不到而已。
（2）自然界中，能使人致病的因素很多，能致病的细菌、病毒就有近百种，这些入侵者从人的皮肤、呼吸道等进入人体进行繁殖，兴风作浪。人体为了抵御这些万恶的“侵略者”，就不能不没有一支坚强的“部队”来保卫自身的安全。尽管如此，人体还经常打败仗，如历史上有记载的鼠疫、霍乱、伤寒、天花、白喉、肺结核、艾滋病等疾病的大流行，就夺走了上千万人的生命。
（3）由于细菌、病毒微小，人们肉眼看不见，直到17世纪列文虎克发明了显微镜，才揭开细菌的秘密；19世纪初，魏尔啸借助光学显微镜发现了病毒的秘密。他创立了细胞病理学，向人类揭开人体生理病理的面纱，才知道人体内有这支“国防军”——白细胞“兵团”。
（4）当某种细菌入侵人体，人体内的信号队伍马上播发出紧急警报，并且告诉“白细胞兵团”，敌人在何处，兵力有多少，同时立即扫清白细胞部队前进道路上的障碍，并派出“部队”包围“侵略者”，个个细胞严防死守，不让它们逃跑突围，等“大部队”一到，一场恶战就开始了。

9、阅读全文，用简洁的语言概括本文说明的主要内容。（3分）
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10、第（2）段画线句是个病句，请修改后将改句抄写在下面横线上。（2分）
人体为了抵御这些万恶的“侵略者”，就不能不没有一支坚强的“部队”来保卫自身的安全。
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11、本文多处使用打比方的说明方法，请找出一处，并说说其作用。（3分）
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12、本文多处使用引号，请举例分析其作用。（2分）
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13、第一段中加横线的“或”能否换成“和”，为什么？（2分）
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（二）文学作品阅读（18分）
   阅读下面的文章，完成14-19题。
                         飞翔的燕子
①我家窗外，不见绿荫，是高楼包围中遗留的一片灰扑扑的低矮的瓦房，使我得以望见它的晴朗阴沉，星月风雨。当然，也得时常紧闭窗户，看那几根烟囱中逃窜出来的煤烟，如何张扬肆虐。
②奇怪的是，燕子就在这样的环境中飞翔而至，像老朋友似的呢喃问候。
③一个暴风雨来临的黄昏，空中沉闷难奈。窗外的煤烟终于消失了，我可以推开窗子，可以享受一番自然风的抚摸了。就在打开窗子的时候，我的眼睛明亮起来——两只燕子，正在窗外阴沉的天空下盘旋飞翔。那白色的肚皮，似闪电，昭示着一种高洁；那划破阴沉的长空的翅膀，透析着搏击的力量；那如剪刀般张开的羽尾啊，剪裁出飞翔的希望。
④久违了，我亲爱的朋友！我亲爱的燕子！那些飞入寻常百姓家的燕子，那些少时见过的空中的电线上编织音符的燕子，那些春天在草丛中绿林里呢喃的燕子早已成了过眼烟云，真真地离开我们了，今天这欢乐的，时而俯冲，时而奋飞，倏忽不见踪影，突然又出现在眼前的呼唤暴风雨来临的燕子，让我这城中村夫，忧郁尽褪，灵魂随之飞翔。
⑤我打开所有的窗户，希望燕子疲惫的时候，飞进来歇一歇。但燕子终无此意，有时飞至窗前，又昂然而去，它们有自己的天空，在天空中，塑造着飞翔的灵魂。
⑥在那个暴雨如注的夜晚，我梦见了好多飞翔的燕子。
⑦以后，在这个尽管没有“绿水人家绕”，而是乌烟熏人的境地，无论是刮风下雨，还是日出日落，不知道为什么，我家窗外，总有两只燕子在飞翔——直到写这篇短文时候。我想，也许是我们的生活中昆虫太多的缘故吧，燕子终究要出现的。
⑧不知什么时候，在这个熙来攘往的世界，我喜欢独处。心灵在静寂中用眼睛去感悟春夏秋冬。在这个潮湿闷热的夏天，飞翔而至的燕子，无疑让灵魂开满了春天般的阳光。

14、第④段中描写了燕子与大自然构成的两幅美好画面，请你用简洁的文字概括出来。（3分）
（1）______________________________________________________
（2）______________________________________________________
15、结合具体的语境，揣摩下列语句的深刻含义。（3分）
飞翔而至的燕子，无疑让灵魂开满了春天般的阳光。
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16、第④段末“灵魂随之飞翔”和第⑤段末“飞翔的灵魂”，这两句话的含义是否相同？为什么？（3分）
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17、读完全文，你认为这篇文章抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
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18、用第⑦段中加横线的关联词“无论------还是------总------”造句。（不能重复该文中的句子）（3分）
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19、本文第①段实际上涉及了人与自然这个备受关注的话题，请谈谈你对“人与自然”关系的认识。（不少于50字）（3分）
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四、写作（40分）
20、从下面两道作文题中，任选一题，按要求写一篇文章。
题一：
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚------生活是多么精彩！
请以“生活因_________而精彩”为题，写一篇文章。
要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整（如：友谊、诚实、歌声等）。②文体不限，不少于600字。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
题二：
“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天下兴亡，匹夫有责。”大至民族兴亡，社会稳定；中至地区发展，学校荣辱；小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。
请以“责任”为话题，自定题目，自选文体写一篇600字以上的文章（文中不要出现真实校名、人名）。
[温馨提醒：作文写在作文纸上]
写完作文以后，后面还有一道附加题。
附加题：课外文言文阅读。（请先写完作文再做该题，所得成绩计入总分。）（10分）
有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分(料想)失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第(只管)放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：“嘻!早知即实地，何久自苦耶!”
     夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中)，执一隅以自矜严(矜持自负)者，视此省哉！
   12．解释加点词在文中的意思。(3分)
   ①有盲子道涸溪  道：      ②视此省哉省：      ③夫大道甚夷  夷：
   13．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
   ①毋怖，第放下即实地也
   译：
   ②久之，力惫，失手坠地
   译：
   14读了这则寓言后，你获得了哪些启示？（3分）
   答：（1）
（2） (59.40.179.179)"

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