阜宁县实验初中2006年秋学期期中调研考试七年级语文试题\苏教版 -- 苏教版七年级上册

阜宁县实验初中2006年秋学期期中调研考试七年级语文试题\苏教版

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阜宁县实验初中2006年秋学期期中调研考试七年级语文试题\苏教版(七年级上册苏教版)

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"阜宁县实验初中2006年秋学期期中调研考试七年级语文试题命题人：袁长城题号一二三总分㈠㈡得分一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音完全正确的一项是(2分)()A．诠释(quán)进溅(ìnɡ)自诩(xǔ)猝然cù)B．湍急(tuān)憧憬(chōnɡ)安恬(tián)归省(xǐnɡ)C．蓦地(mù)呜咽(yè)折叠(dié)跻身(jì)D．浩

试题预览
"阜宁县实验初中2006年秋学期期中调研考试
七年级语文试题
命题人：袁长城
题号一二三总分
㈠㈡
得分
一、积累与运用(25分)
  1．下列加点字注音完全正确的一项是(2分)    (    )
    A．诠释(quán)    进溅(bìnɡ)     自诩(xǔ)      猝然cù)
    B．湍急(tuān)     憧憬(chōnɡ)    安恬(tián)     归省(xǐnɡ)
    C．蓦地(mù)      呜咽(yè)       折叠(dié)     跻身(jì)
    D．浩淼(miǎo)    裨益(bì)       积攒(zhǎn)    豁达(huò)
  2．下列词语中没有错别字的一项是(2分)    (    )
    A．千姿百态    井然有序    记忆尤新    白驹过隙
    B．潜移默化    一视同人    历历在目    走投无路
    c．你推我搡    眼花缭乱    茅塞顿开    出谋划策
    D．相题并论    鸦鹊无声    谈笑风生    自鸣得意
  3．下列句子没有语病的一项是(2分)        (    )
    A．经过班主任细心的教导，使我们认识到了团结的重要性。
    B．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
    C．中学生写作文，要细心观察生活，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
    D．学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
  4．下列语句排列顺序恰当的一项是(2分)    (    )
    ①还有摇荡的水草  ②游人从桥上望去③那鱼就在小草和石头间滑动  ④可以清晰地看到水下的鹅卵石
    A．②③④①  B．③①②④  C．②④①③  D．②③①④
5．小张的爷爷文化程度不高。过年前，他买了下面四副对联，但是不小心弄散了，不知怎么张贴。请你帮他一下，填上正确的序号，使之重新变得完整。(2分)

A．时雨点红桃千树    a．山静无人水自流
B．亭闲有竹春常在    b．春风吹绿柳万枝
C．无意东风花半露    c．夜市千灯照碧云
D．晴空一镜悬明月    d．有闲春色燕双飞
A．       B．       C．        D．
6．名句默写(8分)
  (1)然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，                 。(《成功的花》)
(2)潮平两岸阔，                 。(《次北固山下》)
(3)                 ，自将磨洗认前朝。(《赤壁》)
(4)青山有幸埋忠骨，                 。(杭州岳墓对联)
(5)谁道人生无再少?                 ，                 。(《浣溪沙》)
(6)                 ，                 ，此事古难全。《水调歌头》
7．张林正在阳台上浇花，楼下的杨阿姨说：“小张，你真爱美啊，我晒的被子也锦上添花了。”(3分)
(1)你听出杨阿姨的言外之意是：                          (限10个字内)(1分)
(2)如果你是张林，你准备如何对杨阿姨讲?
                               。(2分)
  8．文学名著《汤姆•索亚历险记》的故事情节自然流畅，人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上，回答下列问题。(4分)
(1)汤姆•索亚与蓓姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们的探险目的是什么?结果怎么样?(3分)

(2)相信大家一定对汤姆•索亚留下了极深的印象，你喜欢他吗?如果喜欢，请说说喜欢的理由；如果不喜欢，也请说说不喜欢的理由。(1分)

二、阅读理解(35分)
(一)阅读《幼时记趣》，完成9一12题。(12分)
幼时记趣
    余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
    夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中。徐喷以烟，使其，中烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
    于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
    一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癫蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞，余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
9．下列朗读停顿正确的一项是：(2分)     （      ）
A．又留蚊于／素帐中         B．见／二虫斗草间
C．舌一吐而／二虫尽为所吞   D．盖一／癞蛤蟆也
10．解释下列加点的字词。(4分)
  (1)明察秋毫           (2)项为之强        (3)徐喷以烟         (4)鞭数十
11．翻译下列句子。(4分)
(1)故时有物外之趣。

(2)见二虫斗草间。

  12．一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请你说说，看似琐碎的事物在“我”眼里为什么会变得趣味盎然?(2分)


(二)阅读《中秋赏月》，完成13—15题。(8分)
中秋赏月(节选)
    每逢中秋来临．赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。有诗道：“明月四时有，何事喜中秋?”为何人们独独钟情于中秋赏月呢?
    从时令上说，中秋是“秋收节”。自古以来，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地庆祝丰收。从渊源上说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观察来看，此时湿气已去，沙尘未起，空气格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，恰如古诗所云：“光辉皎洁，古今但赏中秋月，寻思岂是月华别?都为人间天上气清澈。”
    民间中秋赏月活动约始魏晋时期，盛于唐宋。浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，如徐凝诗云：“皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。”宋代，民间中秋赏月之风更加兴盛。《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有这样的描写“中秋夕，贵家结饰台榭(这里指富贵人家专I’]搭台)，民家争占酒楼，玩月笙歌，远闻千里，连坐至晓”。
    明清以后，每逢中秋，一轮圆月东升时，人们便在庭院、楼台，摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供，边赏月，边畅谈。直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。
    碧空如洗，圆月如盘。人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人；因此，中秋节还有”团圆节”之称。许多古诗表达了人们此时的思念之情。……
  13．用简洁的语言概括人们独独钟情于中秋赏月的原因。(3分)


  14．中秋节吃月饼是民间的习俗，有其深厚的文化内涵。联系选文，结合你的生活体验，谈谈此节日的含义。(3分)


15．古诗文中咏月的名句很多，请你写出两句(原文中的诗句除外)。(2分)


(三)阅读《卖伞姑娘》，完成i6—20题。(15分)
卖伞姑娘
    有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。
    那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。我呆望着路灯下舒缓而降的雨丝，想起远在十多公里之外的家，心一横，推着车子撞破了雨幕。
    “先生，你需要一把伞吗?”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆雨伞。她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。
    我的确是需要一把伞呀!我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。
    那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一地装上。她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。
    “姑娘，你卖的是雨伞，为什么自己不用一把?看你，小心淋病了。”我嘴上这么说，手里却没停下挑拣的动作。
    “一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。
    事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。但那个雨夜及时出现的那把雨伞却罩着我。而且，我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而，那把雨伞便更显得尤为体贴、尤为及时……
    隔了两天，我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看清卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百余元钱的顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人肯定不是我，如果是我，那就太富有戏剧性了，而且我对她的挂念也会有充分的理由。报纸上没有她就读的校址，只有她的很美的名字。
    又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里，又想起了那个卖雨伞的始娘。初春的雨水还有几丝凉意，我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前?
    “先生，你需要一把伞吗?”我真想再次听到那句轻盈、温馨的问话。
    此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……。
16．结合语境，说说文中加点词语的意思。(2分)
(1)惺忪：                          (2)撞破：
17．阅读全文，请你说说文中卖伞姑娘有哪些主要性恪特征。(2分)


18．本文语言生动形象，请你从修辞角度对下面这句话加以品析。(4分)  ’
  每当缠绵的细雨裹住了这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。(4分)


19．作者在文中多处：运用了对比手法，请你写出其中的两组来。(4分)
(1)                                                                                (2)
20．体会文章结尾画线句子的含义。(3分)

三、作文(作文40分)
  21．以《我不再        》为题，写一篇不少500字的记叙文。
    提示：成长中总有许多人或事，让你感慨良多，生出“我不再……”之感。先补全题目，可在横线上填“寂寞”、“流泪”、“坚强”、“遗憾”、“烦恼”……也可填短语“自命不凡”、“相信眼泪”、“误解朋友”等。
    要求：(1)将题目补充完整。(2)以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式。(3)不得出现真实校名、班名及姓名。

    七年级语文参考答案及评分标准
一、积累运用
  1、B    2、C    3、D   &nb

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