广州高一语文试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期末试卷 试题 名称 广州高一语文试卷(高一上册 粤教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 "广州部分学校2005学年第二学期高一级语文必修4模块考试（广雅、省实、华附、六中、二中）（内容说明：测试内容分别为古诗文积累与鉴赏、小说阅读、实用文阅读、语言基础及运用和作文。总分150分，测试时间为150分钟。请用黑色钢笔或签字笔作答，答案请写在答卷上。第一部分阅读与鉴赏（共71分）一．古诗文默写(12分)1．在空

试题预览 "广州部分学校2005学年第二学期 高一级语文必修4模块考试 （广雅、省实、华附、六中、二中） （内容说明：测试内容分别为古诗文积累与鉴赏、小说阅读、实用文阅读、语言基础及运用和作文。总分150分，测试时间为150分钟。请用黑色钢笔或签字笔作答，答案请写在答卷上。 第一部分  阅读与鉴赏（共71分） 一．古诗文默写(12分) 1．在空格处填上恰当的句子（12分）（每句1分） (1)故                   ，                    ；不积小流，无以成江海。(《劝学》) (2)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，         ，         ，如是而已。(《师说》) (3)谨庠序之教，                  ，                   矣。(《寡人之于国也》) (4)丘也闻有国有家者，                   ，                  。(《季氏将伐颛臾》) (5)吾恐季孙之忧，不在颛臾，                 。(《季氏将伐颛臾》) (6)千呼万唤始出来，         。            ，未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》) (7)            ，小乔初嫁了，             。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》) (8)                ，最难将息。               ，怎敌他晚来风急。(李清照《声声慢》) (9)四十三年，望中犹记，             。可堪回首，         ，一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》) (10)念去去千里烟波，               。(柳永《雨霖铃》) (11)文章合为时而著，                 。(白居易《与元九书》) (12)山不厌高，         。           ，天下归心。(曹操《短歌行》) 二．诗词鉴赏（8分） 阅读下面的诗歌，回答2-4题。 待储光羲不至 唐  王维 重门朝已启， 起坐听车声。 要欲①闻清佩，方将出户迎。 晚钟鸣上苑，疏雨过春城。 了自②不相顾，临堂空复情。 [注] ①要欲：好像。②了自：已经明了。 2．王维是唐代        诗派的代表作家，苏轼曾评介他的作品“             ” 。（2分） 3．作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。（2分） 4．全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些细节来表达这种感情的？(4分) 三．文言文阅读（20分） 阅读下面课内文言文段，然后回答5—8题。（11分）     且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非亢九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合为家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施，攻守之势异也。       （《过秦论》） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分） A．非铦于钩戟长铩也 铦：锋利 B．非亢九国之师也 亢：抵抗 C．试使山东之国与陈涉度长絜大 絜：衡量 D．深谋远虑，行军用兵之道                道：方法，战略战术 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（2分） A． 非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也       青，取之于蓝，而青于蓝 B． 然秦以区区之地，致万乘之势                             既得志则纵情以傲物 C． 一夫作难而七庙隳                                        景公召而数之曰 D． 然后以六合为家，崤函为宫                               以五百岁为春 7．下列各句中，与“为天下笑者”句式特点不一致的一项是（2分） A．不拘于时，学于余  B. 此非孟德之困于周郎者乎 C．感斯人言，是夕始觉有迁谪意             D. 其为惑也终不解矣 8．把划线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。（2分） 译文：                                                                  （2）序八州而朝同列，百有余年矣。（3分） 译文：                                                                  阅读下面课外文言文段，然后回答9—11题。（9分）                                   深虑论       [明]方孝孺 当秦之世，灭诸侯，一天下；而其心以为周之亡在乎诸侯之强耳。变封建①而为郡县，方以为兵革可不复用，天子之位可以世守，而不知汉帝起陇亩之中，而卒亡秦之社稷。汉惩秦之孤立，于是大建庶孽而为诸侯，以为同姓之亲，可以相继而无变；而七国萌篡弑之谋。武、宣以后，稍剖析之而分其势，以为无事矣，而王莽卒移汉祚②。光武之惩哀、平，魏之惩汉，晋之惩魏，各惩其所由亡而为之备，而其亡也，盖出于所备之外。唐太宗闻武氏之杀其子孙，求人于疑似之际而除之，而武氏日侍其左右而不悟。宋太祖见五代方镇之足以制其君，尽释其兵权，使力弱而易制，而不知子孙卒困于敌国。此其人皆有出人之智，盖世之才，其于治乱存亡之几，思之详而备之审矣。虑切于此，而祸兴于彼，终至乱亡者，何哉？盖智可以谋人，而不可以谋天。  [注]①封建，帝王分封土地给诸侯，使其建立邦国。②祚（zuò），皇位。 9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）    A．灭诸侯，一天下       一：统一 B．稍剖析之而分其势     剖析：剖解分析 C．其于治乱存亡之几     几：苗头，征兆 D．思之详而备之审矣     审：详尽 10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（3分）    A． 而武氏日侍其左右而不悟        其可怪也欤 B． 而王莽卒移汉祚 固而近于费 C． 光武之惩哀、平 寡人之于国也 D． 而祸兴于彼，终至乱亡者，何哉？ 师者，所以传道受业解惑也。 11．下列文段中划线句子的翻译有误的一项是（3分）    A．汉惩秦之孤立，于是大建庶孽而为诸侯。       译文：汉王室惩罚秦朝孤立无辅，大肆分封兄弟、子侄为诸侯。 B．各惩其所由亡而为之备。 译文：（他们）各自把前代灭亡的原因作为教训而为此进行防备。 C．宋太祖见五代方镇之足以制其君，尽释其兵权。 译文：宋太祖看到五代的节度使可以挟制君王，就全部解除了将帅们的兵权。 D．使力弱而易制，而不知子孙卒困于敌国。 译文：使（他们的）力量削弱，容易控制，却未能料到自己的子孙终于被敌国围困至于灭亡。 四．小说阅读(16分) 阅读下列《红楼梦》选段，回答文后12-15题。 这日贾珍等来回贾政：“园内工程俱已告竣，只等老爷瞧了，或有不妥之处，再行改造，好题匾额对联的。”贾政听了，沉思一回。又近闻得塾掌称赞宝玉专能对对联，虽不喜读书，偏倒有些歪才情似的，今日偶然撞见这机会，便命他跟来。宝玉只得随往，尚不知何意。  说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕薨绣槛，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。”贾政笑道：“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之‘泻出于两峰之间’，竟用他这一个‘泻’字。”有一客道：“是极，是极。竟是‘泻玉’二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。宝玉听说，连忙回道：“老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字，则妥，今日此泉若亦用‘泻’字，则觉不妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴藉含蓄者。”贾政笑道：“诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古，如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝玉道：“有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道：“匾上二字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。 于是出亭过池，一山一石，一花一木，莫不着意观览。忽抬头看见前面一带粉垣，里面数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。众人都道：“好个所在！”贾政笑道：“这一处还罢了。若能月夜坐此窗下读书，不枉虚生一世。”说毕，看着宝玉，唬的宝玉忙垂了头。众客忙用话开释，一面走，一面说，倏尔青山斜阻。转过山怀中，隐隐露出一带黄泥筑就矮墙，墙头皆用稻茎掩护。有几百株杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋。外面却是桑、榆、槿、柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。篱外山坡之下，有一土井，旁有桔槔辘轳之属。下面分畦列亩，佳蔬菜花，漫然无际。  贾政笑道：“倒是此处有些道理。固然系人力穿凿，此时一见，未免勾引起我归农之意。我们且进去歇息歇息。”说毕，方欲进篱门去，忽见路旁有一石碣，亦为留题之备。众人笑道：“更妙，更妙，此处若悬匾待题，则田舍家风一洗尽矣。立此一碣，又觉生色许多，非范石湖田家之咏不足以尽其妙。”贾政道：“诸公请题。”大家想着，宝玉却等不得了，也不等贾政的命，便说道：“旧诗有云：‘红杏梢头挂酒旗’。如今莫若‘杏帘在望’四字。”众人都道：“好个‘在望’！又暗合‘杏花村’意。”宝玉冷笑道：“村名若用‘杏花’二字，则俗陋不堪了。又有古人诗云：‘柴门临水稻花香’，何不就用‘稻香村’的妙？”众人听了，亦发哄声拍手道：“妙！”贾政一声断喝：“无知的业障，你能知道几个古人，能记得几首熟诗，也敢在老先生前卖弄！你方才那些胡说的，不过是试你的清浊，取笑而已，你就认真了！”宝玉忙答道：“老爷教训的固是，但古人常云‘天然’二字，不知何意？”  众人见宝玉牛心，都怪他呆痴不改。今见问‘天然’二字，众人忙道：“别的都明白，为何连‘天然’不知？‘天然’者，天之自然而有，非人力之所成也。”宝玉道：“却又来！此处置一田庄，分明见得人力穿凿扭捏而成。远无邻村，近不负郭，背山山无脉，临水水无源，高无隐寺之塔，下无通市之桥，峭然孤出，似非大观。争似先处有自然之理，得自然之气，虽种竹引泉，亦不伤于穿凿。古人云‘天然图画’四字，正畏非其地而强为地，非其山而强为山，虽百般精而终不相宜……”未及说完，贾政气的喝命：“叉出去”…… （选自《红楼梦》第十七回“大观园试才题对额”有改动） 12．下列说法不符合本文意思的两项是【    】【    】（4分）　 A．作者通过贾政、清客和宝玉等人巡看新告竣的大观园，拟题匾对，巧妙地介绍了大观园的建筑布局、园林特色等。 B．宝玉极为惧怕父亲，为讨父亲开心，题对额时总是不忘“应制”，处处拘泥典故出处，表现出一种消极抵制封建制度的心态。 C．大观园是宝玉及其姐妹们日后居住的场所，不同特点的景色烘托出房主人不同的性格，稻香村的环境与守节寡欲的李纨性格品德相称。 D．节选文字的环境描写，大多采用粗线条的勾勒手法，描绘了流觞曲水，曲径通幽，引起读者的无尽想象。 E．大观园试才题对额环节，清客是不可或缺的人物。他们的言行不仅能突显宝玉的才情和个性，而且也能暂时缓和贾政父子的矛盾冲突。 13．阅读选文的第一段，准确摘抄与脂砚斋批语相应的语句。（2分） 【蒙侧批：如此顺写，笔间写来，然却是宝玉正传。】                                                     14．“有用‘泻玉'二字，则莫若‘沁芳'二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。文中贾政为什么“拈髯点头不语”？请结合文意谈谈你对“沁芳”之名的看法。（4分） 15．试根据节选部分的内容，联系学过的“宝玉挨打”故事，分析探讨贾政与宝玉父子俩的关系。（6分） 五．实用文阅读(15分) 阅读下列文段，回答文后16-18题。 俗从何来      范曾 ①俗气，它是灵魂的蒸发物。       ②俗气于人体内必经历酝酿、发酵、升腾的过程，其间所发生的物理学的、化学的、生物学的全部奥秘有待于实证科学之验定。不过，有一条我们是可以肯定的，俗气是一种物质，一种微分子，它穿越人的皮囊，离开人的躯体，笼罩着散发主体。俗气，如影随形，对主人无限依恋，驱不散、赶不尽，它造成一种永恒的氛围，于举手投足、左右顾盼之际顽强地表现出来。      ③ 俗气，它又具有市井、江湖的集体遗传基因。目下，在中国书画界(包括书画家、藏家、群众)于此遗传基因则发展到极至。媒体小说掀风作浪，三日出一大师，五日出一巨匠；此处拍卖场跳出一匹黑马，彼处展览会爆发一则奇闻。总之，新闻的亮点需要刺激，而浑浑噩噩的、被从众心理所支配的人群则瞪着眼、张着嘴、莫知所遭，一旦他们自以为知道了行情和底里之后，其跟着叫嚣的劲头汇为洪流。其实，这群体性的俗气基因来源于生活的过分枯索，需要发泄的机遇，比较起“艺术家”和商人的俗气属于可以原谅的范畴。     ④有了俗气的散发主体，加上群体性的遗传基因，俗气磅礴于四海与国际接轨就成了必然性。不要以为俗气是中国的国粹，其实趾高气扬的西洋人、鞠躬如也的东洋人，也都概莫能外地被俗气所包围、所牢笼。其实中国画与世界接轨云云，恐怕“来吾导夫先路”的，正是全世界都共同接受的那种俗气。      ⑤于是我们很需要在中国书画界来一次扫“俗”的普及教育的，首先得从头面人物做起，他们这些年奔走于大江南北，举行层出不穷的创作研讨会，必邀地方大款助兴，事后一个个如布袋和尚背负着、挟持着他们心仪已久的事物打道回府。更有甚者为酒厂设计一个酒瓶，索款数万，宛如他设计的是一架新式的波音747民航飞机或华贵的轿车，报纸上刊载着他踌躇满志的笑容，旁边则刊有那布袋似的酒瓶，这布袋显然储藏量超过了和尚的布袋。      ⑥艺术家最容易犯的毛病是狂悖无度，以为古往今来一无成就，起跑线就在他脚底下。其实，这中间天才居少，绝大部分是市井的“下士”，他们的方式不似前者从容和潇洒，但其机巧，或不轻让。当今之世，值得在中国这片有着博大精深的文化传统的土地上建立美术馆的人有几个?或者说有吗?可是如雨后春笋般的个人美术馆，巍峨的雕刻像纷纷在各地出现，连一个粗俗不可与语的某画家、某书家都不知人间有羞耻似的高张大旗，建成了某某某美术馆，甚至有于一省中建立两所美术馆者。更俗的事还有某画家美术馆已建成，而萧然四壁，据说画家已殁，儿子筹款，这美术馆真正成为禅家的空无一物之境。其实，千秋万代名是不需要生前经营和张罗的。      ⑦让我们追击这俗气的根源。我想，“无文”二字是最具概括性的，画家无文，书家无文，则必为匠人；匠人无品，则灵魂无托；灵魂无托，则俗气侵袭，而基因遗传又变本加厉，物欲横流，方显出庸俗本色，这是普天下一切俗气的病灶所在。倘这病灶已入膏盲，那么根除也难。这一个“文”字，所包含的内容，黄宾虹概言之为“志道、据德、依仁”，在他老先生看来，“日月经天，江河行地，以及立身处世，一事一物之微，莫不有画”；原来书、画的高雅来自天地大美，当我们趋近这大荚一步，便远离俗气一步，天下书画家正应于此留神。 16．下面对这篇文章的概括和分析，不正确的两项是【    】【    】  （6分） A．本文化抽象为形象，起笔用“灵魂的蒸发物”说明俗气是一种物质，进而阐述俗气的来源、表现，最后揭示俗气的根源。由表及里，由果导因，点面结合，层层推进，思路谨严。 B．中国书画界的俗气一方面源于生活的过分枯索，一方面源于书画家本人的“无文”，前者是外因，后者是内因。 C．艺术家最容易犯的俗气是借艺术之名图物质之实，并为之乐此不疲，大饱私囊。 D．本文用漫画式的笔法描摹了书法界某些头面人物的作派，“心仪已久”“宛如”“踌躇满志”等词语表现出作者对这类人和事的否定、讽刺和批判的态度。 E．作者认为中国画不该与世界接轨，因为那是种俗气的表现。 17．第五段中“那布袋似的酒瓶”含义是什么？为什么说“这布袋显然储藏量超过了和尚的布袋”？  （4分） （1）含义：                                                    （2）原因：                                                    18． 作者认为俗气有哪些特点？请分条列举。（每点不超过8个字）  （5分） 答：                                                                              第二部分  表达与交流(79分) 六．语言基础知识（共9分，每小题3分） 19．选出加点字注音准确无误一项 A．烙印（lào）  蹩进(bié)   　 回溯(shù)   　 气氛(fèn)     僭称(jiàn) B．咋舌(zé)     不禁(jīn)   　 重听(zhòng)  　偌大(ruò)     卓有成效(zhuó) C．档案(dǎng)   脑髓(suǐ)   　 葳蕤(ruí)    　熟谙(ān)      怔呵呵(zhēng) D．挑剔(tì)     皱褶(zhě)  　  擎起(qíng)     偏裨(pí)      癞疮疤(cāng) 20．下列各组词语中没有错别字的一项是 A．赋予     眼花瞭乱    　娇揉造作     振聋发聩 B．优伶     礼上往来    　没精打彩     以逸待劳 C．厮打     飞短流长    　语无伦次     鬼鬼祟祟 D．景仰     富丽堂皇    　犄角之势     倍道而行 21．下列熟语使用正确的一项是 Ａ. 虽然老张和老王是几十年的老邻居了，各自的孩子也都成了好朋友，但他们二人却素不相能。 Ｂ．老赵这个人是个远近闻名的评书迷，经常听得出神入化，有时听起来竟忘了吃饭和睡觉。 Ｃ．几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢，心里真是有说不完的话，诉不完的情。 D．科技的发展给我们社会带来了进步，但是科技又是一把杀手锏，如果缺少道德的引导，科技也可能会给社会带来灾难。 七．语言综合运用（9分） 22．下面的一则广告，有五处语言方面的毛病，请从原文中找出三处并加以修改。（6分）　　     《狂飙英语》自创刊以来就特别深受广大青少年学生喜爱，许多读者来信说：“是                          ① 《狂飙英语》给了我纯正的发音，给了� 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：粤教版 高一 上册 期末试卷 上一个『福建省泉州市2003年中考试卷』  下一个『江安中学高一语文试卷』

本页手机版