九年级语文第一次月考试卷 -- 语文版九年级上册

九年级语文第一次月考试卷

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九年级语文第一次月考试卷(九年级上册语文版)

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"九年级语文第一次月考试卷一、积累运用（30分）1．根据拼音写汉字。（2分）①陶影很nèijiù（），她对工作还是很负责的，这两天常常走神。②和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过chuíliàn（）的语言的精华。2．阅读下面文字，按要求回答问题。（

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"九年级语文第一次月考试卷
一、积累运用（30分）
1．根据拼音写汉字。（2分）
①陶影很nèi jiù（        ），她对工作还是很负责的，这两天常常走神。
②和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过chuí liàn（        ）的语言的精华。
2．阅读下面文字，按要求回答问题。（3分）
生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中，展现在乘风破浪的前行中。同学们，请以乐观的心态，坚定的信心来感悟生命的美丽吧！
（1）按照部首检字法，加点字“破”应查             部。
（2）请在后面的横线上写出加点字“破”的读音：              。
（3）下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是（    ）
A．势如破竹    B．一语道破    C．打破记录    D．大破敌军
3．根据课文内容填空（8分）
① 于焉是，河伯欣然自喜，                            。
②虽我之死，有子存焉；               ，                ；               ，
                 ，               ；               ，               ，而山不加增，何苦而不平？（3分）
③《捕蛇者说》一文中能表明作者观点得句子是                                。
④                      ，                   ，小园香径独徘徊。
⑤《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”，惋惜与欣慰交织，深蕴生活哲理得句子是：                     ，                   。

⑥特级教师斯霞一生热爱语文教育，九十高龄仍笔耕不辍，正如李商隐《无题》所吟咏的句子                     ，                   。
⑦ 王维《使至塞上》中刻画塞外奇特壮美的塞风光的句子是                     ，                   。
4．解释加点字（5分）
  ① 河伯始旋其面目                ② 吾长见笑于大方之家
  ③惩山北之塞                     ④其如土石何
  ⑤ 汤熨之所及                    ⑥ 桓侯故使人问之
⑦ 可以已大风                    ⑧而乡邻之生日蹙
⑨貌若甚戚者                     ⑩以俟观人风者得焉
5．某同学用表格形式做读书卡片时，遇到了困难，请帮助他把表格填充完整。（3分）
作品作者精彩情节
《水浒》施耐庵 A
B 老  舍主人公在烈日和暴雨下拉车
《威尼斯商人》 C 法庭审判契约纠纷案
6．请用正楷字体在下页左图“下联”空白处补全对联。（2分）

7．在沈阳站你遇到了一位外地来沈阳的叔叔，他向你打听去外文书店的路，你该怎样向他介绍呢？请根据本页上右图提示，用简明的语言表述出来。（3分）
答：
8．今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。（4分）
国家中国日本苏联德国南斯拉夫意大利
军人死亡数 28,000,000 1,850,000 13,700,000 3,500,000 300,000 77,500
平民死亡数 30,000,000 672,000 13,000,000 1,600,000 1,200,000 153,000
（l）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。
①
②
（2）看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。
答：
       阅读理解（50分）
（一）薛谭学讴（14分）
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止。饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
9、解释下列带点的字、词。（2分）
⑴未穷青之技（穷：  ）          ⑵秦青弗止（弗止：  ）
⑶自谓尽之（谓：  ）            ⑷乃谢求反（谢：  ）
10、解释下列多义词：（2分）
⑴于：薛谭学讴于秦青（  ）      　　　饯于郊衢（  ）
⑵之：未穷青之技（  ）          　　　自谓尽之（   ）
11、找出下面句中的通假字，并解释。（1分）
薛谭乃谢求反。
12、在下面的括号内，补出句子的省略成分（2分）
⑴遂辞（　　　）归　　     　⑵饯（　　　）于郊衢
⑶（　　　）抚节悲歌　　  　⑷薛谭乃谢（　　　）求反
13、根据要求回答。
⑴请结合短文内容，解释题目。（2分）
⑵薛谭为什么“乃谢求反，终身不言归”？（2分）
⑶这则寓言告诉我们什么道理？（3分）

               （二）爬上窗台的绿色（17分）
①窗台在二楼，那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来。不知不觉间，一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台前探头探脑，使劲摇曳着深秋的阳光，映照出一户庭院的温馨与恬静。
②望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许，这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧。
③确切地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧，在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着，暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志，它们的信念，永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子。除了寒冬，已经没有什么能让这群绿色在小院中消失，尤其在秋天，远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱，在院落、窗台无声地抖动着朗朗秋波。
④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感，带着大地和秋天独有的体温，干脆利落地扑向你，让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你，让你怦然心动，让你热血奔涌。
⑤仰望天空，仰望这线执著的绿色，总令我心旷神怡，思绪万端，无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。它与我们一样，也向往自由，追逐光明，真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀。有谁能说自然是冷漠的、无情的？江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；            ，           。而我只相信在宇宙规律的作用下，世间万物都有生命有情感有思维，你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。就像今晚，秋空如洗，夜凉如水，银河横波，一盘银月垂至天幕中央，说不出是欲升欲沉还是欲远欲近，最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色，它笼在迷人的夜色里，梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱，轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的夏天的火热，算计着丰硕的收成，说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情，刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福与快乐说给你听。
⑥若是在晌午呢，秋天的阳光并不火辣，只是响脆脆地跌在这线绿色上，那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透，却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚。就在不远处，建筑工地上不知歇息的轰鸣，也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。绿色，就这样以生的迫切、力量、和宁静，同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦。
⑦终于爬上窗台了，为实现这个简洁纯真的心愿，黄瓜和莓豆共同托举着绿色，克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽，选择惟一向上的道路来到我的窗前，让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落，它相信有爱的地方就应该有绿色，有家的地方就该布满生机。这时候，绿色的内心便会感到不虚此行，并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情。
14．根据文意的理解，第②段和第⑦段划线的两句中“惟一心愿”和“简洁纯真的心愿”分别指什么？（2分）
15．细读第⑤段，按要求回答下列问题。（4分）
（1）请结合对文意的理解，仿造横线前面句子的形式，再写一个句子。（2分）
例：江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；
                             ，                                。
（2）作者写“江水”、“树木”等是为了说明什么？请用文中相关的语句回答。（2分）
16．文章赞美的绿色来自黄瓜和莓豆，在最后一段有写到“韭菜、芹菜、油菜”，这样写有什么作用？（2分）
17．绿色给人以愉悦，绿色给人以想象，绿色给人以启迪。请联系本文回答问题。（4分）
（1）从全文看，“爬上窗台的绿色”中”的“绿色”具有哪些方面的精神品质？
（2）“绿色”一词在生活中还被赋予许多新的内涵，如“绿色通道”中的“绿色”主要指安全、畅通而不受任何阻碍。请你再举一例说说它的另一种内涵。
18．下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（     ）（2分）
A．文章先写爬上窗台的“绿色”给人以惊喜，然后交代“绿色”的由来，随后以叙述、描写、抒情、议论相结合的手法来热情礼赞“绿色”。
B．本文以爬上窗台的瓜藤豆蔓为素材，讴歌了蓬勃向上的绿色生命，揭示了人与自然的和谐关系，意蕴深长。
C．作者在文末说，“绿色”要“以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情”。这样的结尾升华了文章的主题。
D．文章先采用了倒叙的手法，然后转入顺叙，以“我”的心情变化为线索来结构全文，显得灵活而严谨。
19．这篇散文的语言生动，描写细腻，多处运用拟人、比喻来丰富“绿色”的内涵，来揭示“绿色”的精神。请选择你最喜欢的语句（上面题目涉及的语句除外），作一点具体分析。（3分）

（三）心中的芦苇（19分）
   ①在我的记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默。
    ②芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在纤桥旁A( 摇撼　　摇动　　摇曳 )，蓬蓬勃勃　。从苍翠的湖绿，渐渐化作凝重的黑色，却依旧亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季节的山峦，静候白露降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白，充满蓬勃的张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。
   ③这白发苍苍的芦苇，是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的妩媚。像衣香鬓影的女子涉水而来，从古代，从《诗经》。“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中，弄稿的少年水手，采兰拮芷，在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。
   ④ 倘若寄身木筏，去溯芦苇之源，你也会发现，苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。
   ⑤易水之滨，悲凉的的旋律中，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻飙。汩罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。奸臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。
   ⑥真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步—那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中　B(消失　弥散　弥漫)。牛乳般的暮霭流动如烟，小鸟在芦苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖的流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放入江中，看它悠悠的随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦苇、花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊！
   ⑦人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自已都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”
   ⑧这根能思想的芦苇，就是你，就是我……
20、给文中加点的字注音。(2分)
　⑴瘠（　　）土　　　⑵涟漪（　　）
21、根据文章内容，分别在第②段和第⑥段括号内，选择最恰当的词填在下面“A”、“B”两处。(2分)
   A处：_______　　　B处：_______
22、第⑤段作者展示了两个典故(请简洁表达,每个少于8个字)并完成相应内容。(两诗句任选一题,全写正确多加2分)(6分)
⑴典故一_____________________________________________
⑵典故二____________________________________________________
写出此典故中主人公的名诗______________________,______________________
(3)请你写出像荆轲、屈原一样有思想的英雄人物_________、___________.
23、揣摩下面各句，说说你对句子的理解。(4分)
⑴她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，潇洒倜傥。
⑵人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”
24、请简要概括第⑥段内容。(2分)
25、俗话说：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅”，而文中作者却热情赞美了芦苇的品性与气节。作者为什么要这样赞美？说说你的理解。(3分)

四、作文（70分）
     阅读下面的材料，按要求作文。
     春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”
     生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。
请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

九年级语文第一次月考答题卡
一、积累运用（30分）
1．根据拼音写汉字。（2分）
①nèi jiù（        ）            ②chuí liàn（        ）
2．（1查         部。（2）“破”的读音：              。（3）（      ）
3．根据课文内容填空（8分）
①                            。
②                        ，                        ；                       .
                          ；                        ，                       .
③                                                                            。
④                                    ，                                       .
⑤                                    ，                                       .

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