初三（第五册语文1-6单元的内容）月考测试及答案 -- 部编人教版九年级下册

初三（第五册语文1-6单元的内容）月考测试及答案

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初三（第五册语文1-6单元的内容）月考测试及答案(九年级下册部编人教版)

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"初三第一次月考语文试卷（卷面分145分另设书写分5分）2004-9-29一、基础知识及运用：(35分)1．根据拼音写汉字，根据汉字写拼音：（2分）xián______熟磅ó______纤______维畸______形2．下列词语中有四个错别字，在下面画上横线，并将正确的字写在方格内：（2分）原弛蜡象错综复杂抑扬顿挫天经地异锲而不舍熬有介事赫赫有名

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"初三第一次月考语文试卷
                       （卷面分145分  另设书写分5分）           2004-9-29
一、基础知识及运用：(35分)
1．根据拼音写汉字，根据汉字写拼音：（2分）
xián______熟      磅bó______      纤______维      畸______形
2．下列词语中有四个错别字，在下面画上横线，并将正确的字写在方格内：（2分）
原弛蜡象  错综复杂  抑扬顿挫  天经地异
锲而不舍  熬有介事  赫赫有名  节衣束食
3．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（2分）……………………………【     】
A、春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。
B、在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
C、某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。
D、第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题，默默无闻，令人失望。
4．依次填入下列句中横线处的词，完全正确的一组是（2分）…………………【     】
    （    ）我并不是英雄好汉，（   ）谈不到有闯新路的大胆念头，（    ）现实生活却常常告诉我，世界上从来没有现成的路；惟有不息的探求者，他的脚下（    ）有路。
    A、因为    所以    而且    才        B、尽管    也    但    才
    C、尽管    也      而且    却        D、虽然    可是  但    或许
5．填写词语正确的是（2分）………………………………………………………【     】
      母亲现在离我而去了，我将永不能再见他一面了，这个（  ）是无法（  ）的。母亲是一个（  ）的人，她只是千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人（  ）和（    ）中国的历史。
    Ａ、哀痛       补救       平凡       创造着       创造了

    Ｂ、悲痛       弥补       平常       创造了       创造着
    Ｃ、哀痛       补救       平凡       创造了       创造着
Ｄ、悲痛       弥补       普通       创造着       创造了
6．真理是朴实无华的。真理就在我们日常生活里，但是看惯了，就发觉不出来了，可是有一天我们看见了，          。（2分）    ………………………………… 【     】
A、就仿佛好友重逢，呵，久违了，多么想念你！
B、就如同第一次看见了一般，呵，有这样的事。
C、便好像哥伦布发现新大陆一样，呵，多么让人高兴！
D、便宛如面黄肌瘦的饿汉见到面包一样，呵，我多需要你！
7．文学文化常识填空：（8×0.5=4分）
①高尔基的自传体三部曲是《童年》《_______》《_________》。
②古诗“姑苏城外寒山寺”一句中“姑苏”指今天的____________（地名）。
③写出下列人名：
  秦始皇_________      汉武帝_________      宋太祖_________
④《红楼梦》《三国演义》《       》和《      》并称为我国四大古典长篇小说。
8．名句填空：（14分）
⑴ 俱往矣，___________ ,____________。      ⑵ 野火烧不尽，________________。
⑶ 水至清则无鱼，__________________。      ⑷ 读书破万卷，________________。
⑸ ________________，俯首甘为孺子牛。      ⑹ 日暮乡关何处是，____________。
⑺ 但愿人长久，____________________。      ⑻ 长风破浪会有时，____________。
⑼ 只有这种知识，这种意志，_________________________________。
⑽《有的人》中与“有的人/情愿作野草，等着地下的火烧”一句相照应的是________
  _____________________，________________________。
⑾《海燕》一文中，结尾一句是“_________________________________！”
⑿《藤野先生》中高度概括藤野先生的高尚品质的语句是“__________，___________，
  ______________________；__________，_________，______________________。”
9．观察右边的一幅图，说出其名称，并用简洁的语言说说它的意义。（1+2=3）
图名称：¬¬¬¬________________
意  义：_______________________________________________________
_______________________________________________________________
10．在文末横线处分别运用“只有……才……”和“如果……那么……”的句式，补写两个句子，使这段文字内容完整。要求补写的句子合乎文意，与上下文衔接顺畅。（2分）
      人们常说苦难是人生的一笔财富，可苦难要成为人生的财富是有条件的。
      你战胜了苦难并且不再受苦，苦难才是一笔值得你骄傲的人生财富。这时你再怎么说以前的苦难都不会感到自卑，反而有一种豪气；别人听你的苦难，也像是听传奇，不会可怜你、轻视你，而是敬重你。如果你没有走出苦难，你能说什么呢？你说的在别人听来就是诉苦，是在乞怜。
      所以，苦难未必是人生的一笔财富。⑴__；⑵__。
    答：⑴__________________________________________________________________。
        ⑵__________________________________________________________________。
二、综合阅读：（55分）
（一）阅读下文，完成11--19题：（16分）
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但①偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们a都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但②在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们b也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
11.文中第一句表现了作者对日本学生歧视中国学生“低能”的（2分）…………【    】
    A、讽刺          B、愤慨          C、理解          D、赞同
12.加点的两个“但”字，表达作用分别是①______________     ②______________
13.加点的两个“他们”，分别指代a______________________ b___________________
14. “在讲堂里的还有一个我”,这句话的言外之意是___________________，上文与这句话相照应的句子是_____________________________________________________。
15．用“     ”划出文中插叙的句子。
16．“这一声”在文中指“_______”，鲁迅“却特别听得刺耳”，是因为_____________。
17．“他们也何尝不酒醉似的喝彩”，写出了中国人____________________的精神状态。
18．下列对“呜呼，无法可想！”的理解，正确的两项是（2分）……………… 【    】
A、从句式上看，属于感叹句。   B、从表达上看，是抒情议论。
C、从修辞上看，运用了反语。   D、从内容上看，表现了“那时那地，我的意见”
  19．“我的意见”指________________ ；“意见却变化”指________________________。

（二）阅读下文，完成20--24题：（11分）
①母亲是个好劳动。②从我能记忆时起，总是天不亮就起床。③全家20多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。④母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。⑤因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不
但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。
20．这两段文字选自________（作者）的《____________》，体裁是________________。
21．对画横线的句子理解正确的一项是…………………………………………… 【    】
A、表明母亲能干、灵巧、健壮。        B、表明母亲勤快、聪明、灵巧。
C、表明母亲聪明、能干、健壮。        D、表明母亲勤快、能干、健壮。
22．对第二段首句中“这样”（已用“△△”标出）所指代的内容理解正确的是【    】
A、第一段中的第②③④句              B、第一段中的第①②④⑤句
C、第一段中的第②③④⑤句            D、第一段中的第①②③④⑤句
23．第二段加点的词语，都能体现“我”在母亲影响下养成劳动习惯的是…… 【    】
①很自然地 ②不但……还 ③能挑能背 ④就悄悄 ⑤挑水或放牛 ⑥一到……便
A、①②③          B、①④⑥          C、②③④          D、③④⑤
  24．概括这两段的内容__________________________________________________。（2分）

（三）阅读下文，完成25--32题：（18分）
正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
　　这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。
　　春秋末期，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。它可以卷起来，一部书就是一卷或几卷绸子，用木棒做轴，所以也叫它卷轴。后来，“卷”成了书的量词。人们常说的“开卷有益”，“读书破万卷”，就是从这里来的。这种书比竹简轻便，但成本太高，不容易普遍采用。
纸的发明，为书的发展提供了理想的材料。
25．注音：     牍（       ）      朔（       ）
26．正式的书籍名称叫__________________________。
27．着眼于上下文之间的联系，可以看出第三段的“还”字，是与第一段中的“______
    ________”一词相照应。
28．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
    ⑴竹简就是竹片，木牍就是木片。…………………………………………… 【    】
⑵竹简用麻绳串起来叫策。………………………………………………………【    】
⑶举孔子读书把皮条翻断多次在本文里的作用是称赞他勤奋读书。 ………【    】
  29．成册的最早的正式书籍的制作过程是：□□□□（请按制作顺序重新排列序号）。
      ①写字 ②削平表面  ③制作同样长度、宽度的竹片、木片  ④用绳子串起来（2分）
  30.选文第一段中画线部分隐含了一个成语，这个成语是_____________，意思是______
     ____________________________。其实，在我国历史上有关刻苦学习的成语故事还有许多，请再写出两条类似的成语____________、____________。（4分）
  31．为什么不能把文中加“△”的“一般”、“有的”去掉，为什么不能把“或者”改为“和”？（3分）
      ①“一般”：____________________________________________________________。
      ②“有的”：____________________________________________________________。
      ③“或”与“和”：_____________________________________________________ 。
  32．第三段画线的句子能否改成“这种书成本太高，不容易普遍采用，但比竹简轻便”？为什么？（2分）
     ________________________________________________________________________
     ________________________________________________________________________

（四）阅读下文，完成33--37 题：（10分）
⑴我们这个民族，认为只有靠月亮，才能完成一幅“文学上的不朽的图画”，那些图画，不只是画面美，而且含有浓厚的情感色彩。唐朝夜里的长安城，必须靠月光来装饰才够美。最好是整座城都映着月光。这种“染月光”的意念，使李白写出“长安一片月，万户捣衣声”的有名的诗句。这种“文学上的不朽名画”，诗人李白会画，诗人杜甫画的是“星垂平野阔，月涌大江流”，田园诗人王维画的是“明月松间照，清泉石上流”。白居易在《琵琶行》中，有三幅文学上的“月亮图画”的杰作。第一幅是“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”；第二幅是“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”；第三幅是“去来江口守空船，绕船月明江水寒”。张九龄所画的壮丽大幅文学图画，也很使人动心，“海上生明月，天涯共此时”。对中国人来说，月亮就是“美的化身”，月亮就是“美”。
⑵中国人相信月亮是“有情”的，通人情的，所以诗人张泌甚说月亮会关心人，是一个纯情痴心的朋友：“多情只有春庭月，犹为离人照落花”。因为这样，中国人在面对明月的时候，情绪波动，童年、故乡、远地的亲人、自己的身世，都涌上心头。李白吟“举头望明月，低头思故乡”；杜甫念“露从今夜白，月是故乡明”；王昌龄感“__A___，万里长征人未还”；张继有“__B___，江枫渔火对愁眠”；杜牧也留下“__C___，夜泊秦淮近酒家”的诗句。
⑶农历八月十五日是我们中国人的“月亮节“。在这一天，我们应该为我们是爱月的民族觉得自豪。因为我们靠着历代作家和诗人的努力，已经赋予那块作太空流浪的大石头不朽的生命。我们的文学，使月亮从古代到现代，一直活在人类的精神生活里，中国人把月亮迎接到现代，并且使她不露一丝儿“矿石味儿”。
33．第一段画线句中的“图画”，联系下文来看指的是___________________________。
34．填文中空缺的诗句：
A___________________     B___________________     C___________________
35. 第三段中画线的文字指________________________________________________。
36．农历八月十五日是中国的传统佳节--—中秋节，你还知道中国的哪些传统节日，请至少写出两个节日：(多写2个另加1分)
  中国的传统节日：①__________________  ②__________________
          附加分：③__________________  ④__________________
37．请在文中任选一句咏月的诗句，加以赏析，不少于50字。（3分）

50

三、作文（55分）
38．希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。希望可以将人引向辉煌，也可以将人诱入歧途。希望，创造了一个个的故事；希望，蕴蓄着振聋发聩的哲学睿思。
    请以“希望”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写篇作文，不少于600字。

参考答案：
一、基础知识：
1.（略）2.（略）
3.B   4.B   5.C   6.B
7.（略）8.（略）
9.图名称：2008年北京奥运会会徽。 10.（略）
二、综合阅读：
（一）11.B  12.表示出乎意外   体现了与众不同
13.日本学生    闲看枪毙犯人的中国人
14.我也是一个中国人   “但……命运了”  15.（略）
16.万岁  民族自尊心受到极大伤害
17.麻木不仁     18.AB    19.（略）
（二）20.（略）  21.D    22.C     23.B    24.（略）
（三）25.（略）  26.册或策       27.起先    28.×√×
29.3214    30.悬梁刺股  凿壁偷光  孙康映雪
31.（略）  32.不可
（四）33（略）   34.秦时明月汉时关   月落乌啼霜满天   烟笼寒水月笼沙
      35——37（略） (221.214.13.190)"

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