九年级语文上第二次月考综合试题


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九年级语文上第二次月考综合试题(九年级上册 部编人教版)
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"五宝镇学校九年级上《语文》第二次月考综合试题一:基础知识题(24分)1、感受雨的情丝,填写“雨”的佳词妙句。(3分)A、杜甫的《春夜喜雨》:随风潜入夜,B、范仲淹的《岳阳楼记》:若夫淫雨霏霏,,,浊浪排空。2、品味“雨”的意蕴:指出下列“雨”的含义。(2分)A、不经历风雨,怎么见彩虹。(含义:)B、屋漏偏逢连
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"五宝镇学校九年级上《语文》第二次月考综合试题
一:基础知识题(24分)
1、感受雨的情丝,填写“雨”的佳词妙句。(3分)
A、杜甫的《春夜喜雨》:随风潜入夜,                     
B、范仲淹的《岳阳楼记》:若夫淫雨霏霏,           ,          ,浊浪排空。
2、品味“雨”的意蕴:指出下列“雨” 的含义。(2分)
A、不经历风雨,怎么见彩虹。(含义:                        )
B、屋漏偏逢连夜雨。(含义:                              )
3、用你的笔描绘四季的雨。(2分)
秋雨:像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界
春雨:                                                      
夏雨:                                                 
4、 下面语段,完成文后各题。
事实上,对于我们的感觉能力来说,(A)五官即使不愧为大功臣,但绝对不能被封为君王!这至高无尚的称号,应当留给大脑。在五官废寝忘食的sōu jí(    )外界信息的同时,大脑的神经细胞更为忙碌,他们通过横向的连接和反馈的回路,飞速地传递有用的信息,(B)它们无时无刻地进行着错综复杂的计算。大脑fù yǔ(    ) 我感觉多彩的性质和多种多样的本领,它所发挥的作用,没有谁能够比得上它。所有这些,科学家们还只是刚刚开始破解。
(1)请根据拼音在括号处填入恰当的词语。     (2分)
(2)文段中划波浪线的句子:没有谁能够比得上它,如果改用一个成语来表述,这个成语可以是                                             (2分)
(3)文中划横线的A、B两个句子均有语病。请加以改正。     (2分)
A句改为:                              B句改为:                          
5、下列说法有错误的是(    )(2分)
A、苏霍姆林斯基,法国教育家。苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论的研究。他写有教育专著和小册子40余本。
B、毛泽东创作的《沁园春﹒雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目。这首词气势恢弘,意境壮美。
C、傅雷是我国著名翻译家,文艺评论家,一生译著宏富。《傅雷家书》包含他对儿子的拳拳父爱,同时也是一部呕心沥血的教子篇。
D、台湾诗人郑愁予的《雨说》,将雨塑造成温柔可亲的使者形象。诗中五次以“雨说”为提示语,是“雨”的诉说的内容变化和情感递进的线索 。
6、根据意思写出词语和诗词填空(5分)
 ①现在常常比喻最好的或者独一无二的方法(        ) ②比喻达到最高的水平(       )       
③陆游的《卜算子.咏梅》之中与诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”在构思上有异曲同工之妙的句子是             ,          ④今夜偏知春气暖,               。
7、名著阅读:一位同学在读了《骆驼祥子》后,撰写了阅读心语:(4分)
祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》、《繁星》中选择一部,也撰写一段阅读心语。
                                                                                       
                                                                               
二、阅读下列语段,然后答题。(39分)       (一)(17分)
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他10个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
1. 本段写于勒,“我”,“父亲”和“母亲”,各用了什么描写手法?(4分)
   ①写于勒用______描写手法。      ②写“我”主要用__________描写手法。
   ③写“父亲”用__________描写手法。  ④写“母亲”用__________描写手法。
2.“我心里默念道:‘这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。’”表明的意思是(   ) (2分)
A.我终于弄清了“我”和父亲与于勒的关系。
B.对叔叔十分同情,对父母的作为感到困惑、不满。
C.为自己的亲叔叔竟然这样贫穷和狼狈而十分吃惊。
D.在心中承认了自己的亲叔叔,可嘴上却不敢说出来。 
3.“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”一句属小____描写。其作用是(  )(3分)
   A.渲染了一种悲哀。阴冷的气氛。B.衬托了“我们”到达旅游目的地的愉快。
   C.衬托了菲利普全家沮丧的心情。D.衬托了菲利普夫妇沮丧、阴暗的心情。
 4.“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章这样结尾有什么深刻含义?(4分)答:                                                          。
  5.小说的三要素是什么?本文的几个人物中谁是中心人物?(4分)
   答:_____________________________________________________________
                                        (二)(8分)
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来讲,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
1、翻译孔子这句话:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。” (2分)
  翻译:                                                                  。
2、怎样理解“苦乐全在主观的心,不在客观的事”?(2分)
  答:                                                                    。
3、结合文段和自己的体验,说说怎样生活才有价值?(2分)
  答:                                                                    。
4、文中“会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。”“会打算盘的人”指什么样的人?(2分)                                                           。
(三)长在岩石下面的小花    马付才 (11分)
①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!
③年少的我由此陷入了深深的忧伤,
④第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?” 我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。
⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。
⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”
⑦于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”
⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。  
⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。
⑩黄春草的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。”
⑾是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。
1、联系上下文,谈谈你对下列句中加点词浯的理解。
(1)第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”(1分)
                                                  
⑵一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石F面……但是小花竟然绽放了。(2分)
                                                  
2、第⑥段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。(2分)
                                                     
3、请谈淡你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光”这句话的理解。(2分)    
                                                       
4、不管是贫穷,还是富足;是杰出,还是平庸,在比较中,我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学,读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请以“感谢你,岩石下的小花”为题,写一段话。(50字左右)(4分)
                   感谢你,岩石下的小花



三、作文:(40分)
在你的长成过程中,有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路同行,令你铭记,令你感怀,令你奋进。请你以“      伴我同行”为题,写一篇文章。要求:①须在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。②文体自选,诗歌、戏剧除外。③不少于600字。 
 答案:
一、1——3略 
4:(1)、搜集 赋予
(2)无与伦比         (3) A改为:五官虽不愧为大功臣,但绝对不能被封为君王。
B改为:它们无时无刻不在进行着错综复杂的计算。
5、A   
6、①不二法门 ②登峰造极③零落成泥碾作尘,只有香如故。④虫声新透绿窗纱。
7略
二、 阅读、 
(一)1、①外貌 ②心理 ③动作 ④语言、神态 2、B  3、环境描写   D   4、是小说的结局,与开头形成对比,增强讽刺效果,突出主题 ,反映了菲利普夫妇自私冷酷,揭露了在一些人眼里人与人之间就是金钱关系。5、小说三要素是人物形象、故事情节和环境。主要人物是菲利普夫妇。
(二)1、懂得它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人又比不上以它为乐的人。2、做事应该有一种良好的心态。3、人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。4、指聪明的人,明白事理、懂得敬业的人。
(三)1、 (1)“质问”:表达“我”对父亲的不满,把自己不能过上城市富足生活的责任归结到父亲身上。(1分,意合即可)      (2)第—个“竟然”强调小花恶劣的生长环境;第二个“竟然”突出了小花顽强的生命力;(2分,各1分)
2、(2分)烘托了“我”对黄春草的美好生活的羡慕之情(或“向往之情”)。
3、“阳光”暗喻了美好生活(“阳光虽然没有照到小花身上”是指还没有过上美好生活,但“小花心里已感受到了阳光的存在”是指看到了美好生活的存在)(1分)这句话告诉我们看到了美好生活,就有了希望和梦想,就要去追求奋斗。(1分)
4、(4分)提示:紧扣原文.结合实际,语言流畅(如不结合实际扣1分)
三、作文略 (222.208.245.97)" 

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