复旦大学附属中学2006—2007学年度上学期高三年级月考语文试题 -- 人教版高三上册

复旦大学附属中学2006—2007学年度上学期高三年级月考语文试题

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复旦大学附属中学2006—2007学年度上学期高三年级月考语文试题(高三上册人教版)

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"一、阅读（80分）（一）阅读下文，完成第1—5题。（18分）祝《草堂》创刊杜甫遗留给我们许多忧国忧民的名篇和感慨身世的绝唱，他也写了不少歌颂自然的隽永的诗句。我很欣赏《上白帝城二首之一》开端的四句：“江城含变态，一上一回新；天欲今朝雨，山归万古春”。这四句诗我常反复吟诵，觉得意味无穷。杜甫以他饱经忧患的衰

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"一、阅读（80分）
（一）阅读下文，完成第1—5题。（18分）
祝《草堂》创刊
杜甫遗留给我们许多忧国忧民的名篇和感慨身世的绝唱，他也写了不少歌颂自然的隽永的诗句。我很欣赏《上白帝城二首之一》开端的四句：“江城含变态，一上一回新；天欲今朝雨，山归万古春”。这四句诗我常反复吟诵，觉得意味无穷。杜甫以他饱经忧患的衰老之年还能这样锐敏地观察自然界中变与不变的辩证关系：“一上一回新”显示了宇宙万物无时不在变化：“山归万古春”又说明春天必定归来的规律，不因任何的变化而有所改变。
我喜爱杜诗，有时也长时期不读杜诗，但每逢我从书架上取下一本杜诗又翻开诵读时，便有重逢故旧，又遇新知之感。所谓“重逢故旧”，是有诗比较熟悉，读过许多遍；至于“又遇新知”，是熟悉尽管熟悉，却又发现一些过去不曾理解的新的东西。我若是用前边引用的那四句诗前两句来表达我的感受，可以改动几个字这样说：“杜诗含变态，一读一回新”。
杜诗能够变吗？当然不会变。但由于它的内容太丰富了，读者不能一览无余，这次看到这一方面，那次看到那一方面，所以使人感到“含变态”，但杜诗本身还保持它的“万古春”。此外，时代在变，读者的思想也在变，由于时代不同以及个人思想的转变，对于杜甫也有不同的看法。例如杜甫在他生前和死后一段时期内，是不被人重视的，甚至受人毁谤，杜甫的《戏为六绝句》、韩愈的《调张籍》都可以证明；现在流传下来的唐人选唐诗，几乎没有一种选本选录了杜甫最优秀的代表作品。两宋人大都对杜甫推崇备至，元、明以后，对杜甫又有毁有誉，各有不同的评价。我个人在青年时期并不了解杜甫，和他很疏远，后来在抗日战争流亡的岁月里才渐渐与他接近，那时我写过一首绝句：“携妻抱女流离日，始信少陵句句真；未解诗中尽血泪，十年佯作太平人”。从此杜甫便成为我最爱戴的诗人之一，从他那里吸取了许多精神上的营养。
历代伟大的诗人都是诗的领域的开拓者。战国时代的屈原、唐代的李白、杜甫，他们都丰富了诗的内容，发展了诗的形式，扩大的诗的疆土，研究这样伟大的诗人，不可能是有止境的，有许多问题需要继续探讨。建国三十年来，研究杜甫，虽然经受了十年浩劫的摧残与诋毁，成绩是很显著的，但也有不足的地方。杜甫忧国忧民，感慨身世，是他作品的主要内容，有些研究著作对此进行比较深入的阐述，是十分必要的。可是杜甫的哲学思想，他对于自然界无广不及、无微不至的观察，对于儒家、道家和佛教的态度，对于绘画、音乐、舞蹈和美学观点等方面，我们都注意得不够，英才这不能不说是显著成绩中的一点缺陷。现在专门研究杜甫的刊物《草堂》即将问世，我在衷心祝贺的同时，希望在这刊物里我们的视野能开扩得更宽广一些，探讨问题更深入一些，发现一些前人不曾看到的事物。我前面已经提到，历代杜甫有不同的看法；我们处在我们的时代也应有我们的看法。力求比较全面地了解杜甫，一千二百多年前的杜甫有知，当不再感慨“千秋万岁名，寂寞身后事”。
一九八○年十二月三日于成都
（选自《冯至选集》第2卷）
1．第①段中“这四句诗我反复吟诵，觉得意味无穷”中的“意味无穷”指的是

                                                                        （4分）
2．杜甫在生前和死后的一段时间内不被人重视甚至受人毁谤，主要表现在             ，造成这种现象的原因是                                           （4分）
3．第④段中作者肯定了建国以来研究杜甫取得的成就，但也指出不少缺陷，这样写的目的是什么？                                                             （2分）
4．下列说法不符合文意的两项是（    ）（    ）（4分）
A．本文从创办这个刊物的必要性的角度着笔，但作者表现出的感情、学识非同一般
B．一个刊物创刊，请名家就其性质、价值发表一点意见，壮其声威，提高品位是常有的事。
C．本文具有很强的学术性和独创性，但它不是一篇论文，而是一篇情理互见的散文。
D．文末的诗句，寄托了对李白的评价和同情，也包含了诗人的无限心事，可谓“同声一哭”。
E．作者对杜甫由疏远到接近的原因是抗战流亡岁月为他提供了阅读的保证。
F．研究杜甫的哲学思想、对儒释道的态度以及对美学观点是《草堂》刊物的主要任务。
5．另举一例，说明历代伟大的诗人都是诗的领域的开拓者，他们丰富了诗的内容，发展了诗的形式，扩大的诗的疆土。                                        （4分）
（二）阅读下文，完成第6—10题。（17分）
蝴蝶
张毅
①汉语绝妙的象形构造使事物骤显神奇。蝴蝶之类词汇让人感觉         。《梁山伯与祝英台》中关于梁祝双双化蝶的描述忧伤得令人流泪，这种想象与蒲松龄笔下的狐狸有
       之妙。苏童在小说《蝴蝶与棋》中写过一个由蝴蝶幻化的女子。蝴蝶成精灵在民间少有传说，因为蝴蝶似与精灵相去甚远。蝴蝶的前身是一种爬行昆虫，        再破蛹为蝶。这个蜕变过程曾被美国名片《沉默的羔羊》成功点化，不同的是该片讲了一个变态狂的故事。而蛹一旦变成蝴蝶就要为美丽付出代价，这是一种致命的飞翔。蝴蝶在空中飞着，它美丽得使人伤感。生活也是这样，它在我们面前            ，你抓住的只是蝴蝶的标本，但生活飞走了。我曾多次企图描述一只蝴蝶的美丽，但与真正的蝴蝶相去甚远。
②夏天是蝴蝶的狂欢节，几十万只蝴蝶在山谷里舞蹈着，呈现一种奇妙的景观。这是一幅寓意深远的童年草图：一双双手伸向停留在栅栏、花朵、草叶上的蝴蝶，在雨后的短暂宁静里，阳光远远地与蝴蝶相望着，这是许多人的内心经历。蝴蝶在双手合十的缝隙里拼命挣扎，令回忆无限疲惫。而远离蝴蝶意味着童年的结束。小时候，我曾多次将捉到的蝴蝶装进玻璃瓶，看它们在里面垂死挣扎，作出徒劳的飞行状，很快它们就会窒息而死，心中的惊悚难以描绘。有时我们会将蝴蝶浇上汽油之类的可燃物，火柴一亮，“哧”的一声，一只美丽的蝴蝶瞬间化为乌有。那是一个蒙昧的时代，对美的戕害成为一种游戏，时常出现在日常生活中。蝴蝶敏感于某些阴谋的逼近，对于观赏者，它们会本能的飞走，为了躲过劫难，蝴蝶不停地拍击翅膀，留下一个美丽的影子。从破坏到自觉地保护，记录了我个人心灵的成长史。现在我只能隔着时间的栅栏，深切地回忆起那些美丽的精灵在童年留下的美好景象。在以后的无数个夏天，总有一种忏悔云一样浮在心里，那是一种糟蹋美的事物而产生的愧疚。整个夏天，内心空空荡荡，整个夏天我都在等待那些蝴蝶向我飞来。
③二胡凄碗的曲调从中午持续到傍晚，直到月色在地上泛起青光。有人在演奏《化蝶》，在最后的节奏里，我想起了雪花。蝴蝶是一种来自天堂的精灵，在回去的途中误入人间，无意中透露了天堂的风景和上帝的秘密。自然景物中与蝴蝶相似的只有雪花。雪由水汽变成雪花从高中飘落，这是一个凄美的过程。雪落了，茫茫天空再也找不到那些雪花了，好像什么也不曾发生过。人与自然之美在时空中相遇又分离，就像童年逝去的蝴蝶。
④蝴蝶就是昆虫王国里的宫女，穿过哀婉的雨季和盛宴般的夏夜，带着隐秘的信息闯进人间，斑斓的两翼若宫廷的霓裳，让人想起自由灿烂的拓片。蝴蝶拒绝重复着自己和其他同类。一只蝴蝶只属于今天。它没有昨天也没有明天。这让我想起尼采常常与其他哲学家们纠缠的一个神秘的“永劫回归”观。“永劫回归”观表明，一次性失去了生活像影子一样没有分量，也就永远消失不复回归了，无论它是否恐怖、是否美丽、是否崇高。大地上许多事物都像流星一样一闪而逝，只在我们心中留下一团朦胧的影像。如玛雅文化、印第安部落以及阿房宫、圆明园。我曾亲历过一条河流的消失。20年前那里还是波光粼粼的一片，现在却是沙砾的废墟，“河”已成为一个遥远的回忆。时间是冷酷的杀手。八九月份，蝴蝶三五成群地再次飘过故乡的河流，它们在空中展现最后的美丽，令人惊魂的美丽，这是蝴蝶生命最后的时刻。秋天很快就到了。……
⑤我作过这样的观测：在同一片篱笆前等待去年那只蝴蝶，期待它重新落在温情的旧地。我知道这是痴人说梦。细雨如雾，几十只蝴蝶渐次临近，像等待我的认知。有时我想，存在与幻觉哪个更真实？当蝴蝶停在那片篱笆时，我看到的是幻觉中的蝴蝶还是真实的蝴蝶？与我记忆重叠的翅膀是去年夏天那只还是更早夏天的？它们在花瓣上停留短暂而轻柔，不惊动任何恶意的眼神，像亡者死前的告慰，但人类与蝴蝶永远不会重逢。
⑥蝴蝶是以自杀方式结束自己的生命的。一只成年蝴蝶过了繁殖期后，会对活下来的后代构成威胁，因为年老的昆虫被鸟发现后，捕食者会根据图案分辨出想捕获的蝴蝶，这样会使小蝴蝶亦同时处于危险之中。因此，过了繁殖期的蝴蝶会落到地表上，凶狠地扑打自己的翅膀，直到精疲力竭而亡，它们要在被捕捉之前灭掉自己的痕迹和一切秘密。
⑦一只被钉在墙上的蝴蝶标本，我们看到的只是美丽在时空的留存。夏天我从神农架带回一只蝴蝶标本。这是一只绿带翠凤蝶，暗蓝色的翅膀上闪着亮光，是一种蝴蝶粉末组成的荧光，带有神农架特有的神秘和死亡气息。在这个世界上，它不断拷问着我，在我心灵的夏季。扑看蝴蝶在天空中飞，与蝴蝶一往情深的凝目，望眼欲穿的伫立。我听到蝴蝶哭泣的声音。蝴蝶在流血，这反映了人类精神的分裂和对弱小生命的残酷。以生物主死的美感，让我想起某频道正地热播的西班牙斗牛。
选自《散文》
6．将下列成语填入①段中的空格处，正确的一项是（    ）（3分）
A．异曲同工 B．作茧自缚 C．美不胜收 D．稍纵即逝
①ACBD ②CABD ③BACD ④DCAB
7．第②段说“记录了我个人心灵的成长史”，这里的“心灵的成长史”指的是
                                                                    （3分）
8．概括蝴蝶这一美丽精灵的生命过程                                          ，揭示它们的悲剧命运                                                      。（4分）
9．下列说法不符合文意的一项是（    ）（3分）
A．蝴蝶在戏曲、小说、电影中都有描述，它们被塑造成美丽而忧伤的形象，在中外艺术作品中都如此。
B．第③段的由蝴蝶联想到雪，它们都是误入人间而造成了悲剧命运的，表达了作者对蝴蝶的可惜之情。
C．第④体贴画线句写出了作者由蝴蝶而引发的对生命的思考，由物到人，使蝴蝶的悲剧美有了普遍意义。
D．本文在叙事方式上更多地借助回忆、联想、想象乃至幻觉，是全文呈现一种扑朔迷离的变幻之美。
10．作者认为“时间是冷酷的杀手”，联系上下文，说说你对这个问题的理解
                                                                  （4分）
（三）填写下列名篇名句中的空缺（任选5空）。（5分）
11．（1）                            ，衣食足则知荣辱。（《管子》）
   （2）东临碣石，                          。（曹操《观沧海》）
   （3）                    ，更那堪，冷落清秋节。（柳永《雨霖铃》）
   （4）勿以恶小而为之，                              。（《三国志》）
   （5）                       ，徘徊于斗牛之间。（苏轼《赤壁赋》）
   （6）出师未捷身先死，                           。（杜甫《蜀相》）
   （7）                            ，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霖》）
   （8）登山则情满于山，                              。（《文心雕龙》）
（四）阅读下面的小令，完成12—14题。（8分）
[双调]小圣乐
骤雨打新荷
元好问
绿叶阴浓，遍池塘水阁，偏趁凉多。海榴切绽，妖艳喷香罗。老燕携雏弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱糁，打遍新荷。    人生有几，念良辰美景，一梦初过。穷通前定，何用苦张罗。命友邀宾玩赏，对芳樽浅酌低歌。且酩酊，任他两轮日月，来往如峻。
12．《骤雨打新荷》是元曲中的名篇，从形式上看，“双调”是                ，“小圣乐”是                  。（2分）
13．下列说法符合诗意的一项是（    ）（2分）
A．上半首写盛夏美景，表现了作者对大自然、对生活的仔细观察和深刻认识
B．下半首对景抒怀，描写浅酌低唱的生活，流露出作者对现实的积极态度。
C．作品注重词采，对比映衬，托物言志，体现了元好问豪俊犷放的风格。
D．元好问生逢乱世，因此，用观光赏景、归隐田园的方式来表达对现实的不满。
14．上半首写景颇具有特色，请略作分析。                                    （4分）
（五）阅读下文，完成第15—20题。（19分）
梅花岭记
全祖望
顺治二年乙酉四月，江都围急①。督相史忠烈公知势不可为②，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节者？”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰：“吾尚未有子，汝以同姓为吾后。吾上书太夫人，谱汝诸孙中。”
二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁，诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威，德威流涕不能执刃，遂为诸将所拥而行。至小东门，大兵如林而至，马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”被执至南门，和硕豫亲王以先生呼之③，以劝之降。忠烈大骂而死。初，忠烈遗言：“我死当葬梅花岭上。”至是，德威求公骨不可得，乃以衣冠葬之。
注释：①江都：今江苏省扬州市，是当时扬州府治。②督相史忠烈公；明末的民族英雄史可法。“忠烈”是他死后的谥号。③和硕豫亲王；清太祖努尔哈赤的儿子，名多铎。和硕，满语“部落”或“旗”的意思。
15．解释下列句中加点的词：（4分）
   （1）吾誓与城为殉（        ）
   （2）成此大节（        ）
   （3）集诸将而语之曰（        ）
   （4）忠烈乃瞠目曰（        ）
16．与“遂为诸将所拥而行”句式相同的一项是（    ）（2分）
A．我史阁部也 B．谱汝诸孙中
C．江都围急 D．涕泣谋于禁卒
17．下列两组句子中加点词的意义判断正确的一组是（    ）（2分）
①然仓皇中不可落于敌人之手以死
②乃以衣冠葬之
③副将军史德威慨然任之
④德威求公之骨不可得
A．①和②相同，③和④不同
B．①和②不同，③和④相同
C．①和②不同，③和④不同
D．①和②相同，③和④相同
18．把下列句子译成现代汉语。（4分）
   （1）吾上书太夫人，谱汝诸孙中

   （2）被执至南门，和硕豫亲王以先生呼之，劝之降

19．史可法的英雄行为表现在何处，用自己的话来概括。（至少写三处）（3分）

20．大敌当前，尽节在即，文中却写“忠烈喜曰”，“喜”字用得好，请简要说明理由。（4分）

（六）阅读下文，完成第21—25题。（13分）
书柳子厚牛赋后
苏轼
岭外俗皆恬杀牛，而海南为甚。客自高、化载牛渡海，百尾一舟，遇风不顺，渴饥相倚以死者无数。牛登舟皆哀鸣出涕，既至海南，耕者与屠者常相半。病不饮药，但杀牛以祷，富者至杀十数牛。死者不复云，幸而不死，即归德于巫，以巫为医，以牛为药，间有饮药者，巫辄云神怒，病不可复治，亲戚皆为却药，禁医不得入门，人牛皆死而后已。地产沉水香，香必以牛易之黎，黎人得牛皆以祭鬼，无乱者。中国人以沉水香供佛燎帝求福，此皆烧牛肉也，何福之能得？哀哉！
余莫能救，故书柳子厚《牛赋》以遗琼州僧运贇，使以晓喻其乡人之有知者，庶几其少衰乎！
庚辰三月十五日记
（选自《东坡后集》）
注：本文为苏轼62岁那年由惠州再远贬海南岛时作。
22．柳子厚，即           代文学家                 （人名）。（2分）
22．本文第一段的主要内容是                                              （2分）
23．下列说法符合文意的一项是（    ）（2分）
A．渡海之牛到了海南以后，全被屠杀用于祭神治病。
B．对文中的“中国”在古代指的是汉族活动的地区。
C．柳子厚《牛赋》以牛自喻，谓牛有功于世却无益于已，苏轼此文取其本意。
D．苏轼目暑当地的陋俗，感到十分痛心，于是借《牛赋》来发表自己的见解。
24．苏轼写这篇题跋的目的是什么？                            （3分）
25．结合作品，品读画线句“使以晓喻其乡人之有知者，庶几其少衰乎”，对当时的苏轼略作评价。                             &

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