八年级语文课堂教学评估第五单元试卷 -- 部编人教版八年级上册

八年级语文课堂教学评估第五单元试卷

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八年级语文课堂教学评估第五单元试卷(八年级上册部编人教版)

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八年级语文课堂教学评估第五单元试卷（考时：100分钟，满分120分）姓名_________班级__________成绩______________一基础知识（18分）1.给先面加点的字注音（3分）①亵（）玩②黄发垂髫（）③惟吾德馨()④濯()清涟⑤陶后鲜()有闻⑥花溅()泪2选出下列加点词语意义相同的一组（）（2分）A舟首尾长约八分有奇有奇字素无备者B渔

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八年级语文课堂教学评估
第五单元试卷
（考时：100分钟，   满分120分）
      姓名_________        班级__________        成绩______________
一  基础知识（18分）
1.给先面加点的字注音（3分）
①亵（     ）玩 ②黄发垂髫（    ）③惟吾德馨(     )
④濯(      )清涟 ⑤陶后鲜(      )有闻  ⑥花溅(     )泪
2 选出下列加点词语意义相同的一组（     ）（2分）
A 舟首尾长约八分有奇
  有奇字素无备者
B 渔人甚异之
  南阳刘子骥，高尚地，闻之，欣然规往
C 高可二黍许
  珠可历历数也
D 为字共三十有四
  为宫室，器皿，人物，以至鸟兽，木石
3.选出对杜甫《春望》一诗赏析有误的一项（      ）（3分）
A 这首五言律诗，前两联写“感时”，后两联写恨别，抒发了诗人感时忧国，思家念亲的情怀。
B 首联言春望所见，一个“破”字，使人怵目惊心；继而着一“深”字，叫人满怀凄然。颔联以一特写镜头，将无情花鸟化为有情，更突出了诗人悲痛之深切。
C 一个“望”字统领了前几句的内容。诗人的视野由远而近，由小而大，从山河到草木，再到花鸟，视像也由部分到整体，由混沌到清晰。
D 颈联结构工整，感情浓郁，表现了诗人在消息隔绝又盼家书不至时的迫切心情。尾联以诗人望后情态作结，用一“搔”字，更显示了诗人的愁苦之心。
4.下列无通假字的一项是（      ）（2分）
A  诎右臂支船   B  便要还家   C  珠可历历数也   D  荡胸生曾云
5，填空（4分）
（1）《望岳》中的“岳”指“五岳”中的     ，其他“四岳”是西岳     ，南岳     ，北岳     ，中岳     。
（2）《核舟记》中有一句“天启壬戍”表时间，其中“壬戍”是历法中     纪年法，你能写出十天干、十二地支吗？十天干为     、     、     、     、     、     、     、     、
     、     。十二地支为     、     、     、     、     、     、     、     、

     、     、     、     。
6，理解性默写（4分）
（1）《望岳》中表达诗人要攀登泰山极顶的愿望和兼济天下的远大抱负的诗句：
                         。
（2）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”“不陋”的语句：                      。
（3）《春望》中诗人移情于物，以花鸟拟人，表达感时伤世的情感的诗句：
                         。
（4）《大道之行》中孔子渴望消除现实社会中诸多黑暗现象，代之而兴的将是一个安定和平的局面的句子：                                      。
二、阅读理解（52分）
(一)
小王、小李和小杨正在进行一项小发明制作，但在关键部位上却卡了壳。小王说：“要是小郭来了多好，这个部位他准行，真是‘万事俱备，只欠东风’啊”。这时恰好小郭来了。小杨说：“说曹操，曹操就到。”小郭问议论他什么，小李说：“我们准备请你吃肯德基。”小郭说：“你们这是‘醉翁之意’吧”（8分）
7，小王说：“只欠东风”是什么意思？(2分)

8，小杨的话表达的是什么意思？(2分)

9，小李的言外之意是什么？(2分)

10，小郭的话的意思是什么？(2分)

（二）《爱莲说》
　　　　　　　　　　　　　　　　周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
1，用原文回答，并加以翻译(6分)
（1）文中最能概括莲花高贵品质的语句是                         。
（2）比喻君子不同流合污的语句是：                             。
12，《爱莲说》一文中运用借物喻人的写法，旨在托物言志，文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人？你怎样看待从古到今大多数人所信奉的“拜金主义”？（6分）
（1）“牡丹”比喻
（2）“莲花”比喻                        。
（3）“我”的看法                        。
13，“牡丹之爱，宜乎众矣”，从字面而言，是说爱牡丹者多而爱莲者少。作者的言外之意是               ，这句话讽刺的社会世态是            （4分）
14，下列诗句中咏菊的有      ，咏莲的有       ，咏牡丹的有       （5分）
A，一丛深色花，十户中人赋
B，秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜
C，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
D，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真
E，清水出芙蓉，天然去雕饰
15，联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的花，并用一句话概括喜爱的原因（3分）
最喜爱的花：                                        。
喜爱的原因：                                                  。
（三）
楚庄王欲伐越，杜子谏曰：“王之伐越何也？”曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣患智为目也，能见百步之外而不能自见其患。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智为目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”
16，用“/”线画出下面句子的朗读节奏（2分）
王之弱乱非越之下也。
17，用现代汉语翻译文中划线句子（4分）

18，写出出自本文的一个成语并解释（4分）

19，请结合文章内容，分析楚庄王是怎样一个人（4分）

四
      吟
千锤百凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
20，本诗是托物言志的佳作，所咏之物是什么？请填写在题目的横线上使题目完整（2分）
21，请说说诗中写出了什么样的工序（2分）

22，诗歌表达了诗人什么样的精神（2分）


三、作文（50分）
微笑是人类最好看的表情，是一句不学就会的世界通用语。若使人人都擅长运用这世界语，这个世界一定会更美好……
请以“微笑”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。

答案：
一、基础知识
1，(1)xīè   (2)tīáo    (3)xīn     (4)zhuó   (5)xīǎn   (6)jiàn
2，D．3，C．4，C．
5（1）东岳泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。（2）十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；     十二地支子丑寅卯辰巳午未申酉戌  亥。
6，（1）会当凌绝顶，一览众山小（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心（4）谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作
7，小郭来了就能解决
8小郭来了
9，请你帮忙解决制作问题
10你们别有用意
11，（1）花之君子者也，莲花是花中的君子
（2）出淤泥而不染，莲花自污泥中长出却不受沾染。
12（1）追求富贵的人（2）品德高尚的人
（3）对那些拜金主义者的贪图宝贵、追名逐利的行为应当表示鄙夷和厌恶，这种世风应受到批判和否定。
13，爱慕富贵的人多，作者的知己少，追名逐利。
14，BC，DE，A 15，略
16，王之弱乱/非越之下也。
17，庄  在楚国境内做强盗，但官吏禁止不了他，这是政事混乱啊！
18，自知之明，了解自己了解透彻的能力。
19，善于讷谏，知错就改
20，石灰
21，从深山中辛苦地开采，再经过烈火的焚烧将石灰石制成洁白的石灰
22，忠心为国，不畏艰险，勇于献身的精神 (218.66.252.53)

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