常德市一中高一年级第一学期期中考试语文试卷 -- 语文版高一上册

常德市一中高一年级第一学期期中考试语文试卷

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常德市一中高一年级第一学期期中考试语文试卷(高一上册语文版)

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"常德市一中高一年级第一学期期中考试语文试卷（时量：120分钟总分：100分答案写在答卷上）一、语文知识及运用（20分）[语文教材]（共8分）1、下面加点的字的读音与字形全都正确的一项是（2分）A、煤屑（xiè）路幽辟(pì)妖童媛(yuàn)女倩(qiàn)影B、礼尚（shàng）往来残羹冷灸(zhì)冠冕(miǎn)堂皇蹩(ì)进卧室C、繁

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"常德市一中高一年级第一学期期中考试语文试卷
            （时量：120分钟  总分：100分   答案写在答卷上）
一、语文知识及运用（20分）
[语文教材]（共8分）
1、下面加点的字的读音与字形全都正确的一项是（2分）
  A、煤屑（xiè）路       幽辟(pì)         妖童媛(yuàn)女  倩(qiàn)影
  B、礼尚（shàng）往来   残羹冷灸(zhì)    冠冕(miǎn)堂皇  蹩(bì)进卧室
  C、繁芜(wú)丛杂       浅尝辄(zé)止     坚韧(rěn)不拔    卓(zhuō)有成效
  D、（杜鹃）惟食虫蠹(dù)，不能为巢(cháo)……冬月则藏蛰(zhé)
2、揣摩下列词语，选择最适合语言环境的一组词语填空（2分）
①妻在屋里拍着闰儿，         地哼着眠歌。
②可见当时      的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福     了。
③还有几位“大师”们   着几张古画和新画，在欧洲一路的   过去，叫作“发扬国光”。
④尼采就      过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
⑤总之，我们要拿来。我们要或      ，或       ，或       。
  A、①朦朦胧胧 ②嬉戏享受 ③拿贴 ④自夸　⑤存放  使用  毁灭
  B、①迷迷糊糊 ②嬉游消受 ③捧挂 ④自诩　⑤使用  存放  毁灭
  C、①恍恍惚惚 ②嘻游享用 ③端挂 ④自诩　⑤使用  毁灭  存放
  D、①迷迷糊糊 ②游戏消费 ③抱贴 ④自夸　⑤毁灭  使用  存放
3、依次填入下列各句中横线处的关联词语，恰当的一项是（2分）
  ①今晚却很好，     月光也还是淡淡的。
  ②一生中能有这样两个发现，该是很够了，     只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
  ③不过     原是羡慕这宅子的旧主人，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室……
  A、虽然  即使  因为         B、可是   即使   由于

  C、虽然  尽管  由于         D、可是   尽管   因为
4、下面有关文学常识的解说，有错误的一项是（2分）
  A、《左传》是我国第一部编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
  B、《国语》是我国最早的一部国别体史书，旧传春秋时左丘明撰，现一般认为是先秦史家编纂各国史料而成。
  C、《论语》是记录春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书，是有关儒家思想的最重要的经典著作。
  D、孟轲是孔子之孙孔伋的再传弟子，他把孔子侧重于道德修养的“仁”发展为他的政治论“仁政”。他的文章向以雄辩著称。
[语文读本]（共6分）
给下面各句中空白处填一个汉字（6分）
5、雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸   成一种氛围，镌刻成一种记忆。
6、在第二个千年的最后几十年，中华民族正   精图治。千年回望，回顾来之不易的变迁，展望并不平坦的前景……
7、是的，大佛寿比天地，壮存千古，除了为一代一代的后人瞻仰，为骚人墨客吟唱，为那些风流   傥的人物留影之外，总该还有些留在人们心灵上的东西的……
8、岁月的风尘写下了一部城门荣辱史。城门   （jiān）默，城门欲言：靠紧闭城门“护国安邦”的国策最终要受到历史的嘲弄，以进步的民族之魂筑起的长城才能辉煌地载入史册。
9、刘瑾气焰万丈，   手可热。他那种小人得志的情态，在戏剧中表现得惟妙惟肖，淋漓尽致，是京剧中最著名的人物之一。
10、傅雷讲起的时候，虽然眼睛里带些气愤，嘴角上挂着讥诮，总不免感叹人心   (pǒ)测、世情险恶，觉得自己老实得可怜，孤弱得无以自卫。
[文学名著]（《三国演义》《红楼梦》《呐喊》）（共6分）
11、下面关于文学名著的解说有误的一项是（3分）
  A、《三国演义》是我国第一部长篇章回体白话小说，也是我国最有成就的长篇历史小说。它在思想内容上有“拥刘反曹”的倾向，把蜀汉当作全书矛盾的主导方面，把刘、关、张、诸葛亮当作小说的中心人物。
  B、《红楼梦》的原作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，清代康熙、乾隆时人，他是我国伟大的现实主义作家。
  C、《红楼梦》善于刻画人物，即使在那些性别相同、年龄、性格又十分相近的人物中，也能把他们的细微的性格差别明显地表现出来，如平儿的温顺中透露出善良，袭人的温顺中表现出世故；凤姐的泼辣中暗藏着狡诈，探春的泼辣中体现着严正。
  D、阿Q、闰土、孔乙己、高老夫子、鲁四老爷、涓生和子娟都是鲁迅小说《呐喊》中的人物。
12、下面的语段中所描写的人物均以         替代，请指出解说正确的一项（3分）
①（在抄检大观园一节中，王善保家的搜检）到了       的箱子，因问：“这一个是谁的？怎么不开开让搜？”袭人等方欲代       开时，只见      挽着头发闯进来，嚯一声，将箱子掀开，两只手端着底子朝天，往地下一倒，将所有之物尽都倒出。王善保家的也觉没趣，看了一看，也没有什么私弊之物。回了凤姐，往别处去。（选自《红楼梦》）
②[《红楼梦》描写       不认识自鸣钟的情形]（      ）只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩筐筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般的一物，却不住的乱晃。
③却说文聘引军追赵云至长坂桥，只见      倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马桥上……（       ）隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。（       ）乃厉声大喝曰：“……谁敢与我决一死战！”（选自《三国演义》）
④       很不高兴的说：“一代不如一代，我是活够了。三文钱一个钉；从前的钉，这样的么？从前的钉是……我活了七十九岁了，——”（选自《呐喊•风波》）
A、①林黛玉②贾母③关羽④八一嫂     B、①贾探春②刘姥姥③吕布④赵七爷
C、①睛雯②刘姥姥③张飞④九斤老太   D、①睛雯②贾母③张飞④九斤老太
二、阅读（30分）
（一）文言文知识与阅读能力检测（18分）
13、下面对加点的通假字和古今异义词的解说全都正确的一项是（3分）
A、失其所与，不知（通“智”）  少益耆食（通“嗜”）三年释其政（通“正”）
B、则无望民之多于邻国也（通“勿”）  颁白者不负戴于道路矣（通“班”）
C、微夫人之力不及此（假如没有）      约车百乘（相约）
D、于是焉河伯始旋其面目（掉转）      谨庠序之教（认真从事）
14、对下面加点的多义词或词类活用现象解说有误的一项是（3分）
A、①当室者死，三年释其政（掌管） ②唧唧复唧唧，木兰当户织（面对）
   ③好雨知时节，当春乃发生（在某个时候）④今当远离，临表涕零（刚刚）
B、①挽弓当挽强，用箭当用长（有力的弓）②乃自强步，日三四里（竭力，勉强）
   ③蚓无爪牙之利，筋骨之强（强健） ④策勋十二转，赏赐百千强（有余）
C、①越国以鄙远（意动用法）②嚭闻古之伐国者，服之而已（使动用法）
    ③臣之妻私臣（形容词用作动词）④今媪尊长安君之位（使动用法）
D、①既来之，则安之（使动用法）②养生丧死无憾，王道之始也（为动用法）
   ③假舟楫者，非能水也（名词用作动词）④少仲尼之闻（形容词的意动用法）
阅读《闾丘先生说齐宣王》，完成15—18题。（12分）
      齐宣王猎于社山，社山父老十三人相与劳王。王曰：“父老苦矣！”谓左右赐父老田，不租。父老皆拜，闾丘先生独不拜。王曰：“父老以为少耶?”谓左右复赐父老无徭役。父老皆拜，闾丘先生又不拜。王曰：“拜者去，不拜者前。”曰：“寡人今日来观，父老幸而劳之，故赐父老田不租。父老皆拜，先生独不拜。寡人自以为少，故赐父老无徭役，父老皆拜，先生又独不拜。寡人得无有过乎？”闾丘先生对曰：“惟闻大王来游。所以为劳大王，望得寿于大王，望得富于大王，望得贵于大王。”王曰：“天杀生有时，非寡人所得与也，无以寿先生；仓廪虽实，以备灾害，无以富先生；大官无缺，小官卑贱，无以贵先生。”闾丘先生对曰：“此非人臣所敢望也。愿大王选良富家子有修行者以为吏，平其法度，如是臣可少得以寿焉；春秋冬夏振之以时。无烦扰百姓，如是臣可少得以富焉；愿大王出令，令少者敬长，长者敬老，如是臣可少得以贵焉。今大王幸赐臣田不租，然则仓廪则虚也；赐臣无徭役，然则官府无使焉。此固非人臣之所敢望也。”齐王曰：“善。愿请先生为相。” (选自《说苑•善说》)
15、下列句子中加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是（3分）
A、天杀生有时                                    B、大官无缺，小官卑贱，无以贵先生
C、春秋冬夏振之以时。无烦扰百姓       D、愿大王选良富家子有修行者以为吏
16、“父老幸而劳之”中的“之”指代的内容是（3分）
A、无徭役        B、闾丘先生       C、赐父老田        D、齐宣王
17、下列各个句子在文中的意思，正确的一项是（3分）
A、春秋冬夏振之以时——春秋冬夏（大王）要及时发动（百姓）
B、社山父老十三人相与劳王——社山父老十三人一起前来安慰宣王
C、此固非人臣所敢望也——这本来就不是当臣子的所敢奢望的
D、望得寿于大王——希望能够向大王敬酒
18、下列叙述不符合原文意思的一项是：（3分）
A、闾丘先生面对齐宣王恩赐，能保持清醒的头脑，指出国君的恩赏虽符合百姓的长远
   利益，但是作为人臣的却不能接受。
B、闾丘先生提出修明政治、公平法度、提高全社会的道德水平，才是国君应关注的当
   务之急、反映了他高明的政治见解。
C、闾丘先生讲究进谏的方式，先用“不拜”引起齐宣王的注意，然后提出自己的见解。
D、闾丘先生指出：如果选用贤明有修养的人为吏，公平执法，百姓就不会含冤而死，
   社会也能相对稳定，不发生战乱。
阅读下面的现代文，完成文后的19—22题（12分）
                          故地的春天
                             味丛
    在伏牛山的深处的一个小山村里，我度过了平静如水的童年。立春过后，天气渐暖，麦苗从一层薄雪中探出头来，在银白色的梯田里排列出一行行墨绿，随着春风一阵阵拂过，白的渐少，绿的渐多，这绿色又逐渐鲜艳、洇散，连成一片片。树林里，首先打破冬日枯寂的是杏花，一树花苞一树红，到了盛开时，又变成一树嫩白了。随后，梨花、桃花、槐花也渐次开放，山坡上，田野里，房前篱边，一丛丛、一簇簇到处都是。远处山顶背阴处的积雪却是要到暮春才融化净尽的，此时尚是银亮洁白，与漫山的花树相映生辉。蜂蝶欢舞，群莺乱飞，去年在檐下营巢的老燕也飞回来了。孩子们欢快地叫着，去折一只桃花，惊落一身一地花香。他们知道，桃花谢后，树上就会冒出酸涩的小青果，再以后，小青果就会长成甜蜜欲滴的红桃。
    在另一些春天里，我在安静的古城洛阳出入。对于洛阳，我就像一只燕子，追随着春天来来去去。洛阳多牡丹，堪称家藏魏紫、路见姚黄（魏紫、姚黄皆为牡丹名种）。却少有人知洛阳女子的娇华艳丽、雍容大方，正与牡丹相仿佛。典型的洛阳女子，身材丰娆颀健，脸庞俊俏柔和，肤色透出健康的红白，穿着不追潮流，却自有一种古朴的典雅。细雨如丝的春日，常见洛阳女子持着素色的雨伞，安静地走过街道，绕过花坛，渐行渐远，她们那种轻捷恬适的脚步中，浸润出淡淡的唐风宋雨的痕迹，和着春风，不露声色地就把洛阳城融化进去。这样的春日里，徘徊牡丹花下的人决不会多，可也决不会太少。空气中回荡着幽幽的花香，还有远近传来的朦胧人语。牡丹经雨后，颜色反而更浓、更艳了，有的低下了头去，含情凝睇，楚楚动人；依旧仰着脸的，则大方地望着你，笑语盈盈，提醒你把雨中的一切都看在眼里，记在心里，包藏严密，待来年的春日开花吐艳，重又勾起你今夕何夕的怀想。
    另一座小城开封，以她欢快轻俏的春天同样让我难以忘怀。开封人爱放风筝，阳气上升、阳光明媚的春日里，大人孩子都出来了，手里拽着线拐，没边没沿地只顾放线，天上是一群一群的风筝：蝴蝶、花燕、金鱼、蜈蚣是司空见惯的，希罕点的有凤凰、老鹰，更有急切间扎不出样子的，干脆就是一块塑料膜绷在几根竹片上，下面缀两条飘带，一样地各领风骚。风筝们在天上追着闹着，地上人们跑着笑着。玩累了收线回家，有新剪的春韭拌鸡蛋馅的包子，咬上一口，新春的鲜美就直沁入心里。这时候提议春游最容易得到拥护：近的，到相国寺、潘杨湖、远的，到郊外的野鸭湖；再远点，甚至可以登嵩山玉皇寨、下黄河游览区。套头衫、牛仔裤和旅游鞋成了最流行的装束，一路上轻歌浅笑，花团锦族，最平常的景色也能招来赞叹，最普通的笑话也能引起大笑。其实一切都没有变，只是我们的心在春天里变得年轻了。
    江南的春光秀色该是有口皆碑的了，韦庄说：人人尽说江南好，游人只合江南老。还是一个在历史上没有留下姓名的女子来得旷达，当年东坡公问刚刚自岭南回归的她：岭南可更好？女子答：此心安处，便是吾乡。真可谓妙语解开心中事，设若剪烛西窗，徘徊无定，那么岁月流转、风物变幻对我们又意味着什么？
    而我说：此心安处，便是春光。
                                        （摘自《散文》1998年第3期）
19、读一至三段，填空（每格一字）
    第一段侧重写小山村的      ，第二段侧重写洛阳城的      和     ，第三段侧重写开封人             和      。
20、“家藏魏紫、路见姚黄”是状洛阳牡丹之（选出正确的一项）
   Ａ、美      Ｂ、多     Ｃ、优      Ｄ、名
21、“有的低下了头去，含情凝睇，楚楚动人；依旧仰着脸的，则大方地望着你，笑语盈盈”。这段对洛阳牡丹的拟人化的描写，与上文对洛阳女子的描写相映成趣，映衬出洛阳女子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点（限１０字以内，尽量用原文回答）。
22、下列对文章的赏析，不正确的两项是：
    Ａ、“其实一切都没有变，只是我们的心在春天里变得年轻了”，这句话表明心有春光，则眼前一切都招来赞叹，令人欢快。
    Ｂ、引韦庄的诗句是为了反衬下文中女子的回答之妙。
    Ｃ、“此心安处，便是吾乡”中的“乡”指家乡。
    Ｄ、作者认为，设若“剪烛西窗，徘徊无定”，那么，自然景物则失去了意义。
    Ｅ、本文运用了托物言志的手法。
三、默写要求背诵的课文（10分。共10句，每句全对才给1分）
23、塘中的月色并不均匀；                         ，                      。
24、令初下，            ，             ；数月之后，时时而间进……
25、丘也闻有国有家者，                     ，                  。盖均无贫……
26、五亩之宅，树之以桑。                    。            ，无失其时。
27、不积小流，无以成江海。            ，         ；           ，           。
      常德市一中高一年级第一学期期中考试语文答卷
        班次           班号         姓名              记分
分值 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
19—22题每题3分
19、       、        和         ，               和
20、      21、                                         22、
23—27题每题2分，要求每句全对才有1分。
23、                 ，                 。24、              ，            。
25、                 ，                  。26、                  。
27、            ，          ；             ，             。
28、作文（40分）
  人从呱呱坠地开始，就和门打交道。门，有有形的，如校门、家门、房门……有无形的，如科学之门、心灵之门、天堂之门、地狱之门……门里门外门前门后，不知发生过多少动人的故事，出现过多少杰出的人物……请以“门”为题目，写一篇记叙文，不少于700字。
门

              常德市一中高一年级第一学期期中考试语文参考答案
分数 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D B A A 润励倜缄炙叵 D C D A C D C A
19、春景，女子、牡丹，爱放风筝、春游；（意思对即可）20、Ｂ（前句说“洛阳多牡丹”）；
21、娇华艳丽、雍容大方（意思对即可）；22、Ｄ（“岁月流转、风物变幻”意味着黯淡、凄楚等，而不是失去意义）、Ｅ（主要运用了借景抒情的手法）。23、但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。24、群臣进谏，门庭若市。25、不患寡而患不均，不患贫而患不安。26、五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜27、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。28

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