2006年桂林四中高二语文段考试卷


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2006—2007学年度上学期桂林四中期中考试高二语文试卷时间：150分钟，卷面总分：150分，交卷时只交答题卡和作文纸，请保管好试卷以便讲评。温馨提示：亲爱的同学，通过半个学期的学习，今天你展示才能的机会到了，只要你认真审题，放松自己，将答案写在答题纸上，你一定会有出色的表现，相信自己，你一定是最棒的！一、选择
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2006—2007学年度上学期桂林四中期中考试
高二语文试卷
时间：150分钟，卷面总分：150分，交卷时只交答题卡和作文纸，请保管好试卷以便讲评。
温馨提示：亲爱的同学，通过半个学期的学习，今天你展示才能的机会到了，只要你认真审题，放松自己，将答案写在答题纸上，你一定会有出色的表现，相信自己，你一定是最棒的！
一、选择题（每题2分，共18分）
1. 下列加点词中读音有误的一项是：
A. 愆期(qiān)    遗施(yí)     机杼(zhù)     阡陌(mò)
B. 苗裔(yì)      悯然(mǐn)    豆蔻(kòu)     荠麦(jì)
C. 謇謇(jiǎn)    契阔(qì)     初霁(jì)      黍离(shǔ)
D. 纨素(wán)     吐哺(bǔ)     浣女(huàn)    怆然(chuàng)
2. 下列词语中有错别字的一项是：
A. 山清水秀    深思慎取    披荆斩棘    如弃草芥
B. 犹劳兴国    文过是非    金戈铁马    惊涛拍岸
C. 夙兴夜寐    智力孤危    晓风残月    雕栏玉砌
D. 逸豫亡身    理固宜然    舞榭歌台    漂沦憔悴
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是： 
A．许多农民巧妙地将服装厂剪裁后丢弃的“下脚料”做成帘子，当做蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。
B．王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗，他都想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲
C．文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
D．厂长动情地说：“为了扭转目前不利的局面，我们采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举。”
4．下列各句中，没有语病的一句是：
A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
B．依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
C．敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。
D．观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
5. 下面对作家作品的解说，有误的一项是： 
A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，赋、比、兴是其主要的表现手法，《楚辞》由西汉刘向编辑，是我国古代第一部浪漫主义诗歌总集。《离骚》是我国古代最长的抒情诗。《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与北朝民歌《木兰辞》并称为“乐府双璧”。
B．词到宋代才广为流行，宋词习惯上分为婉约和豪放两派：婉约派以写闺情、离绪为主，代表作家有柳永、李清照、文天祥等；豪放派扩大了词的题材，对社会生活的种种感受皆可入词，代表作家有苏轼、辛弃疾等。
C．“三曹”是指曹操、曹丕和曹植三父子，其中以曹植的文学成就最高。“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，以苏轼的文学成就最高。
D．《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作选辑，因数量只有十九首而得名。钟嵘的《诗品》中赞颂它“天衣无缝，一字千金”。“古诗”是与两汉乐府歌辞并称的一种诗体。“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌，后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。
6. 下面句中加点词与现代汉语意义相同的一项是：
A. 因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
B. 郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。
C. 而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。
D. 枝枝相覆盖，叶叶相交通。
7. 下面句中加点词的用法不同于其它三项的一项是：
A. 一夫夜呼，乱者四应。
B. 事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?
C. 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
D. 日削月割，以趋于亡。
8、从词的风格流派看，选出不同的一项：
A、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
B、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
C、二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
D、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
9、下列加点的词，依次指的是谁：
①元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。②我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
③ 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。  ④座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
A、刘义隆    苏轼    周瑜    白居易 
B、刘义隆    苏辙    周瑜    杜甫
C、刘裕      苏轼    周瑜    白居易
D、刘裕      苏轼    诸葛亮  白居易
二、语段阅读题（每题2分，共32分)
（一）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
10、起句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，对其分析正确的一项是：
A、是虚写。“大江东去”比喻千古历史，如同沙里淘金一样，最后积淀出不朽人物。
B、是实写。写东去的长江，波浪冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人们的传说中。
C、从大处虚实结合写。既写眼前东去长江的风貌，又使人想见历史上风流人物的气概。
D、从大处实写。写眼前东去长江的风貌和历史上风流人物的气概。
11、对词的上阕理解不对的一项是：
A、先写景，为英雄人物出场铺垫。
B、上阕重在写景，将时间与空间的距离紧缩集中到三国时代的人物身上。
C、“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”句，肯定这里是古代赤壁战场。
D、“江山如画，一时多少豪杰”总束上阕，带起下阕。
12、对词的下阕理解不对的一项是：
A、“遥想”总领下阕所有内容。
B、“小乔初嫁了”以美人衬托英雄，更见周瑜的年轻有为。                                                                   
C、“雄姿英发，羽扇纶巾”是从肖像仪态上描写周瑜。
D、“樯橹灰飞烟灭”指出了火攻水战的特点。
13、对“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”分析错误的一项是：
A、“乱石”即指群峰，一个“穿”字，突出了山崖高耸的气势。
B、“拍”字给人大浪撞击大石的感觉，写出了浪涛的力度。
C、“千堆雪”是写远处山峰的山顶有着常年不化的积雪。
D、“惊”字既写出浪涛之气势，更写出浪涛给人的感受。
（二）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。”
 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有取胜，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
14、对下列句子中加点的词的解释，完全不正确的一项是：
①破灭之道也（规律） ②率赂秦耶（全都） ③固不在战矣（所以）
④思厥先祖父（他的，他们的）   ⑤诸侯之所亡（灭亡）  ⑥以有尺寸之地（才）
A．①③⑤  B．①②⑤  C．③④⑤   D．②④⑥
15、下列四组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是：
A．赂秦而力亏           而秦兵又至矣
B．破灭之道也           暴秦之欲无厌
C．不赂者以赂者丧       秦以攻取之外
D．小则获邑，大则得城   则秦之所大欲
16、第二段文字运用的论证方法是：
①比喻论证 ②对比论证 ③类比论证 ④引用论证
A．①②  B．②③   C．①③   D．②④
17、作者在文中强调“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”，意在说明：
A．先辈创业艰难，国土逐渐增多；
B．先辈创业艰难，后人守业不易；
C．先辈创业艰难，成就功业不限；
D．先辈创业艰难，后人本应珍惜。
（三）阅读下面《诗经.邶风.静女》这首古诗，回答文后问题。
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
18、下列对所选诗段有关词语的解释，正确的一项是：
A、静女其姝  姝：通“殊”    B、说怿女美  说：通“悦”
C、自牧归荑  归：回来        D、洵美且异  洵：询问
19、下列各项对有关诗句的解说，不正确的一项是：
A、静女其姝：娴静的少女真美丽。
B、俟我于城隅：在城之角楼等待我。
C、贻我彤管：送给我红色的管乐器。
D、匪女之为美：不是这个女子仅有外表美。
20、对这首古诗的鉴赏，下列表述不正确的一项是：
A、前八句描写现实场景，后四句描写男子的回忆，表现男子对姑娘的深情。
B、全诗以第一称“我”（男青年）写一次恋人的约会。
C、全诗人、物、情融合巧妙，表现了男青年热烈而纯朴的恋情。
D、诗歌采用重章复唱，巧选细节，风格朴实，增添了艺术魅力。
（四）阅读下面一段文字，完成下面问题
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。①著我绣夹裙，事事四五通。②指如削葱根，口如含朱丹。③腰若流纨素，耳著明月珰。④足下蹑丝履，头上玳瑁光。纤纤作细步，精妙世无双。
21、划线四句已被打乱，重新排序最合理的一项是：
A ④③②① B　①④③②
C ①③④② D　③②④①
22、对“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。”这一段解说不正确的一项是：
A、这是一段精彩的人物肖像描写，运用了铺陈手法，突出了人物“精妙世无双”的特点。
B、这一段是描写兰芝着重装饰自己，一方面在婆婆面前示威，一方面给丈夫以安慰。
C、这一段是表现了刘兰芝的沉着冷静，赞美她的美丽。
D、这一段文字属于正面描写，但它也从一个角度反映了兰芝的无辜，使人愈加同情刘兰芝的遭遇。
（五）阅读下面一段文言文，完成文后问题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽、往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其熟能讥之乎?此余文所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉! 此所以学者不可以不深思而慎取之也。
23、下列句中加点词的用法与其他三项不相同的一项是：
A. 以其乃华山之阳名之也 B.而此独以钟名，何哉？
C. 后世之谬其传而莫能名者     D.操虽托名汉相，其实汉贼也
24、下列句中 “其”字的用法与其他三项不同的一项是：
A、其熟能讥之乎?            B、以其求思之深而无不在也
C、事不目见闻，而臆断其有无 D、洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也
25、选出文句中加横线的词语与现代汉语用法相同的一项：
A. 而从六国破亡之故事    B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观
C. 则遣从事以一少牢告庙  D.尽吾志也而不能至者，可以无悔矣

第 Ⅱ 卷  主观题
三、古诗鉴赏（共22分）
26、阅读李煜的《虞美人》回答下面问题
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（1）请分析词中“春花秋月”、 “朱颜改”的含义。（2分）
答：
（2）为什么“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”这两句倍受人称道？（2分）
答：
（3）这首词抒发了诗人什么样的思想感情？（2分）
答：
27、阅读杜甫《登高》，然后回答问题。
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋长作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（1）诗人选择了哪些典型景物传达“悲秋”情绪？（2分）
答：
（2）诗人自身的哪些状况加重了“悲秋”情绪？（2分）
答：
（3）诗人“悲秋”的根本原因是什么？（2分）
答：
28、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。
                征    人    怨
柳中庸
             岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
             三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
（1）为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分）
答：
（2）诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。（2分）
答：
29、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分) 
过香积寺
王维
不知香积寺，数里入云峰。　古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。　薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙，指世俗观念。
问：古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
答：
四、名句默写与古文翻译
30、名句默写（每空1分，共10分）
温馨提示：此题为基础题，考查大家的识记能力，很简单吧！大家一定要注意字的书写，要不然你的宝贝分数可就要在你的笔下偷偷溜走了！
（1）、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。_____________，_______________！
（2）、今宵酒醒何处？                        。
（3）、无边落木萧萧下，                      。
（4）、出师未捷身先死，                     。
（5）、李白的《梦游天姥吟留别》的诗眼是：                              。
（6）、                   ，又岂在朝朝暮暮。
（7）、                   ，到黄昏，点点滴滴。
（8）、                   ，池鱼思故渊。
（9）、明月松间照，             。
31、古文翻译（8分）
（1）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

（2）此所以学者不可以不深思而慎取之也。

（3）则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

五、作文（60分）
32、阅读下面的材料，按要求作文。
有个谜语：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭——这是什么？
人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。
举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”
果然有道理！
不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！
仔细阅读上面材料，请以“心态与生活”为话题，写一篇文章，可以叙写经历、编述故事，也可以抒发感情，议论说理。题目自拟，文体不限，800字左右。

2006—2007学年度上学期桂林四中期中考试
高二语文试卷参考答案
姓名                      班级                     总分                    
交卷时只交答题卡和作文纸，请保管好试卷以便讲评。
选择题（每题2分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A B B C B B C A A C C A C
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A B D D B D A B B D A D
26（6分）
（1）答：“春华秋月”：指美好的景物，但作为失国之君的李煜无心欣赏，讨厌它的无尽无休；“朱颜改”：朱颜即红颜，少女的代称，这里含双关，概括一切过往的人事，兼喻江山易主，物是人非。（意思对即可）
（2）答：：运用了夸张、设问和比喻的手法，用春水喻愁情，形象地写出了愁绵长和深沉，表现了词人内心无尽的哀伤，既有深度，又有力度。（意思对即可）
（3）答：故国之思，亡国之痛。（意思对即可）
27（6分）
（1）答：急风、悲哀的猿啸、飞回的鸟、萧萧的落木、滚滚的长江等。
（2）答：万里作客、百年多病、孤独、繁霜鬓、潦倒。
（3）答：艰难苦恨、忧国伤时
28（4分）
（1）答：诗中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。
（2）答：怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候苦寒，怨景色单调。
29（6分）
答：“诗眼”分别是“咽”、“冷”。（2分）山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。（3分）“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)（1分）
30、（每空1分，共10分）
（1）、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同时天涯沦落人，相逢何必曾相识！
（2）、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
（3）、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（4）、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
（5）、李白的《梦游天姥吟留别》的诗眼是：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
（6）、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
（7）、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
（8）、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（9）、明月松间照，清泉石上流。
31、（8分）
（1）答：
世上的奇妙雄伟、珍贵奇特、不寻常的景象，常常在于险峻偏远的地方，而且是人们很少到达的地方，所以不是有志向的人是不能到达的。
（2）答：
这就是今天治学的人不可不深入思考并谨慎地选取的缘故了
（3）答：
那么秦国最想要的，六国诸侯最担心的，当然不在于战争了。
32、作文的评分参考高考评分标准


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