文言文知识与阅读专项训练 -- 部编人教版九年级上册

文言文知识与阅读专项训练

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文言文知识与阅读专项训练(九年级上册部编人教版)

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"文言文知识与阅读专项训练一、文言文知识1下列加点字的注音完全正确的一项是：()A、入则无法家拂(i)士吾视其辙(chè)乱，必能裨(ì)补阙漏B、陟罚臧否(pǐ)　属(shǔ)予作文以记之　长(zhǎng)史、参军C、谨食(shí)之，时而献焉　又何间(jiàn)焉　宠辱偕(xié)忘D、号(háo)呼而转徙当(dàng)其租入　先帝简拔以遗(wè

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"文言文知识与阅读专项训练
     一、文言文知识
      1下列加点字的注音完全正确的一项是： (    )
      A、入则无法家拂(bi)士   吾视其辙(chè)乱，必能裨(bì)补阙漏
      B、陟罚臧否(pǐ)　属(shǔ)予作文以记之　长(zhǎng)史、参军
      C、谨食(shí)之，时而献焉　又何间(jiàn)焉　宠辱偕(xié)忘
      D、号(háo)呼而转徙  当(dàng)其租入　先帝简拔以遗(wèi)陛下
      2、下列句子，朗读时停顿正确的一项是： (    )
      A、予观/夫巴陵胜状，在/洞庭一湖
      B、缘溪/行，忘路/之远近
      C、尝贻/余核舟/一
      D、永之/人争/奔走焉
      3、下面各句内容与其出处、作者都正确无误的一项是： (    )
      A、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。--苏轼《江南春绝句》
      B、明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。--辛弃疾《西江月》
      C、海内存知己，天涯若比邻。--杜牧《杜少府之任蜀州》
      D、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。--张志和《渔歌子》
      4、把①苏轼 ②陶渊明 ③施耐庵 ④李白 ⑤曹雪芹五位作家按时代先后顺序排列，正确的是： (    )
      A、③②①④⑤     B、②④①⑤③
      C、④②③①⑤     D、②④①③⑤
      5、阅读下面六组句子，全部属于绝句中句子的是： (     )
      ①僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
      ②万里赴戎机，关山度若飞
      ③苔痕上阶绿，草色入帘青
      ④西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
      ⑤两岸青山相对出，孤帆一片日边来
      ⑥随风潜入夜，润物细无声
      A①③　 B①⑤ 　C④⑤ 　D②⑥
      6、下列各句成语的出处、文章作者及其生活时代都正确的一项：(    )

      A妄自菲薄——《出师表》——诸葛亮——汉代
      B心旷神怡——《岳阳楼记》——欧阳修——宋代
      C山不在高，有仙则灵——《爱莲说》——刘禹锡——唐代
      D豁然开朗——《桃花源记》——陶渊明——东晋
      7、选出加点字指代正确的一项： (     )
      ①微斯人，吾谁与归 ②莲之爱，同予者何人? ③斯是陋室，惟吾德馨。
      A①范仲淹   ②周敦颐   ③刘禹锡
      B①范仲淹   ②陶渊明   ③刘禹锡
      C①柳宗元   ②陶渊明   ③欧阳修
      D①柳宗元   ②周敦颐   ③欧阳修
      8、下边各组中的加点词，意思完全相同的是： (     )
      A卷卷有爷名　　不能名其一处也
      B屠惧，投以骨　固国不以山溪之险
      C帝感其诚　　　　此诚危急存亡之秋也
      D仓鹰击于殿上　刻唐贤今人诗赋于其上
      9、填空答题(限填原文)。
      ①《愚公移山》中愚公相信一定能搬走太行、王屋两座大山的理由是
"                                      "(只填两句)
      ②《岳阳楼记》中表现范仲淹的阔大情怀和政治抱负的广为流传的名句是"                                      "
③《核舟记》之末与文首"明有奇巧人"相呼应的句子是"
                                !"
      ④《爱莲说》中表现作者观点的核心句是"
                  "。
      10、判断下列句意的正误。
      ①《桃花源记》一文，曲折地反映了作者对东汉末年政治黑暗、兵连祸结的现实的极度不满。 (     )
      ②《出师表》一文，表现了诸葛亮卓越的见识，表达了他对蜀汉的忠诚以及对刘禅的勉励。 (     )
      ③《捕蛇者说》一文，揭露了当时的统治阶级的连年征战，表现了作者对人民疾苦的同情。 (     )
      ④"诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。"这是诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的第一项建议：应该广泛听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气。      (     )
      11、不属判断句的一项是： (     )
      A莲，花之君子者也。
      B中峨冠而多髯者为东坡。
      C此诚危急存亡之秋也。
      D北山愚公者，年且九十，面山而居。
      12、下边"其"字的用法有一项与其他三项不同，它是： (     )
      A必先苦其心志　　 B专其利三世矣
      C既出，得其船　　 D其妻献疑
      13、判断译文正误。
      ①臣本布衣，躬耕于南阳。〔我本来穿着布制衣服，弯着腰在南阳地方种田。〕(     )
      ②不以物喜，不以己悲。〔不因外物(好坏)而高兴，不因自己(得失)而悲伤〕(     )
      ③固国不以山溪之险。〔巩固国防，不能靠山河的险要。〕(    )
      14、没有增字减字的是： (     )
      A入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
      B得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
      C受任败军之际，奉命危难之间，尔来二十一年矣。
      D君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之更甚也。
      15、判断以下说法的正误。
      ①《陋室铭》《出师表》《爱莲说》《桃花源记》中的加点字都表示一种文体。 (     )
      ②《孟子》是记录孟子思想言论的书。《左传》《史记》都是纪传体史书。 (     )
      ③"庆历四年"是以皇帝年号来记年的。 (     )
      ④古文中有些标题涉及文体知识，如《核舟记》的"记"，《孟子二章》的"章"。(     )
      ⑤《出师表》中的"表"是古代向帝王上书言事的一种文体。(     )
      ⑥《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《儒林外史》、《梦溪笔谈》都是我国著名的古典小说。 (     )
      ⑦唐宋时期散文八大家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(     )
二、文言文阅读
阅读下面几段文字，回答文后的问题
      　　　　　　　　　　　　(一)
      　　　　　　　　　　《论语》六则
    子曰："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?"
    子曰："温故而知新，可以为师矣。"
    子曰："学而不思则罔；思而不学则殆。"
    子贡问曰："孔文子何以谓之'文'也?"子曰："敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。"
    子曰："默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!"
    子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。"
      16、《论语》的"论"字读     音，它是记录                 的书。
      17、下列四组句中的加点词，其含义不同的一组是： (     )
      A、学而时习之，不亦说乎?
      　　扁鹊出，桓侯又不悦。
      B、  人不知而不愠，不亦君子乎?
      　   莲，花之君子者也。
      C、默而识之。
      　   儿童相见不相识。
      D、人不知而不愠，不亦君子乎?
      　   温故而知新，可以为师矣。
      18、课文里有些语汇已经作为成语流传下来，其中有两个表示虚心好学的成语是          、          。
      19翻译文中画横线的句子。
      译文：                                                    。
      20《论语》六则告诉我们，学习必须有                      。
      　　　　　　　　　　　　　　(二)
    河曲智叟笑而止之曰："甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?"北山愚公长息曰："汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙；孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?"河曲智叟亡以应。
    操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
      21、下面各组加点词意思完全相同的一项是： (     )
      A汝心之固　　　　固国不以山溪之险　　　
      B河曲智叟笑而止之曰　　　担中肉尽，止有剩骨
      C曾不能毁山之一毛　　　故五月渡泸，深入不毛
      D何苦而不平　　　必先苦其心志
      22、愚公认为两座山可以移走的理由，错误的一项是： (     )
      A有不可动摇的决心。
      B有无穷无尽的子孙。
      C这两座山不会再增高。
      D有操蛇之神的帮助。
      23、用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结局是天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写，其目的是：(     )
      A宣扬封建迷信思想，夸大神的作用
      B反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
      C宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。
      D批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
      24、对下面句子理解错误的一句是： (     )
      A曾不若孀妻弱子：连孤儿寡妇都比不上。
      B虽我之死：虽然我死了。
      C天陇断焉：没有山冈高地阻隔了。
      D惧其不已也：害怕他不停地干下去。
    25、智叟阻止愚公移山的理由是：                    (用原文填写)
    26、说明愚公和智叟辩论胜利的一句是                 (用原文填写)
    27、愚公移山的目标是：                    (用未选部分的句子填写)
    28、结尾说上帝被愚公的"诚"感动了，这个"诚"指的是什么?
答：
(三)
故天将降大任于是人也，必先                 ，                 ，
           ，           ，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
    29这段文字选自《孟子•公孙丑》。孟子，名           ，是儒家学派的又一位大师。《孟子》是记录他的言论、活动的书，而另一部记录孔子和他的弟子言行的书是《           》。我们曾学过其中几则语录，如"学而不思则罔，                "；"             ，不亦说乎?"
    30、在上段文字横线上，按原文填空。
    31下列句中没有通假字的一项是： (     )
      A曾益其所不能　　 B便要还家，设酒杀鸡作食
      C入则无法家拂士　D曾不能损魁父之丘
    32、与"故天将降大任于是人也"中的"故"意义相同的一项是： (    )
      A两狼之并驱如故　B彼竭我盈，故克之
      C温故而知新　　　D一年未归，妻跪问其故
    33、下列加"    "的词解释完全正确的一组是： (     )
      ①出则无敌国外患者(在外面，指国外)
      ②皆出酒食(拿出)
      ③两岸青山相对出 (出没)
      ④山高月小，水落石出(显露、出现)
      ⑤殚其地之出(拿出来)
      A①②⑤ 　B②③④　 C①②④ 　D②③⑤
    34、下列句中"于"的意义相同的一组是： (     )
      ①天将降大任于是人也     ②征于色，发于声     ③苛政猛于虎
      ④积于今六十岁矣         ⑤不求闻达于诸侯
      A①③　 B②⑤　 C④⑤ 　D②④
      35、对"所以动心忍性"理解正确的一项是： (     )
      A(因为这样)，所以他的心惊动起来，性情也坚韧起来
      B使他的心惊动，使他的性情坚韧起来的原因。
      C(通过这些)，使他的心惊动，使他的性情坚韧起来。
      D(所以这样)，是因为他的内心警觉，他的性格坚定。
36、从这段文字中概括出全文的基本观点：

(四)
      　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。②此中人语云："不足为外人道也。"
      37、解词：
      ①便要还家(要：             )
      ②率妻子邑人来此绝境(妻子：             )
      38、选出下面加点的字跟"村中闻有此人，咸来问讯"中的"咸"意思不同的一项：(       )
      A吾与将军俱不敢问也
      B黄发垂髫，并怡然自乐
      C问所从来，具答之
      D出门看火伴，火伴皆惊忙
      39翻译文中加横线的两个句子
      ①
      ②                                                              40、这段文字主要写两方面内容，一面写                  ，一面
写                  。



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