七年级语文下册单元检测(一)\人教版 -- 部编人教版七年级下册

七年级语文下册单元检测(一)\人教版

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"七年级语文下册第一单元练习(A卷)姓名一、基础知识及语言运用。1、下列各组加点字的注音有错误的一项分别是：①A、诱(yòu)人B、花圃(pǔ)C、讪(shān)笑D、攒(cuán)成()②A、拗(ǎo)断B、骊(lì)歌C、嫉(jí)妒D、收敛(liǎn)()③A、确凿(záo)B、栅(shān)栏C、轻捷(jié)D、徘徊(huái)()④A、沼(zhǎo)泽B、盔(huī)甲

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"七年级语文下册第一单元练习(A卷)   姓名
一、基础知识及语言运用。
1、下列各组加点字的注音有错误的一项分别是：
①A、诱(yòu)人   B、花圃(pǔ)    C、讪(shān)笑   D、攒(cuán)成         (   )
②A、拗(ǎo)断    B、骊(lì)歌    C、嫉(jí)妒     D、收敛(liǎn )        (   )
③A、确凿(záo)   B、栅(shān)栏  C、轻捷(jié)    D、徘徊(huái)         (   )
④A、沼(zhǎo)泽  B、盔(huī)甲   C、脊(jǐ)梁     D、肿(zhǒng)胀        (   )
2、根据拼音填字组词。
①jiàn(   )赏   ②蝉tuì(   )    ③锡bó(   )   ④木jī(   )   ⑤shùn(   )息
⑥yuān(   )博   ⑦zhù(   )立    ⑧脑suǐ(   )   ⑨桑shèn(   ) ⑩书shú(   )
⑾yōng(   )肿   ⑿菜qí(   )    ⒀延mián(   )  ⒁衣jīn(   )  ⒂丑lòu(   )
3、下列词语中有五个错别字,把它们找出填入表中,然后改正。
①人声鼎沸     ②高忱而卧     ③神情沮丧    ④来势凶凶    ⑤声情并茂
⑥荒草凄凄     ⑦人迹罕至     ⑧兴高彩烈    ⑨不期而至    ⑩抑扬顿措
错别字
改正
4、选择恰当的词语填在横线上。
(1)先生最初这几天对我很       (A.严格 B.严厉 C.严肃 D.严酷)，后来却好起来了。
(2)他觉得非常      (A.悲痛 B.哀痛 C.悲哀 D.悲伤)，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的       (A.嘲笑 B.嘲弄 C.玩弄 D.嘲讽)对象。
(3)我看看老师，      (A.请求 B.征求 C.求取 D.恳求)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。

(4)    开一块雪，     出地面，用一枝短棒    起一面在的竹筛来，下面   些秕谷，棒上    一条长绳，人远远地    着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一    ，便     住了。(A.支 B.罩 C.拉 D.扫 E.露 F.系G.牵)
5、下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体，请加以改正。
感谢各位参加我的13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。
改正：①                                ； ②                                ；
  ③                               ； ④                                。
6、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海。                                 ，                                       ；
                                     ，                                       。
7、下面是歌曲《真心英雄》中的一段歌词，试从主题、感情和写法上加以简评，并说说你从中悟到了什么人生道理。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动，让亲爱的朋友热情相拥。让真心的话，和开心的泪，在你我的心里流动。
(1)简评：


（2）人生道理：
8、随着时代的发展，一些新生的词汇进入我们的生活，例如：在网上常见的“美眉”（漂亮女孩）、“莱鸟”（新手）；由外来语演变的“酷”（COOL）、“秀”（SHOW）等等，你怎么看这种现象？随便说说。（30字左右）
答：

9、《假如生活欺骗了你》一诗中，表达诗人对美好未来热烈向往与追求、勇于面对现实、拥抱苦难的诗句是                 ，                       ；
                   ，                        。
二、文言文阅读
（一）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
1、解释文中加点的字词。
①隶(       )    ②异(          )    ③为(       )      ④扳(         )
⑤谒(       )    ⑥从(          )    ⑦称(       )      ⑧自(         )
2、解释下列句中加点的“于”的用法。
①环谒于邑人（    ）    ②于舅家见之（     ）    ③贤于材人远矣（     ）
④则其受于人者不至也（    ）
3、下列语句翻译有误的一项是(    ):
A、其诗以养父母、收族为意。译文：他的诗把赡养父母、团结同宗族的人作为内容。
B、父利其然也。译文：他的父亲认为这样有利可图。
C、余闻之也久。译文：我听说这件事也有很久了。
D、泯然众人矣。译文：（他已经）才能完全消失，成为普通人了。
4、翻译下列语句的大意。
①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。  译文：

②邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。  译文：

5、“父异焉”“邑人奇之”皆因仲永的“异”。仲永自身的“异行”，表现在哪些方面？试概括分析。
答：①                                 ；    ②                                                                           ；
③                        ；④                                                                           。
6、请你谈谈造成方仲永悲剧的原因是什么？
答：


7、读了这篇文章之后，你得到了哪些启示？谈谈你的认识。
答：


8、现实生活中也有许多早慧儿童，有的三岁能背百首唐诗，四岁能出色地演奏钢琴，甚至不到十岁就能洋洋洒洒写出几十万字的小说，你认为应该如何看待对这类孩子的教育？
答：


（二）曾参教子
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反而为女杀彘（zhì，猪）。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母。非以成教也。”遂烹彘也。《韩非子•外储说左上》
1、解释文中加点的词。
①市(      ) ②女(        ) ③反(        ) ④适(      ) ⑤特(      )
⑥戏(      ) ⑦待(        ) ⑧遂(        )
2、下列加点的“之”用法不同的一项是（    ）：
A、曾子之妻之市   B、其子随之而泣   C、曾子欲捕彘杀之 D、今子欺之
3、翻译下列语句。
①婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。译文：
                             &nbs

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