高一入学摸底考试


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"高2009级语文入学摸底考试题(2006年9月)注意:1全卷共8页。满分150分,考试时间120分钟。2试题既有选择题,也有文字题。请仔细读题。3答案全部在答题卷上完成。I卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。一、(12分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是A.
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"高2009级语文入学摸底考试题
(2006年9月)

注意:1 全卷共8页。满分150分,考试时间120分钟。
2 试题既有选择题,也有文字题。请仔细读题。
3 答案全部在答题卷上完成。

I卷
共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是
A.炽热(zhì)   薄弱(bó)  刚愎自用(bì)  戛然而止(jiá)
B.胡诌(zhōu)  归省(xǐng) 相形见绌(chù) 惴惴不安(zhuì)
C.粗犷(kuàng)  禅让(chán) 义愤填膺(yīng)  恪尽职守(kè)
D.歼灭(jiān)   寒颤(chàn)  垂涎三尺(yán)  心无旁骛(wù)
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.伎俩  变本加利   举一反三   迫不急待
B.干躁   陈词烂调   天涯海角   渊远流长
C.玷污   麻木不仁   惟妙惟肖   谈笑风生
D.浪废   走投无路   融汇贯通   销声匿迹
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.伟大寓于平凡之中。具体而微地说,伟大者之所以伟大,就在于他在平凡的工作中取得了不平凡的成绩,在日常生活的小事中表现出崇高的精神和品质。
B.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
C.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。
D.舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧《云南印象》,融民族风情和舞蹈艺术于一体,令人叹为观止。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.通过这次丰富多彩的活动,使我明白了许多做人的道理。
B.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
C.探究成功者的足迹,大多受益受惠于良好的家庭教育和良好的社会教育。
D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5——7题。
“太阳神鸟”金饰
在已出土的中国古代有关太阳崇拜的文物图案中,成都金沙遗址出土的“太阳神鸟”金箔饰的图案最为精美。金饰构图严谨,线条流畅,极富韵律,是古代人民深邃的哲学宗教思想、丰富的想象力、非凡的艺术创造力和精湛的工艺水平的完美结合。
“太阳神鸟”金箔饰外径12.5厘米,内径5.29厘米,厚度0.02厘米,重量达20克。外廓呈圆形,图案分内外两层,都采用了透空的表现形式。内层图案为等距分布的十二条齿状芒饰,芒饰按顺时针方向旋转。外层图案由四只等距分布的鸟构成,鸟均作引颈伸腿、展翅飞翔的状态,飞行的方向与内层图案的旋转方向相反。在红色衬底上,该金饰内层图案很像一个旋转的火球或太阳;外层图案中的鸟很容易使人联想到远古神话传说中与太阳有关的驮日神鸟,据此,专家学者将其定名为“太阳神鸟”。
由于太阳在人类的生存繁衍中起着至关重要的作用,因此,先民们对太阳天然地怀有一种敬畏崇拜之情。在各种原始崇拜观念中,最广泛的就是太阳崇拜了。“太阳神鸟”金箔饰体现了中华民族的太阳崇拜习俗,更以其简练和生动的图像语言,向我们透露着商周时期古蜀国人的精神观念。在图像语言能力远远超过文字能力的古蜀时代,古蜀人自然盛行采用雕塑和图案来表现其太阳崇拜观念。相关的文物图像充分证明了太阳崇拜是古蜀时代一个十分突出的主题观念。同时,考古发现还证明在古蜀族中表现得尤为突出的崇鸟观念与鸟图腾,又与太阳崇拜和太阳神话相互交融,两者通常有着极其密切的关系。在四川乃至全国都是首次发现的太阳神鸟金箔饰,正是这一信仰观念的极好例证。除了表达对太阳神的崇奉之情,金箔饰的制作者和使用者,可能还以此来表明他们就是《山海经》中所述“使四鸟”的帝俊的后裔,表明他们与远古太阳神话传说中金乌化身的帝俊和羲和的儿子十日的亲缘关系。
“太阳神鸟”的图案是中华先民太阳崇拜的艺术表现形式的代表,今天,这件造型精致、寓意深刻的杰作已成为了中国文化的标识而代言中国文化遗产。
5.对“太阳神鸟”金箔饰图案的说明,正确的一项是
A.金箔饰分内外两层,外径12.5厘米,内径5.29厘米,厚度仅0.02厘米,重量却有20克。
B.金箔饰内层图案就是一个喷射出十二道按顺时针方向旋转的等距离分布的弧形齿状光芒的太阳。
C.金箔饰外层图案由四只等距分布均呈引颈伸腿、展翅飞翔状的按逆时针方向飞行的鸟构成。
D.金箔饰图案中的鸟在红色衬底上很容易使人联想到远古神话传说中与太阳有关的驮日神鸟。
6.下列不属于从“太阳神鸟”金箔饰上可以解读出的古蜀人的精神观念的一项是
A.古蜀人崇拜太阳,信仰太阳神话传说。
B.古蜀人盛行采用雕塑和图案来表现其太阳崇拜和神鸟崇拜观念。
C.古蜀人的神鸟信仰与太阳信仰并存交融。
D.古蜀人可能认为自己是传说中帝俊的后裔,与十日有亲缘关系。
7.根据原文内容,下列说法符合原文的一项是
A.从成都金沙遗址出土的商周时期古蜀国的“太阳神鸟”金箔饰是中国古代有关太阳崇拜的文物图案中最为精美的代表作。
B.“太阳神鸟”金箔饰是中国古代人民深邃的哲学思想、复杂的宗教迷信观念、丰富的艺术想象力和精湛的工艺水平的完美结合。
C.“太阳神鸟”金箔饰,既是古蜀人对远古神话的一种生动解释和艺术表现,也是中华民族远古时期太阳崇拜的珍贵实物记录。
D.充分展现了中华先民非凡艺术创造力的造型精致、寓意深刻的“太阳神鸟”金箔饰已经成为中国文化的标识而代言中国文化。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8——10题。
张堪字君游,南阳宛人也,为郡族姓。堪早孤,让先父余财数百万与兄子。年十六,受业长安。志美行厉,诸儒号曰“圣童”。世祖微时,见堪志操,常嘉焉。及即位,中郎将来歙荐堪,召拜郎中,三迁为谒者。使送委输缣帛,并领骑七千匹,诣大司马吴汉伐公孙述,在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮,阴具船欲遁去。堪闻之,驰往见汉。说述必败,不宜退师之策。汉从之,乃示弱挑敌。述果自出,战死城下。成都既拔,堪先入据其城,检阅库藏,收其珍宝,悉条列上言,秋毫无私。慰抚吏民,蜀人大悦。在郡二年,征拜骑都尉,后领骠骑将军杜茂营,击破匈奴于高柳,拜渔阳太守。捕击奸猾,赏罚必信,吏民皆乐为用。匈奴尝以万骑入渔阳,堪率数千骑奔击。大破之,郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷,劝民耕种,以致殷富。百姓歌曰:“桑无附枝,麦穗两岐。张君为政,乐不可支。”视事八年,匈奴不敢犯塞。帝尝召见诸郡计吏,问其风土及前后守令能否。蜀郡计椽显进曰:“渔阳太守张堪昔在蜀,其仁以惠下,威能讨奸。前公孙述破时,珍宝山积,卷握之物,足富十世。而堪去职之时,乘折辕车,布被囊而已。”帝闻,良久叹息,拜显为鱼复长。方征堪,会病卒,帝深悼惜之,下诏褒扬,赐帛百匹。
                                                  节选自《后汉书》
8.下列句中加点词的解释,错误的一项是
A.见堪志操,常嘉焉     嘉:赞许。
B.在道追拜蜀郡太守     拜:授予官职。
C.赏罚必信             信:坚信、相信。
D.劝民耕种             劝:鼓励、劝勉。
9.下列各组句子中加点词的意义与用法,相同的一组是
 A. 吏民皆乐为用                  B.   汉从之,乃示弱挑敌
   以君为长者,故不错意也             陈胜吴广乃谋曰
C.   击破匈奴于高柳                D.  匈奴尝以万骑入渔阳
      生亦我所欲,所欲有甚于生者         扶苏以数谏故,上使外将兵
10.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是
A.张堪年少时品行超群,把父亲留下的数百万家产让给侄子,自己来到长安受业,受到诸儒的称赞。
B.张堪受命协助大司马吴汉征伐公孙述时,献奇策,以示弱挑动敌人出战,打败公孙述,攻占了成都。
C.张堪率兵入成都,首先派兵加固了城防,检阅军队,清查仓库,收其珍宝,并一一和皇上说明,没有半点儿占有。
D.张堪任渔阳太守时,不仅捕击奸猾之人,抗击匈奴入侵,力保边疆太平,而且还辟田劝家,使百姓殷实富足,其乐融融。

Ⅱ卷12小题,共120分

四、(27分)
11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1) 时汉军余七日粮,阴具船欲遁去。(4分)

(2)其仁以惠下,威能讨奸。(4分)

(3)而堪去职之时,乘折辕车,布被囊而已。(4分)

12.阅读下面一首诗,然后回答问题。(10分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1) 从这首诗看,诗人处在怎样的景况之中?这首诗表达了怎样的思想感情?(5分)

(2) 前人评价“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗是“形容景物,妙绝千古”。你认为它“妙”在何处?(5分)

13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)                     ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
成都,是一个美丽的地方。杜甫在《绝句》和《登楼》中都对她作了深情的描述。这些句子是:
《绝句》                         ,                        。
《登楼》                         ,                        。
(2)                     ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
            的《送孟浩然之广陵》和岑参的《白雪歌送武判官归京》中,只字未提离别却蕴含着浓浓的离别之情的诗句是:
     《送孟浩然之广陵》                     ,                   。
     《白雪歌送武判官归京》                 ,                   。
五、(20分)
阅读下面的文字,完成14——17题。】
听   雨
季羡林
从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵如油。”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。
“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩艺儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。
然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时称,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。
在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”,词不长,我索性抄它一下:
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己一生的。从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。
可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高梁叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨蒙蒙。
今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。
我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来,顶住了干旱,无可奈何地开出了红色的白色的小花,颜色如故,而鲜亮无踪,看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是,细雨滴在水面上,画成了一个个的小圆圈,方逝方生,方生方逝。这本来是人类的诗人所欣赏的东西,小荷花看了也高兴起来,劲头更大了,肯定会很快地钻出水面。
我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的腔子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来。我潜心默祷,祝愿雨声长久地响下去,响下去,永远也不停。

14.为什么本来极为讨厌的雨敲铁皮的声音却使作者有了平生少有的精神境界?(3分)

15.“听雨”是中国文人的一件雅事,蒋捷的“听雨”词表现了怎样的境界?作者怎样看待蒋捷的这种境界?(5分)

16.春雨让“我”兴高采烈,文中描写了哪些场景烘托作者的这种喜悦之情?请概括回答。(6分)

17.“我潜心默祷,祝愿雨声长久地响下去,响下去,永远也不停。”作者希望雨声永远不停的原因有哪些?这句话在文中起什么作用?(6分)

六、(12分)
18.用一句话概括下面这段文字的主要意思。(不超过30个字。)(6分)
细菌虽然小得肉眼看不到,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干和枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。由于细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。

19.仿照下列前面的句子,仍以“爱心”为中心,再续写两句。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。(6分)
爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人们感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;                          ,                        ;                                  ,                               。

七、作文(60分)
20.根据下面的对话,写一篇作文。
车轮质问方向盘:“你为什么老是束缚我的自由?”方向盘说:“要想随心所欲,那只有滚到邪路上去!”
请以“自由”为话题作文。
要求:(1)文体不限;(2)自拟题目;(3)不少于600字。

     












高2009级语文入学摸底考试答题卷
(满分150分,考试时间120分钟)
Ⅰ卷,共30分   
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
Ⅱ卷
四、(27分)
11.翻译。(12分)(1)                                                                           
(2)                                                                             
(3)                                                                              
12.阅读下面一首诗,然后回答问题。(10分)
(1)                                                                               
                                                                                 
(2)                                                                              
                                                                                   
13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)                           ,柳暗花明又一村。
《绝句》                           ,                          。
《登楼》                          ,                           。
(2)                          

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