2006年秋季期八年级语文月考试题


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2006年秋季期八年级语文月考试题(八年级上册 语文版)
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"2006年秋季期八年级语文月考试题亲爱的同学,语文总是和生活在一起,你也总和语文在一起。语文和生活一样,既丰富广博,又多姿多彩。解答这份试题,既是你对这个学期语文学习的回顾,又是一次新的语文学习之旅。祝你在这次旅程中一路顺风!一、识字写字、语言运用与语文实践活动。1、进入八年级后,你的字练得是否大有长进
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"2006年秋季期八年级语文月考试题
    
亲爱的同学,语文总是和生活在一起,你也总和语文在一起。语文和生活一样,既丰富广博,又多姿多彩。解答这份试题,既是你对这个学期语文学习的回顾,又是一次新的语文学习之旅。祝你在这次旅程中一路顺风!
一、识字写字、语言运用与语文实践活动。
1、 进入八年级后,你的字练得是否大有长进?在这里展示一下:用正楷抄写下面的句子在田字格里。
百步之内,必有芳草。


2、下列加点字的注音正确的一项是(      )
   A、浣妆huàn    晶莹yíng    热忱zhěn    纯粹cuì
   B、单于cán     璀璨càn     着落zháo    殉职xùn
   C、眩目xuàn    哈达hǎ      脍炙kuài    参差cēn cī
   D、喧嚣xiāo    娓娓wěi     斟酌zhuó     矜持jīng
3、下列词语书写完全正确的一项是(      )
A、粘轻怕重    麻木不仁    见异思迁    弄巧成拙
    B、一劳永逸    扑塑迷离    如释重负    不假思索
C、夜不能寐    大相径庭    风度偏偏    眼花缭乱
D、超尘脱凡    循规蹈矩    潸然泪下    虚无缥缈
4、关注生活,运用语言,展现能力。
   三峡的景色无比雄伟奇丽,周庄水乡也多姿多彩、动人心弦。我们广西的风光同样令人骄傲。
1)你能模仿例句的写法,续写一个句子,表达你对广西美丽风光的深情吗?
       例句:假如我是个作曲家,我就要用音符来传达北海不息的浪涛;
                                                                        
                                                                         
2)随着社会经济的发展,人们生活水平的进一步提高,假日出游已成为一种时尚。假如你是一位旅行社的咨询员,你该怎样给下面这位到玉林来观光旅游的游客一个满意的答复呢?
咨询的游客:你能告诉我玉林最具有特色、最引以为荣的旅游资源是什么吗?
你的回答:                                                                                           
                                                                    
                                                                       
                                                                     
二、古诗文阅读。
5、默写。
1)、《记承天寺夜游》点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙世界的句子是:                  ,                    ,                  。
2)、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是:                 ,                    ,                    。
3)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是:
                    ,                         。
   4)绿树村边合,                          。
6、下列对所选的这首词的理解和分析,不正确的两项是(    )(     )
《渔家傲》
【宋】 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。        浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐, 将军白发征夫泪。 
A、 上片描绘的是异于南方和内地的边塞秋天的荒凉景象:朔风尖啸,军号凄厉,雾霭中一座孤城。
B、 下片写的是将士们为国建功的思想和思乡之情。
C、 作者通过“边声”“角起”和“千嶂”“孤城”等具有特征性的事物,把边地的荒凉景象描绘得有声有色,征人见之闻之,百感交集。
D、 上片中的第三句从触觉上写气氛的悲凉。
E、 下片含有三层意思:“浊酒一杯”扑不灭思乡情切;长期戍边登上燕然山刻石记述功绩;产生“归无计”的感慨。
小石潭记(柳宗元)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   
      潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。   
      潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   
      坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。   
      同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
7、对下列句子中加点字解释相同的一项是(     )                                                  A、不可知其源   不可久居     B、全石以为底   以其境过清          
C、水尤清冽    以其境过清    D、从小丘西行百二十步    隶而从者
8、下列句子的翻译错误的一项是(   )                               
A、如鸣佩环:好象人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音。                           B、皆若空游无所依:都好象在空中游动,没有什么依托似的。         C、俶尔远逝,往来翕忽:忽然间游到远处去了,来来往往轻快敏捷。    D、犬牙差互:狗的牙齿互相交错。  
9、下面对文章的叙述或赏析不正确的一项是(    )
    A、本文集中写小石潭日光下澈时潭鱼的活泼生趣,流露出作者一时的开朗明净的心情。
B、这是作者贬居永州时所作的,他从山水间寻找心灵的慰藉与寄托,但心中的苦闷仍难以排遣,文中那种孤寂忧伤的心情隐约可见。
C、全篇状物生动,摹景真切,“潭西南而望”以下,增摇曳不尽之致,突出小石潭境地的幽邃凄清不可久居。
D、文章不仅写得情景交融,而且还融入了人和自然互相依存、相与为用的哲理,使景、情、理三者紧密结合。
三、现代文阅读。
《周庄水韵》节选
我曾经三次到周庄,都是在春天,每一次都坐船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,①看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,②阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。③古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,④小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声            ,         ,仿佛             
的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
10、请在文中空缺出按原文填空。
11、下面对这段文字理解和分析错误的一项是(     )
A、作者每次到周庄都会变换角度描写周庄。第一次游周庄是从动态的角度去写,第二次游周庄是从静态的角度去写。
B、这段文字记叙了作者两次游周庄的事。作者每次游周庄的印象都不一样,第一次游周庄是一幅画在宣纸上的水墨画,第二次游周庄是一幅色彩对比强烈的版画。
C、作者写第二次到周庄,不仅用了“令人目眩”的色彩,而且写了积雪融化时滴水和流水的声音,将水声描写得柔情绵绵,使周庄景物不仅有“色”,而且有“声”,更为动人。
D、作者要强调每一次到周庄,都“乘船游镇”,原因是作者对周庄的水印象很深,这也突出了周庄水乡的特点。
12、请从文中画横线的四句话中任选一句分析加点词语的表达效果。
                                                                      
                                                                       
13、 “三分水,二分桥,一半是旧城”是周庄特有的风貌,假如作者第四次到周庄,专门欣赏周庄的桥,请你帮作者当个参谋:乘船观赏好呢?还是步行观赏好?或者你还有更好的建议?请写下来。
                                                                       
                                                                       
                                                                        
                                                                        
上帝只给他一只老鼠
①这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。
②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘,想替他们工作。编辑部周围有一个较好的艺术氛围,这也正是他所需要的。但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意不予录用。这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。
③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。他每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜。没有比现在更艰苦的了,他想。
④尤其烦人的是,每天熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。就这样,一只老鼠和一名贫困的画家和平共处,倒也使这个荒弃的车库充满生机。有一天,当疲倦的画家抬起头,他看见昏黄的灯光下一对亮晶晶的小眼睛。是一只小老鼠。如果是在几年前,他会设计出种种计谋去捕杀这只老鼠,但是现在他不,一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗?磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。他微笑着注视这只可爱的小精灵,可是它却像影子一样溜了。窗外风声呼啸,他倾听着天籁的声响,感到自己并不孤单,好歹有一只老鼠与他为邻,它还会来的,像羞怯的小姑娘。
⑤那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。它在地板上做着多种运动,表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众,则奖给它一点点面包屑。渐渐地,他们互相信任,彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远,见他没有伤害它的意思,便一点点靠近。最后,老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。 
⑥信赖,往往创造出美好的境界。不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸得很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。
   ⑦多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画了一只老鼠的轮廓。
    ⑧有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些勤于思考的头脑。
⑨这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃特·迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到,在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让沃特·迪斯尼名噪全球。
   ⑩堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃特·迪斯尼先生后来说,至少要值100万美元。其实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会太多。
14、下面对文中画线句子的理解和分析,有误的两项是(    )(     )
A、 ③段划线一句表明沃特·迪斯尼因身处困境而深感失望和颓丧。
B、 ④段划线一句表明作者这样的一种观点:要成为大艺术家必须具备悲天悯人的情怀,而要具备这种情怀必须经历生活的磨难。
C、 ⑤段中的“情意”指沃特·迪斯尼与小老鼠之间互相信任的友谊。
D、 ⑦段划线一句表明沃特·迪斯尼对这一灵感来临的惊喜,也表现了作者对沃特·迪斯尼及其创造的米老鼠形象的高度赞扬。
E、 ⑧段中“平凡”一词表示风靡全球的米老鼠形象的诞生并非曲折离奇,而是轻易平常。
15、下列从文中摘抄的词语,全是沃特·迪斯尼获得成功的原因的一项是(    )
   A、理想   小老鼠   悲天悯人   才华横溢   灵感   创造
   B、理想   车库     失败       才华横溢   灵感   创造
   C、理想   小老鼠   失败       才华横溢   灵感   上帝
   D、理想   车库     悲天悯人   才华横溢   灵感   上帝
16、文章以“上帝只给他一只老鼠”为题,蕴涵着深层的含义。请你给文题补写一句符合文意或作文意图的话,使文章标题表达的意思更明晰和完整。
答:“上帝只给他一只老鼠”,                                             
                                                                       
                                                                      
四、写作与修改。
(一) 阅读下面的短文,按要求做题。
搬家
①星期天,我们搬家了!我仔细欣赏着新家的每一个角落,不禁回想起十几年来我们的搬家史。
②记得当我很小的时候,我们家住在农村。那房子很简陋:砖瓦结构,破旧的木门窗,墙璧黑黑的,光线很暗,家里也没几件家具。一到下雨天,屋顶就会漏水,妈妈只好用水盆、水桶接水,房间里湿漉漉的,家具杂物乱七八糟,一片狼籍。
③不多久,我们就随爸爸搬到县城居住。那是单位里的一间小平房,坚固的红砖墙,结实的玻璃门窗,房顶也不再漏水了。我们一家五口就住在这个小家里,过着“风雨无阻”的日子。
④后来,我们家又分到了一套三房一厅的套间,这里光线充足,地板上还铺了瓷砖,墙上装了铝合金门窗,天蓝色的碎花窗帘把家里点缀得更加漂亮。
⑤现在,我们家又搬进了一幢崭新的楼房。光滑的地面、宽敞明亮的房间,满屋高档的家具,望着这一切我们有说不出的高兴,深深感到这搬家的滋味真好。
17、找出第②段的两个错别字并加以改正。                &nb

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