九年级上册第二单元测试卷 -- 部编人教版九年级上册

九年级上册第二单元测试卷

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九年级上册第二单元测试卷(九年级上册部编人教版)

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"九年级语文第二单元测试题班级：姓名：座号：得分：一、知识积累与应用（20分） 1.给下列词语中加点的字注音。（2分）强聒()不舍恪()尽职守造诣（）矫（）揉造作2.给拼音写汉字（2分）shǔ（）光刻骨míng（）心ruì（）智shè（）免3、根据意思写出词语：（3分）①现在常常比喻最好的或者独一无二的方法。（）②比喻达到最

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"九年级语文第二单元测试题
班级：          姓名：        座号：         得分：
一、知识积累与应用（20分）
1.给下列词语中加点的字注音。（2分）
强聒(    )不舍      恪(    )尽职守    造诣（   ）    矫（   ）揉造作
2.给拼音写汉字（2分）
shǔ（     ）光     刻骨míng（     ）心     ruì（     ）智      shè（     ）免
3、根据意思写出词语：（3分）
①现在常常比喻最好的或者独一无二的方法。（                   ）
②比喻达到最高的水平。（                 ）
③形容不停的工作或学习。（                 ）
④恼恨羞愧到了极点而大发脾气。（                   ）
⑤轻慢，不尊敬。（                ）
⑥对正业不专心而追求其他的事。（                ）
4、仿写：（4分）
①如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；_____________________,____________________；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。
②仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一方土地；_______________   ___，_______________     ___。
5、苹果电脑公司打出了一条精彩的广告语：“万有引力，从苹果开始。”请你说说这句广告语好在何处？（4分）
答：

6、古诗词默写（5分）
①  烽火连三月，                       。 ②                        ，往来无白丁。             ③                  ，佳木秀而繁阴。  ④自古逢秋悲寂寥，                         。
⑤郦道元的《三峡》中与“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还“有异曲同工之妙的句子是：
                                                     。
二、阅读《韩信拜将》，回答文后问题。（10分）
     信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上日：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何日：“臣不敢亡也，臣追亡者耳。”上曰：“若所追者谁? ”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也! ”何曰：“诸将易得耳；至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳②! ”上曰：“吾亦欲东③耳，安能郁郁久居此乎! ”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用信，终亡耳。”上曰：“吾为公④以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”上曰：“以为大将。”何曰：“幸甚! ”于是上欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”上许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。(节选自《史记•淮阴侯列传》)
【注】①上：指汉王刘邦  ②顾王策安所决耳：只看您作哪种抉择了  ③东：向东进军，与项羽争天下  ④为公：为了您，看在您的面上
7、写出下列句中加点字的意思。（4分）
    ①信度何等已数言上(        )    ②诸将亡者以十数(        )
    ③王必欲长王汉中(        )      ④上许之(        )
8、翻译文中画线句子的意思。 (王)必欲争天下，非信无可与计事者。（2分）

9、选出下列说法中错误的一项。（       ）（2分)
    A．《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
    B．韩信随着“亡者数十人”而离去，其原因在于他看不到自己被刘邦重用的希望。
    C．“何闻信亡，不及以闻，自追之”这一细节写出了萧何急于要追回韩信的迫切心情。
D．刘邦对萧何十分信任，言听计从，说明汉军的实际领导人是萧何而不是刘邦。
10、根据上文内容用自己的话回答，韩信最终被刘邦以隆重的仪式拜为大将，其原因有哪些? （2分）


三、阅读理解（40分）
（一）
我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
11、用简洁的语言归纳文段主要内容（20字左右）：（2分）
答：                                                                              。
12、如何面对情绪上的跌宕？（2分）
答：                                                                                        。
13、文中加线句有什么作用？（2分）
答：                                                                                         。
14、你从这段话中得到什么启示？（4分）
答：
                                                                           。
（二）
第一要敬业。“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直接的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬”。用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只因当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当做一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当做一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”我从前看见一位法国学者著的书，比较英法的两国国民性质，他说：“到英国人公事房里头，只看见他们埋头执笔做他们的事；到法国人公事房里头，只看见他们衔着烟卷像在那里出神。英国人走路，眼注地下，像用全副精神注在走路上；法国人走路，总是东张西望，像不把走路当一回事。”这些话比较得是否确切，姑且不论；但很可以为“敬业”两个字下注脚。若果如他所说，英国人便是敬，法国人便是不敬。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以，敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。（14分）
15．什么叫做“敬业”？（用原文回答）（2分）
答：__________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
16．文中用“当大总统”与“拉黄包车”这两种人为例，证明了什么观点？（2分）
答：___________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
17．阅读选文，说说作者认为人们需要“敬业”的原因？（2分）
答：____________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
18．文中写到哪些“敬业”的方法？（2分）
答：________________________________________________________________________
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19．谈谈你对“人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活”这句话的理解？（2分）
答：______________________________________________________________________
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20．作为一个学生，你觉得自己应当如何“敬业”呢？请举一个事例说说它带来的益处。（4分）
答：______________________________________________________________________
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（三）生活的难题
李灿明
生活给我们出了许多难题，对应该平平淡淡还是轰轰烈烈做人的选择就是其中的一道。
是哪位哲人说过：“如果他的腿被打断了，他就跪着战斗”。气概令人肃然起敬；是哪首民歌唱过：“钢刀把我头斩断，我血着身子陪你。”至情至爱，可歌可泣。然而，现实生活通常并不打断我们的腿，斩断我们的头；而是将我们的凌角一点点磨平，将我们的鲜活一日日风干。终于有一天，我们乘坐着世俗生活这驾老牛拉的破车，行进在平淡的小道上，仰望着高悬的轰轰烈烈的人生理想，回顾起这理想反反复复启航、搁浅，搁浅、启航的艰难旅程，不禁悲从心起。定眼望去，恍然悟出：现实生活实则鲜有奇迹，大量的日常信息不过尔尔：婴儿的啼哭，绿茵场上的呼喊，商店柜台前的讨价还价，田间地头的春播秋收。不管尼采式的人物怎样召唤“超人”的诞生，大自然出奇地沉稳：日出日落，花开花谢，连同我们的一日三餐，朝起暮息合奏着亘古不变的平缓基调。于是我们平息了憧憬时的召唤和呐喊，抑制住探索中的激动和不安，归于生活的淡然。这时恰好成为尼采讽刺的对象：“他们是好钟表，只须留心合宜地把拨动，于是他们报时无误，并且谦虚地嘀嗒着。”
然而，总有一些时刻，一种声音猛烈地撞击着我们的心扉：怎样才能使我们的生活生机勃勃？那个饱食终日、庸庸碌碌的形象该是我们的选择吗？
生活的难题又一次与我们狭路相逢。
那位被同样的难题困扰过的作家史铁生在他的散文《我与地坛》中写道：“……这不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是一次性解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人……”
史铁生的观点或许是有启发性的。     （16分）
21．第二段划线句子的含义是
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________（2分）
22．第二段中“反反复复的启航”中的“启航”运用了借喻，它的本体是
_____________________________________________________________________（2分）
23．尼采讽刺的对象：“他们”是指什么人？
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________（3分）
24．第五段中“同样的难题”是指
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________（3分）
25．文章结尾所说的史铁生的观点是指（    ）（3分）
A．生活应该是平平淡淡的。 B．生活的难题是难以选择的。
C．生活的难题是永远存在的。 D．生活的魔鬼或恋人。
26．作者在文中表达的主要观点是（    ）（3分）
A．要正确解决生活中的难题。 B．生活应该是平平淡淡地过。
C．不要被生活磨于平淡，要轰轰烈烈地过。 D．生活是艰难的，要迎难而上。
四、写作（30分）
27、以“合作”为题写一段不少于200字的文字，除“诗歌”外文体不限。



参考答案
一、1、guō   kè   yì   jiǎo  2 、曙   铭   睿   赦   3、①不二法门  ②登峰造极  ③夜以继日  ④恼羞成怒  ⑤亵渎  ⑥旁骛  4、仿写：①略。（从内容、句式、修辞三方面着手。）②A如果你是一棵小草，就增添一分绿意。B如果你是—“朵花，就装点一分春色。C如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。D如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。E如果你是一块煤，就奉献一份光和热。    答案可以多种多样，主题上扣住“生命的意义在于奉献而不在于索取”；句式上运用“如果……就……”；修辞上须用比喻。5、（1），广告语与品牌名称巧妙结合；（2），运用了语义双关的方法，增强了表达的效果；（3），突出了品牌的地位。6、①家书抵万金。②谈笑有鸿儒。③野芳发而幽香。④我言秋日胜春朝。⑤虽乘奔御风不以疾也。
二、7、①估计②计数(让算)  ③为王(称王)  ④答应 8、(大王您)倘若要争夺天下

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