九年级语文复习试题


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载月考试卷
试题
名称
九年级语文复习试题(九年级下册 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
"九年级语文复习试题一、积累运用(15分)1.(2分)下列文言语句中加点字读音有错误的一项是()。A.默而识之(zhì)眈眈相向(dān)然得而腊之以为饵(xī)B.浩浩汤汤(shāng)便要还家(yāo)扁鹊望桓候而还走(xuán)C.性行淑均(xíng)持就火炀之(tàng)汤熨之所及也(wèi)D.肉食者鄙(ǐ)诎右臂支船(
试题预览
"九年级语文复习试题

一、积累运用(15分)
1.(2分)下列文言语句中加点字读音有错误的一项是(    )。
A.默而识之(zhì)      眈眈相向(dān)      然得而腊之以为饵(xī)
B.浩浩汤汤(shāng)    便要还家(yāo)      扁鹊望桓候而还走(xuán)
C.性行淑均(xíng)     持就火炀之(tàng)    汤熨之所及也(wèi)
D.肉食者鄙(bǐ)       诎右臂支船(qū)     曳屋许许声(hǔ)
2.(2分)将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是__________
爱心是__________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是__________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是__________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是__________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣            B.沙漠中的一泓清泉
C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖      D.一片冬日的阳光
3.(4分)按要求默写。
①________________,________________。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》,又名《江南春绝句》)
②玉维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句是________________,________________
③古诗文中有许多表达雄心壮志的名句,如曹操的“烈士暮年,壮心不已”、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,现请你根据下面的提示,任选两项进行默写。
陈胜:________________________________________________________________
陆游:________________________________________________________________
范仲淹:______________________________________________________________
4.(1分)仿照例句,将下面句子补充完整。
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如________________________________________________。
5.(2分)读下列语句,写出你的理解。
俄国作家列夫•托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6.(4分)看下面漫画,完成后面两题。









①(2分)用简洁的语言概括画面内容。(不超过30个字)



②(2分)看了上面漫画,你一定有很多感想,请写出你最想说的一句话。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面的古诗文,完成7—12题。(15分)
望天门山
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
7.(2分)诗人用__________、__________两字写出了江水的浩大声势,用____________、____________两字写出了江流回旋激荡之态。
8.(2分)请借助诗中表示色彩的词语加以想像,用简明的语言描绘出诗中的图景。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

爱  莲  说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
9.(4分)解释下列语句中加点的词。
可爱者甚蕃(          )      濯清涟而不妖(          )
不蔓不枝  (          )      香远益清    (          )
10.(2分)翻译文言语句。
菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
译文:_________________________________________________________________
11.(3分)理解填空。
①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是______________________________,描写莲花正直的语句是____________________________________。
②短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是____________________________________。
③从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是________________________________。
12.(2分)短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(二)阅读《生日》,完成13—19题。(18分)
生日
(1)30岁生日,我点燃了53支蜡烛。
(2)妻子边找酒边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
(3)屋里的电灯灭了,烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”,为它们伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。(a)我的眼睛湿润了。
(4)母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中,她已经病恹恹的,说话要强打起精神,只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说:“明天,是你29岁生日,过不过?”
(5)(b)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年,我从来就没有记住自己的生日,而她却像神圣的钟声,定时在母亲的胸怀里撞响。
(6)然而我不忍心让妈妈劳神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,惟一需要的是治疗和休养。我说:“妈,这次不过了吧,已经没这习惯了。”
(7)母亲的眼光停滞在我身上,良久又停滞在自己的足尖上,最后她说:“不讲究就算了。”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
(8)我们大家对她隐瞒了病情,但是她有了预感,因此,她有遗憾,我们是理解的。在她病逝之后我才发现,母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时,查阅她的生卒岁月,我吃惊地看到一行字:“生于1934年12月14日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话,每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
(9)我懂了,可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日,何尝不希望儿子关切地叫一句,头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是,儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……
(10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一个为我斟酒,一个为我切蛋糕。
(11)牧牧举起酒杯,眨眨眼睛,大声说:“爸爸,庆贺你的生日!”
(12)(c)我百感交集,本来湿润的眼睛更无法睁开了,我把牧牧抱过来骑在膝上,和他头碰头地说:“今天不是庆贺,是纪念。来,牧牧吹蜡烛。”
(13)牧牧吹一支数一个数,吹到20支就发现了问题,“怎么这么多啊?”
(14)儿子和妻子都看着我,哞子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说:“吹吧,吹完了讲个故事给你听。”
(15)牧牧吹完了,我当真讲了一个“故事”,还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说,但垂头吸泣的妻子肯定是听懂了的。
13.(3分)第(1)、(2)段中有三处暗示了此次生日的特殊,这三处是:____________,
____________,____________。
14.(2分)联系全文看,标题“生日”包含了两方面的内容:①________________________,②________________________。
15.(2分)第(7)段中说“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾”,第(9)段中说“儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……”,这两句话中加点的词能否互换?简要说明理由。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
16.(3分)联系上下文,分析文中画横线(a)(b)(c)三处分别表现了“我”怎样的感情?
(a)处:_______________________________________________________________
(b)处:_______________________________________________________________
(c)处:_______________________________________________________________
17.(3分)文中的几个人物形象,从人性角度分析,都是美的。请各用一个词(两个字)概括母亲、“我”、妻子三人的性格特点。
母亲:______________  “我”:______________  妻子:______________
18.(2分)读罢上文,忽然想起前不久,某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业:给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨良多。为了避免出现文中的遗憾,我们应该在平时为自己的父母做些什么呢?想一想,列出几点你应该做的事。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
19.(3分)上文中还有不少值得我们品味的地方,请自选一处,写几句赏析的话。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(三)阅读《“能吞能吐”的森林》,完成20—25题。(12分)
“能吞能吐”的森林
森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。
20.(2分)阅读全文,简洁地回答森林的两大功劳。
①吞水吐雨器:________________________________________________________
②吞碳吐氧机:________________________________________________________
21.(2分)阅读第三段,概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。
①____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
22.(2分)将“森林”说成“地球的绿色之肺”,这是使用了打比方的说明方法,其作用是_______________________________________________________
23.(2分)第三段画线句中的加点词“近200年间”强调了___________________,“三分之一以上”强调了_____________________________________。
24.(2分)森林遭到破坏后,地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的全球性气候变暖外,还有哪些方面的恶化?请举出两例。
①_____________________________;②_____________________________。
25.〈2分〉过度砍伐、无节制使用是森林资源遭到破坏的重要原因。2001年武汉市政府在全体市民中发起了“禁止使用一次性木筷”的活动,得到了广大市民的积极拥护和支持。现请你根据平时的观察和思考,提一条保护森林资源的建议或拟一条含警示性的标语。
答:_______________________________________________________________________
三、写作(60分)
26.(15分)文章修改
说    勇    气
——从揩黑板谈起
①一个班级发生了这么一件事:
②一天,上课铃响了。老师就要来上课了。可是,黑板还没有人揩。大家你看着我,我看着你,谁也没有敢上前去。(A)这时,一个同学在众目睽睽之下,铤而走险地上去很快将黑板揩干净了。当时,(B)没有一个同学不从心里不佩服这个同学有勇气,是他,为大家做了件好事。
③这个同学之所以能够做出其他同学所做不出的好事来,显然是由于勇气,是勇气在鼓励和支持着他。由此看来,一个人的思想和行为与勇气有密切的关系,可以说,勇气,是战胜困难的武器,是事业成功的可靠保证。伟大的史学家司马迁从青年时代就遵照父亲的嘱咐,立志编修史书。他博览群书,考查山川形胜,调查轶闻旧事,搜集了大量的史料,开始写作。其间虽遭受宫刑之辱,也不抛弃事业,终于经历了二十年左右时间,写成了不朽的纪传体通史《史记》。
④原泰安市检察长公丕汉,在调查以原市委书记胡建学为首、一百多人参与的特大贪污、走私、受贿案件时,不惧怕来自方方面面的压力、威吓,甚至是对他本人和家人的生命威胁。在超凡勇气的支配下,顶住歪风邪气,度过一道道难关,终于在上级领导的指挥下,依法惩处了这个犯罪团伙,为党,为人民立了大功。
⑤勇气实在可贵。只要我们有勇气,不论我们面前的困难有多大,我们的对手有多凶,我们就会有获胜的希望,因为“狭路相逢勇者胜”。在今天,我们所说的勇气其实就是一种革命精神。我们青年学生,要学好知识,将来在社会主义建设中发挥作用,同样是需要勇气的。我们人人都应该像揩黑板的同学那样,从小事做起,培养自己的勇气。无论什么时候,都要牢记“一鼓作气,再而衰,三而竭”。
(1)(2分)第③段中有两个错别字,请指出并加以改正。
________改正为________;________改正为________
(2)(2分)文中画横线(A)句中有一个词语用得不当,它是______________,应改正为______________。
(3)(2分)文中画横线(B)句是一个病句,联系上下文,应改正为______________
________________
(4)(2分)第⑤段中引用了两个句言警句,其中有一个用得不合适,它是__________。
(5)(4分)第③段中引用的事实论据不恰当,请简述理由并补充一个事实论据。
理由:__________________________________________________________
补充事例:______________________________________________________
(6)(3分)第④段事例前缺少一个承上启下的过渡句,请联系上下文内容,补写出这个过渡句。
答:_______________________________________________________________________
27.(45分)作文
有人说:“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌、戏剧外)。文中不得出现真实的地名、校名、人名。



九年级语文复习试题
参考答案
一、
1.C.     2.D 、B。     A. C。    3.①千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。②渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。③陈胜:燕雀安知鸿鹊之志哉!陆游:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。    4.示例:①断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。②无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。    5.一个人自我评价愈高,就愈不容易做出成绩。    6.①猪向伯乐行贿,得到“千里马”的称誉后得意忘形。②略(提示:①要加大对受贿、行贿者的惩处:②名人须自重;③纸终究包不住火……)。
二、
(一)7.断、开、流、回。    8.略(提示:答案须扣住“青”、“碧”、“日”、“帆”四字,描绘出佳木葱宠,澄江如练,红日、白帆相映成辉的图景)。    9.多,洗涤,长蔓(牵牵连连),更加。    10.对于菊花的爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱,像我一样的还有什么人呢?    11.①出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝。②衬托莲花的高洁可爱。③引人注意和思考,突出作者的写作目的。    12.略(提示:针对某一种观点或将两者结合起来谈均可,但必须扣住“人与环境”的关系)
(二)13.30岁生日却点燃了53支蜡烛。生日提前两天过。摆放了母亲生前喜爱的炒花生。    14.①妻儿为“我”过生日。②“我”为母亲过生日。    15.不能互换。“莫名”指说不出,“莫大”指极大,前者突出了母亲的难言之情,后者突出了“我”的深深忏悔。    16.a处:虔诚的忏悔和自责。b处:感受到母爱后的激动。C处:既有喜悦、激动,又有遗憾、自责。    17.母亲:慈爱“我”:孝顺妻子:善良。    18.略。    19.略(提示:可赏析的内容很多,如构思、描写方法、语言……答题时应“自选一处”,不要到处“开花”。赏析的语言要简洁)
(三)20.①雨水多了,森林能贮水;雨水少时,人们可利用森林涵养的水源。②森林吸收大气中的二氧化碳,吐出新鲜空气。    21.①地球上的森林有三分之一以上被采伐和毁掉;②地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量增加。    22.形象、具体地说明森林“能吞能吐”的特征和在维护生态环境中的作用。    23.时间之短破坏范围之大或数量之多。
24.示例:①水土流失。②动物家园遭到破坏。    25.略(提示:建议要有一定的可行性,标语用语要简明、得体,有一定的警示性)
三、
26.(1)“厉”改为”励”,“查”改为“察”。(2)“挺而走险”,改为“自告奋勇”。(3)大家都从心里佩服这个同学有勇气。(4)“一鼓作气,再而衰,三而竭”。(5)理由:司马迁事例意在证明“有志者事竟成”,与本文论证中心不符。补充事例:围绕“勇气,是战胜困难的武器,是事业成功的可靠保证”这一中心补充的事例即可。(6)示例:勇气,不仅是获得成功的重要条件,也是顶住歪风邪气的重要支柱。
27.作文(略) (218.89.89.239)" 

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 九年级 下册 月考试卷


上一个『九年级(上)第一次月考语文卷』  下一个『高二上《<诗经>三首》同步练习

浏览更多试题,请访问




本页手机版