2006~2007学年(上)高二年级语文第四单元测试


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2006~2007学年(上)高二年级语文第四单元测试(高二上册 人教版)
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2006~2007学年(上)高二年级语文第四单元测试制卷人:蒙承瑞第I卷(选择题共30分)一、基础知识(14分)1.下列各组中加点的字读音正确的一项是 () A.禅(shàn)让 宫阙(quē) 解剖(pōu) 粗鄙(ǐ) B.暂(zàn)时 辟(pì)路 琐(suǒ)碎 啮噬(shì) C.杀掠(luě) 舟楫(jí) 显赫(hè) 上溯(shuò)
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2006~2007学年(上)高二年级语文第四单元测试
制卷人:蒙承瑞
第I卷(选择题   共30分)
一、基础知识(14分)
1.下列各组中加点的字读音正确的一项是 (    )
A.禅(shàn)让 宫阙(quē) 解剖(pōu) 粗鄙(bǐ)
B.暂(zàn)时 辟(pì)路 琐(suǒ)碎  啮噬(shì)
C.杀掠(luě) 舟楫(jí) 显赫(hè) 上溯(shuò)
D.涨(zhàng)价 恬(tián)退 轩冕(miǎn) 卓(zhuó)著
2.下列各组中,只有一个错别字的一项是  (    )
A.编篡    降格以求    天真磬露    夸大其辞
B.国萃    数见不鲜    奋世嫉俗    根深蒂固
C.濒临    心悦臣服    莫名其妙    吹毛求疵
D.俯瞰    直接了当    实至名归    泱泱不乐
3.填入下列各句空缺处的词语,最恰当的一项是 (    )
①听说连一向__于现银的乡下人,也知道这既便当,又可靠,很乐意收受,行使了。
②我们不必恭读《钦定二十四史》,或者入研究室,__精神文明的高超。
③想无名而终于有名,其原因大概因为历史需要__清高的样板,而这类样板又只能通过才艺成果的传扬完成。
④陶渊明归隐田园,以“力耕”谋取“衣食”。这种情况与富贵绝无__,在古人心目中乃成为纯正的清高。
A.执迷    审察    树立    因缘
B.执迷    审察    竖立    姻缘
C.直迷    审查    树立    姻缘
D.直迷    审查    竖立    因缘
4.填入下列句子中的词语,最恰当的一项是 (    )
   从抽象的道理上说,清高与市场经济       是绝不相容的;     实际情况     使人感觉到清高概念所包含的某些内涵,其价值趋向不仅未见疲软,       坚挺之势,这似乎又一次证明了中国传统文化中一系列正反互补思想的奥秘。
A.一定    且    又    反有     B.几乎   但   却   反有
C.几乎    且    却    却有    D.一定   但   又   却有
5.下列各句中成语使用恰当的一项是 (    )
A.上海“申博”成功,离上海“几步之遥”又风情万种的杭州,自然是游客们除上海以外的首选。
B.经过3年多努力和发展,被老百姓拍手称快的“民心工程”——首批示范性高中建设已基本完成。
C.一样是古装的动作片,一样讲究宏大场面,一样追求豪华阵容,一样都是本国电影有史以来的最大制作,一样都有炙手可热的章子怡,是“纯属巧合”,还是借鸡下蛋?
D.1992年,邓小平南方谈话以后,党的十四大确立了社会主义市场经济体制改革的目标。这一石破天惊的创举,使中国社会生产力获得又一次空前解放,出现了崭新局面。
6.下列各句中使用的标点符号恰当的一项是 (    )
A.现在入了哪一时代?我也不了然。但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明,道学家的热心复古,可见于现状都已不满了。
B.他因为不愿为五斗米折腰——这句话现在有新解,姑置勿论——辞去彭泽令,归隐田园。
C.张献忠的脾气更古怪了,不服役纳粮的要杀,服役纳粮的也要杀;敌他的要杀,降他的也要杀,将奴隶规则毁得粉碎。
D.任凭你爱排场的学者们怎么铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕弯子了。
7.下列有关文学常识的说明不正确的一项是 (    )
A.鲁迅的杂文以1927年为界分为前后两个时期,《灯下漫笔》的出处《坟》即是鲁迅先生的前期杂文,前期杂文还有《热风》等。
B.“二十四史”从《史记》《汉书》起,至《明史》结束,共24部正史,全部采用纪传体例编写,其中有通史,有断代史。
C.雨果是法国19世纪批判现实主义的代表作家,主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D.有“梅妻鹤子”之称的是宋朝的林逋,因为隐居在西湖孤山,终生不仕不娶,以种梅养鹤自娱,故得名。
二、(16分)
(一)(8分)阅读下面节选的文段,完成文后各题。
他的一生是短促的,然而也是饱满的,                  。 
唉!这位惊人的、不知疲倦的作家,这位哲学家,这位思想家,这位诗人,这位天才,在同我们一起旅居在这世上的期间,经历了充满风暴和斗争的生活,这是一切伟大人物的共同命运。今天,他安息了。他走出了冲突与仇恨。在他进入坟墓的这一天,他同时也步入了荣誉的宫殿。从今以后,他将和祖国的星星一起,熠熠闪耀于我们上空的云层之上。
站在这里的诸位先生,你们心里不羡慕他吗?
各位先生,面对着这样一种损失,不管我们怎样悲痛,就忍受一下这样的重大打击吧。打击再伤心,再严重,也先接受下来再说吧。在我们这样一个时代里,一个伟人的逝世,不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。这也许是一桩好事,这也许是必要的。上天在让人民面对崇高的奥秘,并对死亡加以思考的时候,知道自己做的是什么;死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。
上天知道自己做的是什么,因为这是最高的教训。当一个崇高的英灵庄严地走进另一世界的时候,当一个人张开他的有目共睹的天才的翅膀,久久飞翔在群众的上空,忽而展开另外的看不见的翅膀,消失在未知之乡的时候,我们的心动中只能充满严肃和诚挚。
不,那不是未知之乡!我在另一个沉痛的场合已经说过,现在我也永不厌烦地还要再说——这不是黑夜,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!我说的难道不是真话吗,听我说话的诸位先生?这样的坟墓,就是不朽的明证!面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物,人们更清晰地感到这个睿智的人的神圣使命,他经历人世是为了受苦和净化,大家称他为大丈夫,而且心想,生前凡是天才的人,死后就不可能不化作灵魂!
8.填入句中横线处的句子,最恰当的一项是 (    )
A.作品不比岁月少。          B.作品比岁月还多。
C.岁月不如作品多。          D.岁月比作品少得多。
9.对“死亡是伟大的平等,也是伟大的自由”理解正确的一项是(    )
A.作者强烈赞美死亡的伟大和价值。
B.作者认为平等和自由才是值得追求的。
C.讴歌赞美巴尔扎克曾追求过的自由与平等。
D.显示作者独立而强烈的哲理性思考。
10.对“这不是黑夜,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒”理解不恰当的一项是 (    )
A.激昂慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。
B.让人悲哀,让人觉得似乎是黑暗已经来临。
C.并非无言的结束,而是给人以无穷的力量。
D.比常规的结束语如“永垂不朽”要具体、生动。
11.下面对文章的评述和分析不当的一项是 (    )
A.“今天,他安息了”运用讳饰的手法,表达了作者深深的惋惜之情。
B.“站在这里的诸位先生,你们心里不羡慕他吗?”独立成段,加强语气。
C.“打击再伤心,再严重,也先接受下来再说吧”,表明作者对巴尔扎克辞世的无可奈何。
D.从第四自然段开始,读者分明能读出作者充满辩证的、积极的生死观。

(二)(8分)阅读下面节选的文段,完成文后各题
现在入了哪一时代,我也不了然。但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明,道学家的热心复古,可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着那一条路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的战争,稍富的迁进租界,妇孺则避入教堂里去了,因为那些地方都比较的“稳”,暂不至于想做奴隶而不得。总而言之,复古的,避难的,无智愚贤不肖,似乎都已神往于三百年前太平盛世,就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。                                   
12.对本段首句理解正确的一项是(    )                                  
A. 当时的中国,军阀混战,民不聊生,但有人却认为,这些军阀是为“圣天子驱除云尔”,因此  作者难以辨明“现在”到底“入了哪一时代”。          
B.当时战乱纷呈现,老百姓或则迁进租界,或则避入教堂,他们到底是处于“想做奴隶而不得的时代”,还是处于“做稳了奴隶的时代”,作者也很难区分。                                                              C.当时的中国军阀混战,战乱纷呈,广大人发深受官、兵、匪的欺压,处于“下于奴隶的时代”,即“想做奴隶而不得的时代”,作者有意含混,意在引发读者对现实的深刻认识。                                          D.当时中国北方虽然有军阀混战,但南方的革命势力却正在蓬勃发展,广大人民做奴隶的时代即将结束,作者有意不明说,意在引起人们思索。             
13.对画“   ”句子理解正确的一项是(    )                                
A. 这是一个复句,后一分句主语前一分句宾语省略。                     
B. 本句表明“国学家”、“文学家”、“道学家”已对中国的黑暗现状产生不满,想力求革新。                                                C.这是一个单句,主语是“国学家”、“文学家”、“道学家”。                             
D.“国学家”、“文学家”、“道学家”虽各自主张不同,然而实质是妄图恢复封建统治,为维护反动政府的稳固统治服务。 
14.对画“   ”句子引号用法及“暂”的意义理解正确的一项是(  )      
A. 引号表示引用;“暂”讽刺了复古主义者鼓吹的“固有文明”。            
B. 引号表示强调;“暂”揭露了军阀混战给老百姓造成的深重灾难。      
C. 引号表示引用;“暂”批判了老百姓安于现状,不思反抗的精神状态。          
D.引号表示讽刺;“暂”批判了老百姓愚昧麻木,不思反抗等国民性弱点,警示人们:“长此以往,国将不国”;同时也表现了革命民主主义者鲁迅,还没有充分认识到广大人民的反抗精神。                                 15.概括本段话的主旨                                                                 
第Ⅱ卷(70分)
三、(10分)
16.补写下列名句名篇的空缺处。(任选2句,4分)
(1)                      ,暗香浮动月黄昏。(林逋《山园小梅》)
(2)                      ,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》)
(3)水至清则无鱼,                      。(班固《汉书》)
17.阅读下面一首唐诗,完成诗后的问题。(6分)
望洞庭湖赠张丞相    (孟浩然)                 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。                        欲济无舟楫, 端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。                      (1)本诗颔联历来被认为是描写洞庭湖的名句,试从表达技巧角度作简要说明.
                                                                      
(2)诗歌末尾句暗含“临渊羡鱼”的典故,请分析其在诗歌中运用的作用。
                                                                     
四、(10分)阅读下面文章《悼念玛丽 •居里》,完成文后各题。
在像居里夫人这样一位崇高的人结束她的一生的时候,我们不要仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代的历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远远超过人们通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而又真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律已之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这些都难得的集中在一个人身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆。她极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那种严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人产生误解——这就是一种无法用任何气质来解说的少见的严肃性。一旦她认识到某条路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生最伟大的科学成绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也是靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
18.下面加点的词语,在文中指代的内容是什么?(不超过8个字,2分)
既使是后者,它们取决于品格的程度,也远远超过人们通常所认为的那样。
指代的内容是:                                                                          
19.下面文字中加点的词语在文中的意思是什么?(3分)
不仅靠着大胆的直觉,而且……
                                                              
20.根据文中所述,一个科学家的道德品质与科学成果的紧密联系是怎样的?(不超过60字,3分)
                                                                   
                                                                    
21.下面是对这篇悼词的分析和评价,错误的一项是(2分)(   )          A.通篇讲的是居里夫人的道德品质,而非科学业绩。
B.居里夫人人格之伟大,远远超过她在科学上重大成就。
C.表面上不强调科学,是为告诫人们重视思想道德修养以促进科学。
D.悼念的是道德高尚的前辈科学家,注重的却是后辈科学家的道德修养。
五、(10分)
22.根据文意,为下面语句排列正确顺序。(3分)
①也就是说清高的价值在人们心中实际上并未降低。
②在人们心中影响很深。
③但由于它毕竟是中国传统文化中一个独特的概念和价值观念。
④在当代,清高曾经长期受到批判。
⑤因此虽然批了,却仍然没使许多工作的观念真正转变。
正确排序:                           
23.阅读下面语段,根据段意,在横线上填写合适的文字。(3分)
我们的许多厂训,也同样存在缺乏个性、单一雷同的毛病。抬眼望去,基本上是:团结、拼搏、开拓、创新几个词。还有我们的店训,差不多都是老而又老、泛而又泛的“顾客至上、服务第一”或者“诚实守信,老小无欺”。
如此惊人的重复,反映出什么呢?                                           
                                  。
24.仿照横线前后的内容,在横线上写出合适的句子。(4分)
如果说历史是一条河,那么变革便是那潮头绽放的浪花;                
           ,                                。                     ,光芒耀眼,然而这些点缀历史的闪光却是在挫折与反对的摩擦下诞生的。
六、(40分)
25.阅读下面文段,以“生活中,我们应该‘筛’去什么”为话题,写一篇文章,文题自拟,文体不限,不少于700字。
一天,一个人急急忙忙地跑到一位哲人那里,说:“我有个消息要告诉你……”
“等一等,哲人打断了他的话,“你要告诉我的消息,用三个筛子筛过了吗?”
“三个筛子?哪有三个筛子?”那人不解地问。
“第一个筛子叫真实。你要告诉我的消息,确实是真实的吗?”
“不知道,我是从街上听来的。”
“现在再用第二个筛子吧,”哲人说,“你要告诉我的消息就算不是真实的,也应该是善意的吧?”
那人踌躇地回答:“不,刚好相反……”
哲人再次打断他的话:“那么我们再用第三个筛子,请问,使你如此激动的消息很重要吗?”
“并不怎么重要。”那人不好意思地回答。
哲人说:“既然你要告诉我的事,既不真实,也非善意,更不重要,那么就请你别说了吧,这样的话,它就不会困扰你和我了。”
2006~2007学年(上)高二年级语文第四单元测试答题卷
姓名:           学号:          总分:        
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
15                                    

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