九年级下册第五单元


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载中考试卷
试题
名称
九年级下册第五单元(九年级下册 苏教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
"一、基础知识和积累(共25分)1.根据拼音写出汉字或给汉字注音。(4分)迸()跳吝啬()xī______戏tían______静2.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)翩翩飞舞玲珑剔透迥然相异万籁具寂澜翻絮涌粼粼涟漪小心冀冀分道扬镳千峰竟秀悬崖峭壁梦魂萦绕弛名中外生意盎然仗势欺人3.按要求默写。(10分)(1)晏殊《浣溪沙
试题预览
"一、基础知识和积累  (共25分) 
1.  根据拼音写出汉字或给汉字注音。(4分)
迸(    )跳    吝啬(    )   xī______戏      tían______静
2.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)
翩翩飞舞  玲珑剔透  迥然相异  万籁具寂  澜翻絮涌  粼粼涟漪  小心冀冀
分道扬镳  千峰竟秀  悬崖峭壁  梦魂萦绕  弛名中外  生意盎然  仗势欺人

3.按要求默写。(10分)
(1)晏殊《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合,生出值得玩味的情趣来的诗句是:
_________________,________________。
(2)《陈涉世家》中,______,____________!这句话以巧妙的比喻,充分表现了陈涉非凡的个性和远大的抱负。
(3)“土地平旷,屋舍俨然,___________________________。”陶渊明的《___________》
(4)“悍吏之来吾乡, ____________________,___________________”。柳宗元《捕蛇者说》
(5)“或异二者之为,何哉?______________,______________”。_________的《岳阳楼记》
(6)“若夫日出而林霏开,_____________________________”。欧阳修的《醉翁亭记》 
(7)“那雄浑如铜管齐鸣者,定是____________,____________。” 谢大光的《鼎湖山听泉》
(8)中国古代关于清明、七夕、中秋、重阳节的诗词很多,请你选择其中一个节日,写出相关诗词的连续两句:                         ,                        。
4.某校初三学生在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词你该怎么说?(2分)
正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
反方:                                                                      

5.阅读下面两则材料,回答问题。(2分)
如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。
据调查发现,中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。
⑴两则材料反映了一个什么现象?请用一句话概括。
                                                                           
⑵简要谈谈你对这一现象的看法。
                                                                           
6.右图是在第45届戛纳国际广告节上获铜狮奖的一则公益广告,画面上是两棵树,标题是《热带雨林》。请仔细观察,合理想像,为这则公益广告拟一条简明的广告词。希望你的广告词富有创意。(3分)
________________________________________________________________ ________________________________                             
二、阅读与欣赏。(40分)
(一) 阅读并答题(5分)  
    相 见 欢     
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
7. 《相见欢》是这首词的__________,作者是_____________。(2分)
8.对下列诗歌的理解不正确的一项是(3分)(    )
A.《相见欢》咏的却是离别愁,所表现的应当是他离乡去国、幽囚汴京的的愁苦滋味。
B.本来,作者深谙“独自莫凭栏”之理,因为栏外景色往往会触动心中愁思,而今他却甘冒其“险”,又可见他对故国(或故人)怀念之甚、眷恋之甚。
C.“剪不断”三句,以麻丝谐音思念的“思”,以丝缕喻离愁,将抽象的情感加以具象化了。
D.“别是一般滋味在心头”,作者化愁思为别的滋味,反映了他旷达豪迈、清幽脱俗的情怀。

(二)阅读《与朱元思书》,完成9—12题。(共12分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
9.下列句中加点的词在文中的意思相同的是哪两组?  (4分)
A  从流飘荡                           B   急湍甚箭
太守归而宾客从也  《醉翁亭记》         孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎《捕蛇者说》
C  貌若甚戚者 《捕蛇者说》            D   一百许里
猛浪若奔                               一碧万顷     《岳阳楼记》
E   争高直指
皆指目陈胜  《陈涉世家》                           答: (    )和(    )
10.用现代汉语在下面横线上写出文中画线句的意思。(2分)
                                                                                   
11.结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。(2分)
_______________________________________________________________________________ 
12.把下列表达的感情与文章最接近的诗句的序号写在括号里。(  )和(  )(4分)
(A)采菊东篱下,悠然见南山。          (B)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(C)感时花溅泪,恨别鸟惊心。          (D)谁道人生无再少?门前流水尚能西。
(E)明月松间照,清泉石上流。          (F)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(三)阅读《鼎湖山听泉》节选,完成13—11题。(共12分) 
……借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味①。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪②;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是……(因第一部分默写句子,隐去)。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出互不相同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐,在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖。又好象泉水汨汨滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的唱歌之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道,“山不在名,有泉则灵”。蕴育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。 
这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦?是醒? 
梦也罢,醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。 
13.划线句①中,作者听泉并感悟到了“一番滋味”,请说说此处“滋味”的涵义:_______ 
______________________________________________________________________________ _________________。(2分) 
14.“这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐”,这“看不见的指挥棒”是__________________________________________________________。(2分)
15.为什么说“泉水就是鼎湖山的灵魂”?(2分) 
答:________________________________________________________________________。 
16.结合语境理解,文中写泉声的层次,为什么选择这几种乐器来作比喻?(2分)
答:________________________________________________________________________。 
17.判断下列说法,选出理解不正确的两项。(4分)       
  A.“又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。”把泉声具象化,突出了泉声对作者心灵的净化。 
  B.本文写作者与泉水亲近,从泠泠淙淙的泉水声中感悟到了生活的节奏和人生的启示。 
  C.文章主要描写清泉、绿树,兼写了亭子、寺院,托物寓意、情景交融,表达了自己观景后的愉悦、感奋的情怀。 
  D.最后两段是全文的余韵,既写了自己对似梦似醒的夜的回味,又写了对鼎湖山的祝愿,让人们感悟历史和人生。 
  E.划线句②中,用“淌过”一词修饰小溪,表现泉声汹涌流淌的浩大气势,与小提琴的乐声相符。 
答:(    )和(    ) 
(四)阅读下面的文章,完成18—22题。(11分) 
纳米卫星 
纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克~500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。 
                                                                                     
      首先,纳米卫星的研制成本低。目前,平均每l千克卫星的研制费用为8万~10万美元;每千克卫星的发射费用为2万~4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要l亿美元,而一颗纳米卫星的造价不到100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可,这样更适应快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。 
纳米卫星突破了传统的“一星多用,长久工作”的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成熟技术和模块化、标准化的硬件,所以,它的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且,它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。 
18.概括回答纳米卫星具有哪些优势?(2分) 
答:                                                     
19.比较文中画线句和下面的改句,你认为哪个句子好,谈谈理由。(2分) 
原句:而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。 
改句:而一颗纳米卫星的研制需要两三年即可。 
答:                                                                 
                                            _____               
20.文中多处运用了作比较的说明方法,请任选一例,并说说运用这种方法的作用。(3分) 
例子:                                                                 
作用:                                                                 
21.请在文中画横线处补写一个承上启下的过渡句。(2分) 
答:                                                                         
                                                                             
22.现代社会已离不开人造卫星,请列举人造卫星应用于生活的两个例子。(2分) 
⑴                                                             
⑵                                                             
三、作文(55分) 
23.生活在家庭、学校、社会中的你,一定有过接受教诲的经历。这其中有令你至今历历在目的难忘情景,也有令你铭心刻骨的心路历程;有令你在指点迷津后的顿然醒悟,也有令你在接受谆谆劝诫后的苦涩思索……这些教诲,或让你从幼稚走向成熟,或让你从怯懦走向勇敢,或让你从烦恼走向快乐,或让你从无知走向广博…… 
请你以“教诲”为话题,自拟题目写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。 
题目:                                                    
 




参考答案
一、1.Bèng  sè  嬉   恬
2.冀冀——翼翼  具——俱  竟——竞  弛——驰
3.(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来  (2)嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉  (3)有良田美池桑竹之属      《桃化源记》  (4)叫嚣乎东西,隳突乎南北  (5)不以物喜,不以己悲    范仲淹   (6)云归而岩穴暝    (7)激流直下陡壁,飞瀑落入深潭(8)略
4.反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。(理由符合人物特点,表意清楚即可。) 
5.⑴不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。(意近即可,1分)⑵学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可,但必须突出学习母语的重要性,1分)
6.参考答案:保护热带雨林对我们有多重要?要想知道答案,屏住呼吸试试!(或“保护热带雨林就是保护地球的肺!”)
二、(一)7.词牌(名)    李煜     8.D
(二)9.B  C  (各2分,共4分)
10.竭力攀高的人,看到雄奇的高峰,就会平息热衷功名的心;办理政务的人,看到这幽美的山谷,就会流连忘返。(2分,大意对即可)
11.从“从流飘荡,任意东西”句中表现作者对自由的渴望;从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱,对生命的歌颂;从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”句中表现对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。(2分,能结合语句分析,大意对即可。)
12.A  E  (各2分,共4分。)
(三)13.作者领悟到了泉声的层次,领悟到了历史、生活、宇宙的规律。(意思相合即可。)
14.作者的心,因作者的感悟解读,这些汇聚的声音才显示出它的意义。(意思相合即可。)
15.因为泉水蕴育生机,滋润万木。
16.这些乐器正好组成交响乐的各种声部,为下面进一步比喻设置了基础。
17.C  D
(四)18.(1)成本低(造价低);(2)研制周期短;(3)不仅节约发射、回收成本,而且节约空间轨道;(4)可以发挥群体优势。 
19.原句好。因为原句中“仅仅”一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。 
20.示例:“纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。”作用:将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较,直观形象地说明纳米卫星体积很小。(举其他相关例子,作用分析表述清楚即可。) 
21.示例:为什么科学家想把卫星做得这么小呢?(句子完整并能承上启下即可) 
22.示例:①利用卫星观测天气情况;②利用卫星转播电视节目;⑧利用卫星航天育种。(若能举出其他相关的例子亦可) 
作文评分标准如下:
一等:51~55分
语言生动形象,富有文彩,内容具体真实,感情申发自然,给人以启迪。或论点明确,论证有力。或准确抓住事物特点进行说明。
二等:45~50分 
语言简洁通畅,内容真实可信,叙议结合较好。或论点明确,论证较有力。或抓住事物特点说明。
三等:39~44分
语言较通顺,内容较平淡。或论点较明确.论证一般。或事物特点不太突出。
四等:32-38分
语言表达较差,内容描摹失真,缺乏情感体验,或无论点,没有什么论据。或看不出事物的特点。基础较差。
五等:32分以下 
以下三种情况,均为五等:①特别差的;②确认是抄袭的;③少于300字)的。
未拟题的扣2分。
鼓励作文尖子。特优者可打满分。 (222.217.237.90)" 

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:苏教版 九年级 下册 中考试卷


上一个『2004年玉林市初中毕业升学考试语文试卷』  下一个『初中语文综合测试卷wps

浏览更多试题,请访问




本页手机版