八年级文言文练习（课内部分）

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期末试卷 试题 名称 八年级文言文练习（课内部分）(八年级下册 语文版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 一、通假字练习：找出下列句子中的通假字及其所通的字，并解释：1、公输盘不说。说通“悦”，高兴2、吾知所以距子矣。距通“拒”，抵挡3、公输盘诎。诎通“屈”，折服4、子墨子之守圉有余。圉通“御”，抵挡5、舟首尾长约八分有奇。有通“又”，6、左手倚一衡木。衡通“横”，7、虞山王毅叔远甫刻。甫通“父”，男子美称8、

试题预览 一、通假字练习： 找出下列句子中的通假字及其所通的字，并解释： 1、公输盘不说。说通“悦”，高兴 2、吾知所以距子矣。距通“拒”，抵挡 3、公输盘诎。诎通“屈”，折服 4、子墨子之守圉有余。圉通“御”，抵挡 5、舟首尾长约八分有奇。有通“又”， 6、左手倚一衡木。衡通“横”， 7、虞山王毅叔远甫刻。甫通“父”，男子美称 8、盖简桃核修狭者为之。简通“拣”挑选 9、发闾左適甩掉戍渔阳九百人。適通“谪” 10、为天下唱。唱通“倡”，倡导 11、固以怪之矣。以通“已”，已经 12、将军身被坚执锐。被通“披”， 13、食马者不知其能千里而食也。食通“饲”，喂 14、才美不外见。见通“现” 15、食之不能尽其材。材通“才” 二、解释下面的多义词： 子  子墨子闻之  （ 这件事）                    说  公输盘不说   （高兴） 愿借子杀之       （ 他）                        请说之   （解释） 见  胡不见我于王  （引荐，介绍）              类  不可谓知类   （事理） 于是见公输盘   （召见）                        为与此同类   （种类） 绝  佛印绝类弥勒  （极）                     可  高可二黍许（大约） 夜久语声绝   （停止）                          珠可历历数也（可以） 奇  舟首尾八分有奇 （零头）                 比  其两膝相比者（靠近） 明有奇巧人     （奇异 罕见）                天涯若比邻（近） 稍  其船背稍（比较）                间  又间令吴广之次所旁丛祠中（暗地） 稍稍宾客其父 （渐渐）               中间力拉崩倒之声（夹杂） 若  若为佣耕，何富贵也  （你）                 王  功宜为王（大王） 若听茶声然   （好像）                         大楚兴，陈胜王（称王） 行  陈胜、吴广皆次当行 （队伍）         次  陈胜、吴广皆次当行（按顺序） 乃行卜   （做）                     之次所旁丛祠中（临时驻扎和住宿） 行收兵   （行军） 数  扶苏以数谏故 （屡次）               书  乃丹书帛曰“陈胜王”（写） 车六七百乘，卒数万人 （几）                    得鱼腹中书（书信） 策  策之不以其道（用鞭子       食  一食或尽粟一石（吃一顿） 执策而临之  （鞭子）           食马者不知其能千里而食也（喂） 食不饱，力不足，才美不外见（吃）   卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食（食物） 或  或以为死 （有人）                 易  然吾尝闻风俗与化移易（改变） 一食或尽粟一石 （有时）               天下事有难易乎（容易）                                    贵人过而见之，易之以百金（交换） 三、指出下列加点词不同的古今词义： 1、 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。       余数                    上下 2、 盖大苏泛赤壁云             游 3、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中           靠近 3、 而计其长曾不盈寸                尚，还 5、神情与苏、黄不属                类似 6、细若蚊足，钩画了了                  清清楚楚 7、盖简桃核修狭者为之              窄 8、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎    逃跑                  同样   为国事 9、又间令吴广之次所旁丛祠中      暗地 10、卒中往往语          到处 四、词类活用的练习：（解释下面加点的词） 1、 荆有云梦，犀兕麋鹿满之 形容词活用为动词，后面带宾语“之”，使之满 2、 居右者椎髻仰面 名词用作动词，梳着椎形发有髻 3、 诎右臂支船 动词使动用法，使       弯曲 4、 天下苦秦久矣 形容词用作动词，“以     为苦”，即是“认为          苦” 5、 卒中往往语，皆指目陈胜 名词用作动词，是“使眼色”的意思 6、 忿恚尉 形容词用作动词，是“使       忿恚”的意思 7、 策之不以其道 名词用作动词，用鞭子打 8、 食之不能尽其材 动词使动用法，使       尽 五、特殊句式练习（翻译下列句子） 1、 夫子何命焉为 先生（有）什么见教呢？（省略谓语） 2、 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋 公输盘给楚国制造云梯这种器械，造好，将用它来攻打宋国。（省略介词宾语） 3、 宋何罪之有 宋国有什么罪过呢？（动词宾语倒置） 4、 子墨子曰：“然，胡不已乎？” 墨子说：“那么，为什么不停止攻宋呢？（疑问句） 5、 子墨子曰：“胡不见我于王？” 墨子说：“为什么不介绍我去见楚王呢？（疑问句） 6、 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 虽然是这样，但公输盘给我造好云梯，（我）一定要攻取宋国。（省略句） 7、 虽杀臣，不能绝也 即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。（省略宾语） 8、 罔不因势象形，各具情态。 无不就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。 9、 通计一舟，为人五；为窗八 总计一条船上，刻了五个人，八扇窗（省略量词） 10、 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 在仆役的手下受到屈辱，在马厩里双双死去。（状语后置） 11、 食马者不知其能千里而食也 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它（省略宾语） 六、主要文言虚词练习：（解释下面加点的文言虚词） 之： 愿借子杀之  代词，他 宋何罪之有  助词，宾语前置的标志词，无意 公输子之意，不过欲杀臣   助词，的 臣以王吏之攻宋也，为与此同类  助词，主谓间的，取消句子的独立性 辍耕之垄上   动词，到 怅恨久之    助词，无意 而： 宋无罪而攻之，不可谓仁 。    连词，却 在宋城上而待楚寇矣    连词，表承接关系 启窗而观，雕栏相望焉   连词，表承接关系 中峨冠而多髯者为东坡   连词，并 以： 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋   介词，用 以牒为械   介词，把 臣以王吏之攻宋也  动，认为 能以径寸之木。介，用 扶苏以数谏故。 介，因为 今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕   介，把 固以怪之矣令   通“已” 令辱之，以激怒其众   连，来 祭以尉首   介，用 策之不以其道   介，按照 为： 夫子何命焉为   助，表疑问语气 此为何若人     动，表判断，相当于“是” 必为有窃疾矣。同上 公输盘为我为云梯  介，替；动，造 子墨子解带为城   动，当作 能以径寸之木，为宫室、器皿、人物。   动，雕刻 为天下唱   介，被 其： 策之不以其道  代，它 其真无马邪？其真不知马也  副，难道；副，表示加强语气 安陵君其许寡人   副，表希望的语气 (61.141.199.56) 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：语文版 八年级 下册 期末试卷 上一个『八年级文言文阅读（课外文段）』  下一个『8年级上\八年级上能力训练\八年级上能力训练1.doc』

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