九上第六单元试卷
您现在位置:
中学语文教学资源网
→
试题下载
→
单元练习
试题
名称
九上第六单元试卷
(九年级上册 语文版)
下载
地址
试题下载地址1
下载地址2
分 享
"九年级(上)语文第六单元试卷06.8班级姓名座号成绩积累与运用(24分)1 注音(5分)荷()龀()厝()蹙()嗣()2 填空(19分)1.秋水时至,。泾流之大,,。2.于是焉河伯欣然自喜,。3.《使至塞上》中描写沙漠的名句是:,。4.商女不知亡国恨,。(《泊秦淮》)5.《无题》(李商隐)中使用双关修辞手法的诗句:,。6.
试题预览
"九年级(上)语文第六单元试卷 06.8
班级 姓名 座号 成绩
积累与运用(24分)
1 注音(5分)
荷 ( ) 龀 ( )厝 ( ) 蹙( ) 嗣( )
2 填空(19分)
1.秋水时至, 。泾流之大, , 。
2.于是焉河伯欣然自喜, 。
3.《使至塞上》中描写沙漠的名句是: , 。
4.商女不知亡国恨, 。(《泊秦淮》)
5.《无题》(李商隐)中使用双关修辞手法的诗句:
, 。
6.请你写出表达物是人非之感的诗句:
, 。(《浣溪纱》)
7.《水调歌头》(明月几时有)表达作者对亲人美好祝愿的诗句是:
, 。
8.请你写出与本单元文言文内容有关的成语4个。并选择其中一个成语造句。
成语:
造句:
阅读理解(36分)
(一)阅读下《扁鹊见蔡桓公》回答问题5(15分)'#UZ
©中学扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。o\n3
1.通假字判断不正确的一项是( )。\g8(
A.扁鹊望桓侯而还走(“还”通“旋”) B.汤熨之所及也(“汤”通“烫”)9;29
C.火齐之所及也(“齐”通“剂”) D.臣是以无请也(“无”通“亡”))9~uc)
2.加点词语解释正确的一项是( )。q:;(i*
A.不治将益深(利益) B.扁鹊复见(又,再)8D
C.桓侯故使人问之(原因) D.司命之所属(类)*b
3.下面加点的“之”字与其他三项意思不同的是( )。tRBH
A.医之好治不病以为功 B.君之病在肌肤Wr J
C.司命之所属 D.君子之学必好问o[
4.省略成分补充正确的一项是( )。cr-[v
A.医之好治不病以(之)为功 B.桓侯故使人问之(原因)#
C.(疾)无奈何也 D.(使者)已逃秦矣fZ%k(
5.加点词语不属于古今异义的一项是( )。57
A.医之好治不病以为功 B.是非君子之道,Cgz%
C.扁鹊望桓侯而还走 D.箕畚运于渤海之尾o
(二)阅读下面《捕蛇者说》选段回答问题。(11分)
永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。……盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
1.解释下面句中加点的词在文中的意思。(4分)
(1)岁赋其二( ) (2)几死者数矣( )
(3)更若役( ) (4)盖一岁之犯死者二焉( )
2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(3分)
3.蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?作者的两次“悲”,又各是为了什么?用自己的话加以简要回答。(4分)
蒋氏:
作者:
以下两题任选一题作答。(10分)另外一题作为附加题。
(三)阅读下面短文,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成文后问题。
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也!” (选自《礼记·檀弓》)
1、解释词语(5分)
①夫子式而听之 ( ) ②昔者吾舅死于虎 ( )
③壹似重有忧者 ( ) ④何为不去也 ( )
⑤孔子过泰山侧 ( )
2、翻译句子(2分)
小子识之,苛政猛于虎也!
3、如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容;那么,对上文的内容应怎样概括?把它写在下面横线上。(不要求对对联,字数相同、结构大致相近即可。)(3分)
(四)惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中,三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵,发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘嚇’!今子欲以子之梁国而嚇我邪?”
1、解释加点词(5分)
于是( ) 子( ) 发( ) 止( )以( )
2 翻译短文中划线的句子(2分)
3 这则短文反映出庄子怎样的思想?(3分)
作文(40分)
从“愚公移山”为话题,自选文体,自定主题,自拟题目,写一篇作文,字数不少于600字。
九年级(上)语文第六单元试卷参考答案 06.8
积累与运用 一、略 二、1.百川灌海 两涘渚崖之间,不辩牛马。 2.以为天下之美为尽在己 3.大漠孤烟直,长河落日圆。 4.隔江犹唱后庭花。 5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 6.无何奈何花落去,似曾相识燕归来。 7. 但愿人长久,千里共婵娟 8. 贻笑大方 望洋兴叹 讳疾忌医 防微杜渐 愚公移山 9.略
阅读理解 一、D B B A A 二、1. 每年 好几次 更换 冒 2.略 3.蒋氏 为自家的悲惨遭遇 为作者说要更换他的差役 作者:可怜蒋氏家的悲惨遭遇 听了蒋氏叙述自己和乡邻的生活状况,为劳动人民的悲惨生活而悲伤 三、1、 轼 我的公公 实在 离开 经过 2、你记住,苛刻的统治比老虎还厉害啊。3.为躲苛政不怕死虎口 三、1.在这个时候 你 出发 停 2. 有人告诉惠子:庄子来这里,是要代替你当任相国。 3.鄙弃富贵权势,不受束缚,对人格独立、逍遥自在的生活的追求。 (218.86.19.47)"
试题下载地址1
试题下载地址2
(提示:关键词之间用空格隔开)
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
相关试题:
语文版
九年级
上册
单元练习
上一个『
中招考试语文科模拟试卷
』  下一个『
九年级上第五单元试题
』
浏览更多试题,请访问
本页手机版