06年6月八下语文期末试卷


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06年6月八下语文期末试卷(八年级下册 部编人教版)
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"一、积累运用(28分)1.阅读下面文字,根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠,懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁()壮成长起来;懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁yǎn(),如何随着季节的变化而迁xǐ();也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖()息。2.名句积
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"一、积累运用(28分)
1.阅读下面文字,根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
   在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠,懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁(  )壮成长起来;懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁yǎn(   ),如何随着季节的变化而迁xǐ(   );也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖(   )息。
2.名句积累 (10分)
①   打7 个字格  ,化作春泥更护花。。(龚自珍《己亥杂诗》)
②   (6个字格) ,    (3个字格)  。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)
③   打7 个字格  ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
④长风破浪会有时,   打7 个字格  。
⑤至若春和景明,波澜不惊,上下天光,   (4个字格);   (4个字格),锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。(《岳阳楼记》)
⑥安得广厦千万间,   打9 个字格  。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑦走过四季,文人的笔下总有优美的章句吟诵着对四季景致的感悟与赞美:《早春呈水部张十八员外》中胜似绘画的一句“(打7个字格),(打7个字格)”,绘出春草的萌发;《爱莲说》中富有哲理的一句“(打6个字格),(打6个字格)”,赞出夏荷的高洁;《水调歌头》中满含慰藉的一句:“(打5个字格),(打5个字格)”,吟出秋月的祝愿;《白雪歌送武判官归京》借写春花的一句“(打7个字格),(打7个字格)”,比出冬雪的美丽。
3.下面一段话中划线的句子有语病或少标点符号,请任意选择其中三处(只选序号)在横线上改正。(3分)               
①目前,地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。②近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,③二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,④威胁人类的生存,甚至对人类的生产及生活产生巨大的影响。
⑴                                                              
⑵                                                                
⑶                                                             
在“背起行囊走四方”的综合性学习活动中,让我们一起出发,感受旅游文化的魅力。请按照提示完成4—5题。(5分)
4.在“家乡风景独好”的活动中,要求介绍家乡高淳的一处名胜古迹。同学们已经写了一处,从下列备选的名胜古迹中选择一处再写一句,要描绘出其主要特征。(50字左右)(2分)
备选的名胜古迹:花山、芝山、游子山、;固城湖、石臼湖、水阳江;双女坟、保圣寺塔、沧溪戏楼;高淳老街、迎湖桃源、瑶池山庄。
示例:胥河系在高淳腹部,犹如一条玉带,贯穿境东,注入太湖。湖光山色,如诗如画。
                                       
5.古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:
    石头城  对  燕子矾         朝天宫  对  阅江楼           凤凰台  对  麒麟门
    请从“无想寺””状元楼”“白马湖”三个地名中,选出最恰当的分别填在下面的横线上。(3分)
答:乌龙潭  对            莫愁湖  对            总统府  对         
6.名著赏读:(4分)
(一)
康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中间摇来晃去,像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体,在水中失去了一部分重量,即它们排去的水的重量,因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。
(1)以上选文出自小说《海底两万里》,作者是被誉为“现代科学幻想之父”的            。(1分)
(2)成功的科幻作品应该融趣味性和科学性为一体,你认为这部小说做到了吗?请以选文内容为例谈谈自己的看法。(3分)
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7、古诗赏析。(2分)
饮 酒    【晋】陶渊明
结庐在人境, 而无车马喧。
问君何能尔, 心远地自偏。
采菊东篱下, 悠然见南山。
山气日夕佳, 飞鸟相与还。
此中有真意, 欲辨已忘言。
     苏东坡评价说:若是“见南山”中“见”改“望”,这一联诗就变得神味索然了。结合你对全诗的理解,说说“望”为什么不如“见”好?
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二、阅读探究(42分)
(一)阅读下面的两篇文言文,回答问题。(12分)
(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
   若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
                                    ——(欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)滁洲之西南,泉水之涯①,欧阳公作州②之二年,构亭曰“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直③丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。 
   凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望。以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉④,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻。则其心洒然⑥而醒,更欲久而忘归也。故即其事之所以然⑤而为名,取韩子退之《北湖》⑦之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。——(曾巩《醒心亭记》)
注释:①岸边②欧阳修任知州③仅,只是④秀丽⑤这样的事形成的原因⑥惊奇的样子⑦韩愈《北湖》:“闻说游湖棹,寻常到北湖。应留醒心处,惟拟醉时来”
8.写出下列句中加点词的含义。(4分)
名之者谁(      )    野芳发而幽香(      )
使巩记之(      )    云烟之相滋(     )    
9.下列句中加点词与例句相同的一项是(   )(2分)
例句:饮少辄醉,而年又最高
A.草树众而泉石嘉    B.其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣
C.朝而往,暮而归     D.故即其事之所以然而为名
10.把下列句子译成现代汉语。(4分)
(1) 山水之乐,得之心而寓之酒也
                                                                             
(2)或醉且劳矣,则必即醒心而望。
                                                                              
11.欧阳修将滁州西南的两座亭子一座命名为“醉翁亭”,一座命名为“醒心亭”,结合两文说说你是怎样理解欧阳修的一“醉”一“醒”? (2分)
                                                                                    
                                                                                      
(二)阅读《云南的歌会》选段,回答文后各题。(8分)
这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例心中一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得。所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻的打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”。显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。
    这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红的脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行,大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮作成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
12. 你认为下列句中哪些词语用得好?好在哪里?(2分)
那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻的打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑
                                                                             
                                                                                

                                                                    
13. 为第一段拟个标题。(2分)
                                                                                

14.比较下面两个语段,试分析它们分别具体抓住人物的哪些特征进行刻画的?表现出人物怎样的性格特点?(4分)
(一)这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。
(二)翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文《边城》)
第一段:                                                                              
                                                                                 
第二段:                                                                              
                                                                                 
(三)阅读下面的文章,回答问题。(10分)
人们常会天真地认为,人类是大自然的主宰。你看,有那么些人,带着全副装备,历尽千难万险,爬到千年积雪的顶峰,把手中的小旗往脚下一插,就豪迈地宣布:我们已经征服了高山。
   有句话说“人类一思想,上帝就发笑”,如果高山有情,面对这些“征服者”也会笑得前仰后合。一只蚂蚁,有幸艰难地爬上了大象的背,于是它宣布:我已征服了这只大象。这是不是太滑稽了?意大利有位女探险家,不远万里来到新疆塔克拉玛干沙漠。她要挑战自然,徒步穿越大沙漠,创造奇迹。可是当她走出沙漠时,却跪倒在沙漠边上。记者问她有什么感想,她说她不承认征服了沙漠,而是感谢沙漠能允许她通过。
   我们曾那么意气风发地相信“人定胜天”,口口声声说要创造自然。大片大片地开山垦荒、围湖造田,大肆砍伐森林,无节制地掠夺自然资源。几百年才长成的林木,人类可以在短短几十分钟内让它在地球上消失;上千年的热带雨林,可以在几年内将它们变成光秃秃的平地;几百万年才进化而成的物种,可以在几十年间使它绝迹。人类还有什么不能办到的?大家说人类的力量真是伟大。可是,还没有来得及陶醉,大自然就反过来惩罚人类了。水土流失使江河床位上升,水灾频发,生灵涂炭;沙暴肆虐,大气污染,局部地区的空气质量已不适合人类居住。这到底是谁征服谁?究竟什么才是人类的力量?
    当我们想砍伐参天大树时,果断地放下了屠刀;                                   ;面对一片静谧的湖水,我们发出一声由衷的赞叹;面对一座巍峨的高山,我们欣赏它的神秘和雄伟;                                                                           ……
这才叫人类的力量——理性的力量。
15.用一句话概括文中作者的观点。(2分)
                                                                      
16.文中第三自然段中,加横线的词语形成时间上的强烈对照。这对于文章思想内容和作者思想感情的表达起什么作用?(2分)
                                                                             
17.根据文章,“人类的力量——理性的力量”指的是什么。(2分)
                                                                        
18.请在文中的横线上仿造前面的句子再各写一句,使上下文语意连贯。(4分)
当我们想砍伐参天大树时,果断地放下了屠刀;                                   ,
                              ;面对一片静谧的湖水,我们发出一声由衷的赞叹;面对一座巍峨的高山,我们欣赏它的神秘和雄伟;                                         
                         

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