九年级上学期语文第一单元测试卷 -- 部编人教版九年级上册

九年级上学期语文第一单元测试卷

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九年级上学期语文第一单元测试卷(九年级上册部编人教版)

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"九年级上学期语文第一单元测试一、给下列加点字注音（6分）沁园春分外莽莽妖娆稍逊风骚成吉思汗颤动弥足珍贵襁褓留滞栖息二、按要求填空（10分）1、按表达方式分，诗歌可分为诗和诗。《沁园春雪》属于诗。3、《雨说》的作者是著名诗人。4、《陈涉世家》选自，鲁迅曾称赞它为：，。“世家”是体例之一，主要记载事迹。5、《

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"九年级上学期语文第一单元测试
一、给下列加点字注音（6分）
沁园春       分外      莽莽     妖娆     稍逊风骚     成吉思汗      颤动         弥足珍贵     襁褓      留滞      栖息

二、按要求填空（10分）

1、按表达方式分，诗歌可分为         诗和         诗。《沁园春雪》属于
      诗。
3、《雨说》的作者是         著名诗人              。
4、《陈涉世家》选自      ，鲁迅曾称赞它为：             ，                。“世家”是             体例之一，主要记载           事迹。
5、《江城子密州出猎》的作者是        派的代表人物，本词以一个    字贯穿全篇，词人以         自比，希望得到朝廷的重用。
6、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》
中用相关的景物写了边塞的荒凉，这句词是                              。
7、《醉花阴》是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的诗句是                            。
8、“我爱雪，愿以雪裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流；望群山舞动视平原奔驰；愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在慨叹往昔中，将今朝豪情，载入沁园春。”其中画线句子分别化用的诗句为“           ，         ”和“                ，                ，                         。”

三判断下面各句的正误，对的打“√ ”，错的打“×”（5 分）

1、古人云：“诗言志。”诗歌是文学殿堂里最璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动着人们的心弦。（  ）
2、本单元的诗歌，就形式来看，有古典诗歌，也有新诗。古典诗歌中有词作，如《沁园春雪》，新诗中有中国的和外国的，如外国的《夜》等。（  ）
3、《沁园春雪》上片写景，下片论史，全词表现了作者的博大胸怀，其中最能表现全词中心的一句是“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”（  ）
4、《雨说》这首诗用拟人的手法写“雨”，将春雨塑造成一位充满爱心的天使形象，写得十分精彩。（  ）
5、谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖。此句使用了比喻的修辞手法。（  ）

三阅读《沁园春雪》全文，回答问题。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。
　　　　望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。
　　　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
　　　　须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

　　　　江山如此多娇，
　　　　引无数英雄竞折腰。
　　　　惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
　　　　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
　　　　俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1、“望”字统领到                         。（1分）
2、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”此句的修辞方法是什么？在本首诗里的作用是什么？（3分）
答：                                                              。
3、词中的“竞”能换成“竟”吗？为什么？（3分）
                                                                   。
4、“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指         ，“风”原指           ；
“骚”原指              ，名句                                   就出自其中。
5、“惜”在词中的意思是          ，“惜”的对象是           、                、               ，“惜”的原因是            。（5分）
6、“望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。”，诗人说“望”，写的却远远超过了视力所能达到的范围。诗人这样写，给你怎样的感受？（4分）
答：

                                                                   。
7、“山舞银蛇，原驰蜡象”，山，原，本是静物，却写它们“舞”和“驰”，这样就把静物写活了，为什么这样写？（4分）
答：
                                                                   。
8、对“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”应怎样理解？它的潜台词是什么？（4分）
答：
                                                                   。
五、阅读选文，回答后面问题。
二世元年七月，发闾左  戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

1、解释加点词在句中的意思。（4分）
度已失期                                楚人怜之
固以怪之矣                             间令
2、用“||”给这段话划分层次，并概括层意。（6分）
①                      ②                    ③
3、陈胜为起义作舆论准备的方法有两个：（4分）
一是                    ，二是                        。
4、翻译句子。（6分）
① 扶苏以数谏故，上使外将兵。

② 今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。


六、阅读下文，回答相关问题

楚庄王欲伐越。杜子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣患智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄跃为盗于境内而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”

1、用“/”给下面的句子划节奏。（只划一处）（1分）
王之弱乱非越之下也

2、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

庄跃为盗于境内而吏不能禁，此政之乱也。
答：                                                               。
3、写出出自本文的一个成语并解释。（2分）
成语：           ，解释：                                           。
4、请结合文章内容，分析楚庄王是一个怎样的人？（2分）
答：                                                                。

七、阅读下面一首古诗，回答后面的问题
                   从军行
                       杨炯
            烽火照西京①，心中自不平。
            牙璋②辞凤阙③，铁骑绕龙城④。
            雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
            宁为百夫长⑤，胜作一书生。
①西京：长安。②牙璋：皇帝调兵的符信，分凹凸两块，分别掌握在皇帝和主将手中。③凤阙：皇帝的代称。④龙城：匈奴名城，这里泛指敌方要塞⑤百夫长：泛指低级军官。
1、“宁为百夫长，胜作一书生”为千古传诵的名句。你能从中总结一个成语吗？
                            （1分）
2、选出理解分析有误的一项（    ）（2分）
A、“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把眼前的景观描写出来了。
B、“心中自不平”，一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。
C、“铁骑”、“龙城”相对，渲染出龙争虎斗的战争气氛。
D、“宁为百夫长，胜作一书生。”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
3、既然是写战斗生活，作者为什么还要进行景物描写？（4分）


                                                                    。
4、请再写两句抒写爱国情怀的诗句。（2分）

七、拓展题
1、“雨声惹情”“雨中生情”，雨，在文人墨客的笔下被尽情地描写，请你写出与“雨”有关的（古）诗两句。（2分）

2、仿照《星星变奏曲》中“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种企盼之情。

八、灯，你并不陌生，街灯、霓虹灯、红绿灯、航标灯……，灯多姿多彩；窗前，道旁，路口、河上……灯无处不在。可是你是否想过，不同的灯从不同的角度将社会生活中的真与假、善与恶、美与丑尽收眼底。
假如你就是灯，在夜幕中睁开独特的“灯眼”，观察灯前的人和事，你会有怎样的感受。
请以“灯”为话题作文，文体不限，题目自拟，500字以上。（40分） (219.131.248.81)"

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