邯郸市一中2005～2006学年第二学期3月月考试卷 -- 人教版高一下册

邯郸市一中2005～2006学年第二学期3月月考试卷

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邯郸市一中2005～2006学年第二学期3月月考试卷(高一下册人教版)

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"邯郸市一中2005～2006学年第二学期3月月考试卷年级高一科目语文命题人刘玉星第Ⅰ卷（选择题，共75分）一、单项选择1、下列加点词与“苏秦、杜赫之属”的“属”意义不同的是（）A、苏厉、乐毅之徒B、廉颇、赵奢之伦C、孔门之徒D、有良田美池桑竹之属2、下列加点词与“不爱珍器重宝肥饶之地”中的“爱”意义相同的是（）A、宽

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"邯郸市一中2005～2006学年第二学期3月月考试卷
年级  高一    科目  语文     命题人  刘玉星
第 Ⅰ 卷（选择题，共75分）
一、单项选择
1、下列加点词与“苏秦、杜赫之属”的“属”意义不同的是（    ）
A、苏厉、乐毅之徒                B、廉颇、赵奢之伦
C、孔门之徒                      D、有良田美池桑竹之属
2、下列加点词与“不爱珍器重宝肥饶之地”中的“爱”意义相同的是（   ）
A、宽厚而爱人                     B、停车坐爱枫林晚
C、故以为其爱不若燕后             D、吾何爱一牛？
3、指出与“外连衡而斗诸侯”的“斗”用法不同的一项是（   ）
A、会盟而谋弱秦                    B、以愚黔首
C、序八州而朝同列                  D、尊贤而重士
4、下列加点词与“天下云集响应”的“云”用法不同的是（   ）
A、赢粮而景从                     B、北筑长城而守藩篱
C、囊括四海之意                   D、后人哀之而不鉴之
5、选出与“因河为池”的“因”字用法相同的一项（  ）
A、因招樊哙出                B、又因厚币用事者靳尚
C、因击沛公于坐              D、不如因善遇之
6、选出下面译文正确的一项（   ）
不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。
A、不吝惜珍奇贵重的宝物以及肥沃富饶的土地，用来招纳天下的优秀人才。
B、不吝惜珍奇贵重的器物以及肥沃富饶的土地，因而招来了天下的士人。
C、不爱惜珍贵的器具、贵重的财宝及肥饶的土地，用来招纳天下的士人。

D、不爱惜珍贵的器物、贵重的财宝以及肥沃富饶的土地，因而招致了天下有才之士。
7、选出下面译文正确的一项（   ）
试使山东之国与陈涉度长契大，比权量力，则不可同年而语矣。
A、试着让山东的国家与陈涉比比长短，较量一下权势和军力，简直不能同日而语。
B、假使让崤山以东的国家与陈涉比一比长短大小，量一量权势和力量，简直不能相提并论。
C、假使让山东诸国与陈涉比比长度，较量较量权力的大小，就不可以同日而语了。
D、尝试着让崤山以东的国家同陈涉的军队比比权势和军力大小，简直不能相提并论。
8、与“大王来何操”句式不同的一项是（  ）
A、沛公安在      B、具告以事
C、籍何以至此    D、客何为者
9、下列加点词语解释有误的一项是（   ）
A．旦日飨士卒（犒劳）      B．此亡秦之续耳（后继者）
C．张良西向侍（在西边）    D．从郦山下，道芷阳间行（抄小道）
10、对下面句子中加点的“为”字意义和用法归类正确的一项是（   ）
①使子婴为相，珍宝尽有之     ②旦日飨士卒，为击破沛公军
③吾令人望其气，皆为龙虎     ④谁为大王为此计者
⑤约为婚姻                   ⑥若入前为寿
⑦若属皆且为所虏             ⑧如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
A. ①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦           B. ①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦
C. ①/②④/③/⑧/⑤⑥/⑦           D. ①⑤/②③④⑧/⑥/⑦
11、从句式角度分析，与其他三项不同类的一项是（   ）
A. 此天子气也                    B. 吾属今为之虏矣
C. 此沛公左司马曹无伤言之        D. 如今人方为刀俎，我为鱼肉
12、下列加点字的用法与“吾从而师之”的“师”不同的是（  ）
A、孔子师郯子                    B、后人哀之而不鉴之
C、吾妻之美我者                  D、族秦者秦也
13、与“师者，所以传道受业解惑也”中“所以”用法相同的是（）
   A、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
   B、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚
   C、视其所以，观其所由，察其所安
   D、夫仁义辨智,非所以持国也
14、与“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是（   ）
A、戍卒叫，函谷举           B、何陋之有
C、师不必贤于弟子           D、不拘于时
15、下列“惑”不同于其他三项的是（  ）
A、传道、授业、解惑                B、其为惑也，终不解矣
C、惑之不解                        D、于其身也，则耻师焉，惑矣！
16、下列“其”的用法不同于其他三项的是（）
A、其为惑也，终不解矣              B、夫庸知其年之先后生于吾乎
C、其皆出于此乎？                  D、小学而大遗，吾未见其明也
17、下列加点词语含义与现代汉语相同的一组是：（  ）
A、各抱地势，钩心斗角         B、一日之内，一宫之间，而气候不齐
C、多于市人之言语             D、燕赵之收藏，韩魏之经营
18、下列加点词中用法归类正确的是（   ）
  ①后人哀之而不鉴之   ②族秦者秦也    ③楚人一炬，可怜焦土    ④吾从而师之
⑤骊山北构而西折     ⑥辇来于秦      ⑦奈何取之尽锱铢
A、①④/②③/⑤⑥/⑦           B、①④/②⑤/③⑥⑦
C、①⑦/②③/④⑤⑥            D、①/②⑥/③④⑤/⑦
阅读下面文字，回答19—21题。
（甲）二十一日宗元白：辱书云欲相师，仆道不笃，业甚浅近，环顾其中，未见可师者。虽常好言论，为文章，甚不自是也。不意吾子自京师来蛮夷间（作者当时谪居永州），乃幸见取。仆自固无取；假令有取，亦不敢为人师。为众人师且不敢，况敢为吾子师乎？孟子称“人之患在好为人师”。自魏晋以下，人益不事师。今之世不闻有师。有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗。犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师，世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名，居长安，饮不暇熟，又挈挈（孤独貌，或提着行李而起的样子）而东。如是者数矣。（柳宗元《答韦中立论师道书》）
（乙）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，…… ……”呜乎！师道之不复，可知矣。    （韩愈《师说》）
19、辨析甲、乙两文中“相师”的意义，选出分析正确的一项（　）
A．甲：拜我为师乙：学习他
B．甲：以你为师乙：互相学习
C．甲：彼此为师乙：彼此为师
D．甲：以我为师乙：互相学习
20、下列句中加点的“顾”与甲文中“环顾其中”的“顾”基本意义相同的一项是
A．相如顾召赵御史书曰 B．三顾臣于草庐之中
C．子布，元表诸人各顾妻子 D．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉
21、甲文中 “有，辄哗笑之”的“之”，乙文中“则群聚而笑之”的“之”分别指
A．甲：为人师者乙：为师为弟子者
B．甲：为人师者乙：为人弟子者
C．甲：为人师者乙：耻学于师者
D．甲：韩愈乙：士大夫之族
二、阅读下面的文言文，完成22—25题。
唐　太　宗　纳　谏
武德末，魏征为太子洗马，见太宗与太子阴相倾夺。每劝建成（即太子）早为之谋。太宗既诛太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼仪，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知已之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是？”三年，累迁秘书监，参预朝政。深谋远虑，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩①，我任卿逾于管仲。近代君臣相得，宁有似我与卿者乎？”六年，太宗幸九成宫，宴近臣。长孙无忌曰：“王珪、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今日又同此宴。”太宗曰：“魏征往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。征每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。”征再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也？”太宗大悦，各赐钱十五万。七年，代王珪为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶？”征乃止。
太宗曰：“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”魏征对曰：“自古失国之主，皆为居安忘危，处治忘乱，所以不能长久。……臣又闻古语曰：‘君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟’。陛下以为可畏，诚如圣旨。” （选自《贞观政要》）
注：①中钩：春秋时，齐公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠公子纠。一次，管仲用箭射中齐公子小白的衣带钩，小白装死得以逃脱。后齐公子小白获胜即位，是为齐桓公，他后来以管仲为相。
22、对下列各句中加点字解释，有错误的一项是（    ）
A、征雅有经国之才雅：平素，向来。
B、性又抗直抗直：急躁，暴躁。
C、非卿忠诚奉国     奉：献身。
D、多所弘益弘益：补益，增益。
23、下列句子分别编为四组，全都表现唐太宗胸襟宽广的一组是（    ）
  ⑴ 太宗与太子阴相倾夺
  ⑵ 太宗为之敛容，厚加礼仪，擢拜谏议大夫
  ⑶ 卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲
  ⑷ 深谋远虑，多所弘益
  ⑸ 魏征往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者
A、⑴ ⑸   B、⑵ ⑷ C、⑷ ⑸ D、⑵ ⑸
24、下列叙述符合原文意思的一项是（    ）
A、魏征原是太子的谋臣，唐太宗诛杀了太子后，本要降罪于他，但魏征以理抗争，终于使唐太宗宽恕了他。
B、“王珪、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今日又同此宴。”这句话说明长孙无忌对唐太宗厚遇魏征表示不可思议。
C、魏征归附唐太宗后，觉得遇见了知已之主，因而对以前的所为感到惭愧难当，决心效忠唐太宗，竭尽其用。
D、这段文字表明唐太宗任人唯贤，胸襟宽广，即使魏征这样来自敌对营垒的人也能不计前嫌，委以重任。
25、联系全文，对文末唐太宗与魏征的对话理解不正确的一项是（    ）
A、唐太宗与魏征都认识到民心的可畏，认识到谨慎地对待民众的重要性。
B、魏征告诫唐太宗要“居安思危”，唐太宗也充分认识到这一点的重要性。
C、唐太宗正是因为认识到了人心的可贵，才把本来属于敌人营垒的魏征收来为已效用。
D、载舟覆舟的比喻着眼点是稳定和巩固统治，并不在于百姓，但统治者有这样的认识，百姓也能从中受惠。
                     第 Ⅱ 卷
三、简答题（15分）
  26、读下面古诗，完成⑴ ⑵题（6分）。
春山夜月
于良史
春山多胜事，赏玩夜忘归。
掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，俗去惜芳菲。
南望鸣钟处，楼台深翠微。
⑴开头两句诗起什么作用？（2分）

⑵“掬水月在手，弄花香满衣”两句诗是全诗的“精髓”，试作赏析。（4分）



27、默写（9分）
①于是废先王之道，焚百家之言，　　　　　　　；　　　　　　　杀豪杰；
②斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，　　　　　　　　　　　　　　　。
③然秦……百有余年矣；　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　；
     ④生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；　　　　　　，　　　　　　　　
　　　　　　　，吾从而师之。
     ⑤彼与彼年相若也，道相似也，　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。

四、作文（60分）
阅读下列材料，结合自己平时积累的知识，请自拟一个主题，展开联想，联系实际，写一篇文章。文体自选，题目自拟，不少于800字。
早晨的太阳看起来就是比中午的要大，而实际上是同一个太阳；同样的距离，竖直方向的会看得比水平方向长；插入水中的筷子看上去是弯的；在长长的高速路上，若下坡的坡度很平缓，我们常会误认为正在上坡……这全是视错觉“搞的鬼”。
　　

参考答案

一、二  选择题
   1 — 5    CDDDB            6 —10   ABBCA
11—15    BDDBD            16—20   CCADA
21—25    ABDDC

22、B、（刚强正直）
23、D、（⑴说太宗兄弟相争，⑷说魏征的才能）
24、D、（A、魏征没有以理抗争；B、说明长孙无忌对唐太宗胆量的赞赏；C、魏征“对以前的作为感到惭愧难当”无根据。）
25、C、（太宗任用魏征，是因为他直言敢谏。）

26、（1）提纲挈领，统摄全诗。
（2）①从结构上看，“掬水”句紧承二句“夜”，“弄花”句紧承“春”；
②从内容上看，两句写出山中盛事，物我交融，“掬水”见其童心；
③从写法上看，虚实结合，“掬水”句见其水清月明、“弄花”句将花香、衣香合为一体了。

27、默写
① 以愚黔首；隳名城，
② 赢粮而景从。
③ 然后以六合为家，崤函为宫；
④ 生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，
⑤ 位卑则足羞，官盛则近谀。

附  参考译文：
武德末年，魏征担任太子洗马，见太宗和太子暗中相互倾轧夺权，常常劝太子建成早做打算。太宗杀了太子以后，召见魏征责备他说：“你离间我们兄弟，为什么？”旁人都为他担心恐惧，魏征慷慨自如，从容回答说：“皇太子如果听从我的话，必定没有现在的灾祸。”太宗听了很受震动，对他厚加礼遇，提升他为谏议大夫。多次让他进入卧室请教为政之道。魏征平素有治理国家的才能，性情又很刚强正直，不屈不挠。太宗每次与他谈论，都很高兴。魏征也很高兴遇到知已之主，用尽全力为太宗谋划。太宗又慰劳他说：“你所谏诤的事情前后有两百多件，都很称合我的心意。不是你忠诚为国，哪里能够这样？”贞观三年，升为秘书监，参与朝政。他深谋远虑，提出许多有益的建议。太宗曾对他说：“你的罪过比管仲射中齐桓公的衣带钩更重，我任用你却超过齐桓公任用管仲。近世君臣相互信任，哪里有像你我这样的？”贞观六年，太宗驾幸九成宫，宴请近臣。长孙无忌说：“王珪、魏征，从前侍奉太子，我见了他们就好像见了仇人，没想到现在却同在宴会上。”太宗说：“魏征从前确实是我的仇人，但他尽心为国，应当嘉奖。魏征常常犯颜直谏，不容许我做错事，这就是我敬重他的原因。”魏征拜了两拜说：“陛下引导我让我说话，我才敢直谏。如果陛下不采纳我的直言，我又怎么敢冒犯龙颜、触犯忌讳呢？”太宗很高兴，每人赏赐钱财十五万。贞观七年，魏征代替王珪做侍中，加封为郑国公，不久因为生病请求辞职，太宗说：“我把你从囚虏之中选拔出来，委任你要职。你见我的过错，没有不谏诤的。你难道不知道金子在矿石中，有什么珍贵吗？经过良匠的反复锤炼就成为宝器，就为人珍视。我自比为金，把你当做好的工匠。你虽然有病，还不衰老，怎能让你就这样辞职呢？”魏征于是不辞职了。
唐太宗说：“做天子的人，如果是有道之人，那么百姓就会推他做国君；如果是无道之人，就会被百姓抛弃，（百姓）确实值得敬畏啊。”魏征说：“自古丧失了天下的国君，都是在天下安定之后忘记了危难，处于天下大治的景况中而忘记了天下大乱的可能，这就是不能长久地统治国家的缘故。……我又听古语说：“‘国君好比是船，百姓好比是水。水能承载船，也能够颠覆船。’陛下以为（民心）可畏，确实像您说的那样啊！”

                                            （2006年3月12日） (218.12.151.147)"

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