邯郸市一中高一年级第二学期期末考试卷 -- 人教版高一下册

邯郸市一中高一年级第二学期期末考试卷

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邯郸市一中高一年级第二学期期末考试卷(高一下册人教版)

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"邯郸市一中高一年级第二学期期末考试卷科目语文命题人刘玉星第Ⅰ卷（共48分）一、语基题（每题3分，共24分）1．下列注音完全正确的一项是（）A．一暴pù十寒一念之差chà乘chéng风破浪安步当dàng车B．度duó德量力度duó长絜大自给jǐ自足开花结jiē果C．量liáng入为出抛头露lòu面难nán兄难nán弟博闻强识zhìD．毛遂

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"邯郸市一中高一年级第二学期期末考试卷
        科目  语文        命题人  刘玉星
第Ⅰ卷（共48分）
一、语基题（每题3分，共24分）
1．下列注音完全正确的一项是（   ）
A．一暴pù十寒       一念之差chà     乘chéng风破浪    安步当dàng车
B．度duó德量力      度duó长絜大     自给jǐ自足       开花结jiē果
C．量liáng入为出    抛头露lòu面     难nán兄难nán弟   博闻强识zhì
D．毛遂suì自荐      自怨自艾ài      怨声载zǎi道      不着zhuó边际
2．下列词语中，没有错别字的一组是（    ）
    A．窠巢  诡密  通霄达旦  瓮牖绳枢     B．自栩  仓颉  辐员广阔运筹帷幄
    C．萌孽  亲缘  聊以慰藉  情随世迁     D．凝练  绵密  出神入化垂拱而治
3．依次填人下列各句的横线处的词语，最恰当的一组是
①春节期间，北京不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满300元者，本店将         一份精美的礼品。
②各级领导干部一定要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，勤政为民，扎实工作，为人民群众           实实在在的利益。
③台湾方面认为，与大陆谈判的时机不成熟。结果，本来可以深入的新一轮谈判因此
而         了。
④在大熊星座中，飘洒出一缕彩虹般的神奇光带……最后化成一个硕大无比的光环，
          在北斗星的周围。
A．敬赠   牟取   搁置    萦绕         B．敬赠   谋取   搁浅    萦绕
C．惠赠   牟取   搁浅    缠绕         D．敬赠   谋取   搁置    缠绕

4、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（     ）
A、人有三种性格：他所显露出来的；他具有而未显露出来的；他认为自己该具有的。
B、爸爸、妈妈和哥哥在隔壁看足球，我经常被他们的高声断喝“好球！”吓一哆嗦。
C、他到书店买回自己爱读的小说：《子夜》、《围城》和《简•爱》——夏洛蒂•勃朗特著，心情非常愉快。
D、班长说：“我班不光有‘赖宁’、有‘雷锋’，还有‘张海迪’呢！”
5．下列各句加点的成语使用不当的一项是
　 A．对上山下乡，王一生既无豪言壮语，也不大发牢骚，只是随遇而安。
　 B．珠宝专卖店的柜台里，各种各样的名贵宝石俯拾皆是，吸引了许多顾客。
　 C．加上“增”“故”两个作文言文用法的字，显得非驴非马，和上下文不调和。
　 D．虽然天津保税区的海关官员三缄其口，但在笔者的再三追问下，还是透露说，目前已经有北京车商使用新进口许可证提新车。
6．下列各句中没有病句的一句是(     )
A．考古学家在清理墓穴时，收集到大理石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。
B．“七一”空难是瑞士空中交通管制塔台和座舱警报系统在撞机前十几秒钟向俄罗斯飞行员发出了相互矛盾的指令。
C．据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。
D．在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易进出口依然保持增长势头，1月份，我国进出口总值比去年同期增长17．5％。
7．填入下文横线上的文字，最恰当的一项是
  菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”
       这话没错。但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的品格的影响，更多的情况是：_________________。
  A．好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益细微。
  B．好人读坏书仍是好人，坏人读好书仍是坏人。
  C．好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕。
D．好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药。
8、著名作家安徒生很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在街上走，有个阔富人嘲笑他说：“你脑袋上的那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬说：“你帽子下面那个玩意是什么?能算是脑袋吗！”     问：安徒生答话的言外之意是讽刺对方什么？
A．思想苍白    B．长相不好    C．说话粗俗     D．生活奢侈

二、现代文小阅读   阅读下面语段, 然后完成9——12题。( 12分)
①“目光”作为一种特殊的“光”，似乎也具有各种物理光学特征。
②目光能聚集。过着正常生活的人们，他们的目光应该是分散的。像物体上漫反射的自然光一样，人们的视线也应当是散漫的。若是生活中所有人的目光都有序地聚集于一点，那准是出事了。一个健康的、有理性的社会，人们的目光应该分散在各自所关心的事业领域中，散落在各种不同的兴趣爱好以及各自的亲爱者身上，这才是正常安定的生活。
③目光有投射。物本无影，影乃光之所为。“好山万皱无人见，都被斜阳拈出来”就是这个道理。当所有人的目光都从同一个方向（如正面）投向某个人时，这个人必定成为一个迎合某种潮流的“耀眼人物”。但是他的身后也必定留下一片阴影——视觉上的盲区。若大家的目光能够分散开，把他当做我们中的一员，多角度、全方位地观察到他的不同侧面，使他的前后左右上下都允许有目光，他也就消除了这种阴影，成为一个生活在自然光下的凡人。艺术家成功的秘诀就在于他懂得如何引导众人的目光集中在他最想表现的地方。为此，罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为优美的手。
④目光有光压。早在1901年尼柯尔斯就已用实验证明了光有压力。同样，目光也有压力。一个人若总是处在众目睽睽的目光压力之下生活得必定很不自在。倘若再是个名人，又无法避开四面八方强大的目光压力，他就很难以一种轻松平和的心境去思考、去创造，去过那种不必设防、自主自由的舒心日子。当然，若是完全没有目光投向你，或是目光一瞥到你就立即躲开也不是好事。
⑤目光有颜色。正如只有自然光（白光）才能反映出物体的真实面貌一样，用任何有色目光去观察都会偏离真实的客观世界，故一个人要尽可能使自己的目光接近“白光”。实际上，每个人的目光都带有自己特定的颜色，这不足为怪，也许这正是他的风格所在。但是所有的目光之总合，必定会是接近白色的自然光。为此，要相信大众眼光的准确性。因为白光本身就是由七种颜色的光合成的，而且要的就是这种大家都具有自己不同色彩的目光，缺了哪种颜色，合成出来的都不是自然光。有意排斥某种颜色的光，其结果也必然会使自己偏离了自然光的品位。
⑥目光有衍射。若从极小的狭缝中看人，你只会看到伴有竖直条纹的失真人像。物理学家把这称为“衍射现象”。老百姓则说得更加率直：“别门缝里瞧人，把人看扁了。”
⑦值得一提的是，还有一种不同常人的特殊目光，它太超前了，以至于超出了同时代人目光的可见范围，如同紫外光与红外线一样不为常人所见。这种独具慧眼的目光往往为当代人所不相容，它们中的大多数都悲惨地熄灭了。但历史和科学史证明它们是正确的，对后代人是宝贵的，是值得骄傲的超常智慧极品。
9．第③段中的“好山万皱无人见，都被斜阳拈出来”所说明的道理是：
  A．目光有投射                  B．物本无影，影乃光之所为
  C．目光从正面投向了山峦        D．斜阳集中在山峦最美的地方
10．作者在文中以“罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为优美的手”为例意在说明
  A．罗丹把巴尔扎克塑像最有价值的东西毁了
  B．要多角度、全方位地观察人物的不同侧面
  C．罗丹对巴尔扎克塑像的残缺美有偏爱
  D．目光应散落在多种兴趣及亲爱者身上
11．根据文意，第④段“目光有光压”的内容要点可以概括为
  A．名人常在光压下生活，生活难以自在
  B．目光压力尽量不要有，才能让人生活自在
  C．实验证明光压对人生活中有影响
  D．要有一定的压力，压力不能过大
12．根据第①段“特殊”“似乎”等词语，能说明全文构思巧妙的一项是
  A．借用物理光学特征联想到社会生活中的目光
  B．借用物理光学中的光的特征比喻人类目光
  C．围绕中心，层层递进
  D．比较目光与物理光的相似之处，说明人类应深入研究目光的作用

  三、文言文阅读(12分)
田畴，字子泰，右北平无终人也。初平元年，义兵起，董卓迁帝长安。幽州牧刘虞叹曰：“贼臣作乱，朝廷播荡。身备宗室遗老，今欲奉使展效臣节，安得不辱命之士乎?”众议咸称畴。虞乃备礼请与相见，大悦之，遂署为从事，具其车骑。将行，畴曰：“今道路阻绝，寇虏纵横，称官奉使，为众所指名；愿以私行，期于得达而已。”虞从之。虞自出祖而遣之。既取道，畴乃更上西关，出塞，傍北山，直趣朔方，循间径去，遂至长安致命。诏拜骑都尉，畴以天子方蒙尘未安，不可以荷佩荣宠，固辞不受。朝廷高其义。三府并辟，皆不就。得报，驰还，未至，虞已为公孙瓒所害。畴至，谒祭虞墓，陈发章表，哭泣而去。瓒闻之大怒。购求获畴，谓曰：“汝何自哭刘虞墓，而不送章报于我也?”畴答曰：“汉室衰颓，人怀异心，唯刘公不失忠节。章报所言，于将军未美，恐非所乐闻，故不进也。”瓒壮其对，释不诛，后乃纵遣之。畴得北归，率举宗族附从数百人，扫地而盟曰：“君仇不报，吾不可以立于世!”遂入徐无山中，营深险平敞地而居，躬耕以养父母。百姓归之，数年间至五千余家。畴乃为约束相杀伤、犯盗、诤讼之法，又制为婚姻嫁娶之礼，兴举学校讲授之业，众皆便之，至道不拾遗。袁绍数遣使招命，又即授将军印，因安辑所统，畴皆拒不当。绍死，其子尚又辟焉，畴终不行。畴常忿乌丸昔多贼杀其郡冠盖，有欲讨之意而力未能。太祖北征乌丸，畴献掩其不备之计，遂大斩获，以功封侯赐邑，畴固让。太祖知其心，许而不夺。辽东斩送袁尚首，令“三军敢有哭之者斩”。畴以尝为尚所辟，乃往吊祭，尽将其家属及宗人三百余家居邺。(《三国志•魏书十一》)
13．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．虞自出祖而遣之   祖：饯送      B．直趣朔方，循间径去     趣：通“趋”
C．购求获畴         购：购买      D．太祖知其心，许而不夺    夺：强行改变
14．下列各组句子中加点的词的意义、用法不相同的一项是
A．既取道，畴乃更上西关        今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君
B．直趣朔方，循间径去，遂至长安致命    乃掘地，遂得水
C．躬耕以养父母                盖在殷忧，必竭诚以待下
D．畴以尝为尚所辟，乃往吊祭    数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑
15．下面的材料分别编为四组，都表现田畴“义”(为正义，讲义气)的一组是
①既取道，畴乃更上西关，出塞……    ②三府并辟，皆不就。
③谒祭虞墓，陈发章表，哭泣而去。    ④率举宗族附从数百人，扫地而盟。
⑤为约束相杀伤、犯盗、诤讼之法。    ⑥畴以尝为尚所辟，乃往吊祭。
A．①②④         B．①③⑤         C．②③⑥        D．④⑤⑥
16．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是
A．田畴奉命出使，轻装简从，避开大道，绕小路而行，顺利到达长安，的确不辱使命。
B．朝廷封官，田畴固辞不受，三府征召，田畴也予以拒绝，这表现了田畴的政治远见；他已看出这个朝廷寿命不会太长了。
C．田畴率众入山，一方面是为避开公孙瓒，另一方面也是为了积蓄力量，为刘虞报仇。他在徐无山中表现出很高的管理众事的才能。
D．袁绍父子给田畴官做，他一律加以拒绝；而曹操北征乌丸，田畴主动出谋划策，其目的是借助曹操的力量报他欲报之仇。

                        第Ⅱ卷（共102分）
四、(16分)
17．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
① 子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”
② 嗟盘之乐兮，乐且无央！虎豹远迹兮，蛟龙遁藏；鬼神守护兮，呵禁不祥；饮且食兮寿而康，无不足兮奚所望？

18．阅读下面两首诗，然后回答问题。（8分）
   　　　　　　　　　　　   台城  [唐·韦庄]
  　　　　　　　　　江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
  　　　　　　　　　无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
　　　　　　　　　　　　　  鹿柴  [唐·王维]
　　　　　　　　　　　　空山不见人，但闻人语响。
　　　　　　　　　　　　返景入深林，复照青苔上。
（１）《台城》是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？

（２）简析。《台城》中“鸟空啼”的“空”与《鹿柴》中的“空”表现的意境是否相同？

五、现代文阅读（16分）阅读下面的文字，完成19—22题。
摆渡自己
吴苾雯
    ⑴生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。
    ⑵人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
    ⑶倒在挫折的岸边、苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人①倒在岸边再没爬起来，有的人②在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。
    ⑷二十岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。
    ⑸正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬·霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
    ⑹在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。
    ⑺也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱绝望的纠缠！折磨人生的，一是生存，一是爱情，它们常常突然间就浊浪翻滚地横亘在面前，你愁肠百结地找不到过去的桥。痛不欲生地找不到可以渡过去的船。这种无路可走的绝望，一生中谁不碰上几回！
    ⑻当我们知道苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？
    ⑼有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。
    ⑽也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子也常会有阴风晦雨袭来。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。
    ⑾所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次颠踬，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里。
19．第⑶段中“有的人①”的内涵是指_____________；“有的人②”的内涵是指_____________。（4分）
20．第⑸段中“如果被赦免的话”的意思是__________________；“他还能做许多有价值的事情”里的“有价值的事情”具体指的是__________________。（4分）
21．联系全文内容看，“这只船常常就在我们自己手里”这句话中所包含的作者的观点（态度）是什么？（4分）    _____________________________________。
22．下列对文章的理解和分析正确的两项是（4分）
  A．“生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天”和“人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸”，其实是一个意思。
  B．第⑶自然段中的“可怜的生命”指的是那些倒在黑暗里一蹶不振的人。
  C．第⑷自然段中的“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”指的是活着随时可以选择死，因而我们不需要开始便用死来解决问题，倒不妨试试其他方法。
  D．第⑼自然段中，作者告诉我们可以摆渡人生的船有多种，如本能、欲望、幻想、希望等，我们要善于去粗取精，去伪存真。
E．第⑽自然段中的所说的听音乐、读书、发电子邮件及出门旅游是摆脱痛苦和烦恼的希望之舟。

六、（10分）
23.默写填空（每空1分,共4分，丢字、加字、有错别字该空不得分）（4 分）
  ①                  ，鸟倦飞而知还,竟翳翳以将入 ,               。    ②                          ，                  ，各抱地势，钩心斗角。
24．依次填入下文横线处，最恰当的一项是（    ）（3分）
从黄山去九华山，太平湖是必经之地。置身于太平湖万顷碧波中，回首眺望，                  ；正视前方，________________；极目远望________________。
①水天一色，无边无际              ②黄山主峰——莲花峰尽收眼底
③九华山主峰——天台峰映入眼帘
A．①②③        B．②①③       C．③①②        D．②③①
25、用不超过20字概括下面这段文字的主要内容。(3分)
2004年12月5日10时50分。随着最后一组数据核对完成，我国自主研制的SARS灭活疫苗I期临床试验圆满结束。科技部、卫生部、国家食品药品监督管理局共同宣布；临床试验中，36位受试者均未出现异常反应，其中24位接种疫苗的受试者全部产生了抗体，这表明我国自主研制的疫苗是安全的，初步证明是有效的。
Ⅰ期临床试验的完成，标志着SARS疫苗研究的难关已基本攻克，这些研究成果不仅为进一步研究创造了条件，也具备了在紧急状态下保护高危人群的潜力。这是我国SARS科技攻关取得的一项标志性  重大成果，也是世界上第一个完成I期临床试验的SARS疫苗。

七、作文（60分）
阅读下列文字，按要求作文。
    今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道也。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，然后已。”（《孟子·滕文公下》）
根据本文任选一个角度，写一篇文章。
注意： ① 确立的话题与材料方向须一致，所写内容须在话题范围之内；试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。    ② 立意自定。    ③ 除诗歌外，文体自选。  ④ 题目自拟。     ⑤ 不少于800字。

邯郸市一中高一年级第二学期期末考试卷(答题纸)
         科目  语文       命题人   刘玉星

四.（16分）
17．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
① 子曰：“                                                 ；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”
② 嗟盘之乐兮，乐且无央！                                    鬼神守护兮，呵禁不祥；饮且食兮寿而康，无不足兮奚所望？
  18．（1）
                                                                        &nbs

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