文言文总复习练习NO.7

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试题预览 "文言文总复习练习  NO.7 一、解释加点词的含义。 1、连月不开（            ）    至若春和景明（            ） 此乐何极（            ）    宠辱偕忘（            ） 2、予尝求古仁人之心，或异二者之为（                ）（                  ）        微斯人，吾谁与归？（           ）（            ） 3、环滁皆山也（            ）环而攻之（            ） 翼然临于泉上者（            ）名之者谁（            ） 4、至于负者歌于途（                     ）山肴野蔌（            ） 宴酣之乐（                   ）而不知太守之乐其乐（                       ） 5、安得广厦千万间（                    ）将军角弓不得控（            ）    虽乘奔御风（                     ）   五色交辉（                 ） 6、晓雾将歇，夕日欲颓（            ）（            ）但少闲人（            ）    念无与为乐者（            ）可远观而不可亵玩焉（                         ）    7、濯清涟而不妖（            ）（            ）（                            ） 花之君子者也（                ）予尝求古仁人之心（                          ） 人不知而不愠（            ）学而不思则罔（                                 ） 二、综合训练题。 1、解释下列各句中加点词的意思。 （1）舜发于畎亩之中。（　　               　） （2）故天将降大任于是人也。（　　           　） （3）饿其体肤，空乏其身。（　　　           ） （4）困于心，衡于虑，而后作。（　　　            ） 2、“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列词句中加点的“去”选择正确的义项，将所选字母填在相应的空格内。 A、距离   　  B、离开　     C、除掉，去掉 （1）去国怀乡　　              （2）去粗取精　去伪存真　　 （3）委而去之                  （4）西蜀之去南海，不知几千里也 （1）　　　　　（2）　　　　　（3）　　　　　　（4）　　　　　　　 3、下列句子加点字意思相同的一项是(       ) A、此皆良实　       用心良苦　　       B、晓畅军事　     家喻户晓 C、死节之臣　       节衣缩食　　       D、计日而待　     千方百计 4、下面句子中加点词意思相同的一组是(       ) A、①属引凄异　                    ②属予作文以记之　 B、①或王命急宜　                  ②或异二者之为 C、①有时朝发白帝                  ②朝晖夕阳，气象万千 D、①哀转久绝　                    ②率妻子邑人来此绝境 5、解释下列句中加点的词语。 (1)、道：　①得道多助，失道寡助(       )　 ②不足为外人道也(           )　③策之不以其道(                   ) ④以咨诹善道(              )　 ⑤为登顶间道(                     ) (2)、去：　①去死肌，杀三虫(       )　   ②去国怀乡，忧谗畏讥(             )　 ③周朝、宋朝相去几何时矣(                 ) ④不以其道得之，不去也(                 ) (3)、兵：　①今南方已定，兵甲已足(            )　 ②可汗大点兵(              )  ③沙场秋点兵(                  ) (4)、观：　①此则岳阳楼之大观也(                   )　 ②可远观而不可亵玩焉(                  ) 　          ③以俟夫观人风者得焉(                 ) (5)、名： ①名之者谁？太守自谓也(                       ) 　②山不在高，有仙则名(                       ) ③莫名其妙(                )　 ④名实己明，而天下之理得矣(                      ) (6)、属：①属引凄异(             )②属予作文以记之(                      ) 　       ③司命之所属(               )　④忠之属也，可以一战(             ) (7)、间：①时时而间进(              )　  ②立有间(                 )　 ③遂与外人间隔(            )　  ④骈死于槽枥间(                   ) (8)、胜：①予观夫巴陵胜状(               )　②臣不胜受恩感激(             )　 ③人众兵强，守以畏者，胜(              ) (9)、益：①曾益其所不能(                     )　②不治将益深(                )③必能裨补阙漏，有所广益(              ) 6、解释下列加点的词。 A、负者歌于途(              )    B、杂然而前陈者(                    ) C、去国怀乡(              )      D、长烟一空(              ) 7、下列各组加点的词语，意思相同的一项是(      ) A、①国恒亡　                    ②河曲智叟亡以应 B、①故天将降大任于是人也　　    ②故虽有名马，祇辱于奴隶人之手 C、①故天将降大任是人也　　　    ②安能辨我是雄雌 D、①国恒亡　　                  ②则有去国怀乡 8、下面各句中的“胜”与“真黄山绝胜处”中的“胜”意义相同的一项是 A、高处不胜寒　　                B、射者中，弈者胜　 C、予观夫巴凌胜状　              D、臣不胜受恩感激 9、解释下面不同句子中“绝”的意思。 A、猿则百叫无绝(                )  B、奇山异水，天下独绝(              ) C、群响毕绝(                    )  D、沿朔阻绝(                     ) 10、下面句中加点字的用法不同类的一项是（　　　） A、 公输盘不说　                 B、略无阙处　 C、学而不思则罔　　              D、诲人不倦 11、选出下列句中的“之”字与例句“之”字用法相同的一项是（　　　） 例句：吾妻之美我者，私我也。 A、以其境过清，不可久居，乃记之而去。　  B、肉食者谋之，又何间焉? C、于厅事之东北角，施八尺屏障。　　　　　D、予独爱莲之出淤泥而不染。 12、下列各句子中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（　　　） 例句：解马而与之 A、 泉香而清洌。　                   B、然则何时而乐耶？　 C、而吾以捕蛇独存。　　　　          D、乃记之而去。 13、下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是（　　　） A、公输盘为楚造云梯之械。　   吾从北方闻子为梯。 B、将以攻宋。　               臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 C、子墨子闻之。　             愿借子杀之。 D、子墨子起，再拜。　         寓逆旅主人，日再食。 14、下面语句中与“傅说举于版筑之间”中“于”字的意思相同的一项是（　　　） A、惧其不已也，告之于帝。　            B、战于长勺。　 C、是故所欲有甚于生者。　              D、安陵君受地于先王而守之。 15、下列句子中加点的“以”与“以乐其志”中的“以”用法相同的一项是（　　　） A、托臣以讨贼兴复之效。　           B、不以物喜，不以己悲。 C、威天下不以兵革之利。　           D、以赴古人之奥区。 16、选出与例句中加点的字意思相同的一项，把序号写在例句后面的括号里。 ①例句：战于长勺。（　　　） A、未尝不叹息痛恨于桓灵也　        B、苛政猛于虎也 C、三顾臣于草庐之中　　　　        D、刻唐贤今人诗赋于其上 ②例句：肉食者谋之。（　　　） A、属予作文以记之　                B、事无大小，悉以咨之　 C、登轼而望之                  　  D、公与之乘 17、加点词意义、用法相同的一组是（　　　） A、故五月渡泸　　                桓候故使人问之　　 B、 三顾臣于草庐之中　           甚矣，汝之不惠 C、 报先帝而忠陛下　             人不知而不愠　　 D、先帝不以臣卑鄙　             不以物喜 18、“而”字凡表转折和递进意味的要重读，凡连接词语起调整节奏作用的则轻读，看下面四个句子中的“而”哪些重读，哪些轻读？ （1）释担而立　　（　　   　）   （2）而未始知西山之怪特（　　   　） （3）朝而往，暮而归（　　　   ） （4）足肤皲裂而不知（　　　  ） 19、选出“焉”字用法相同的一项是（　　　） ①夫子何命焉为　            ②寒暑易节，始一反焉　 ③万种于我何加焉　          ④俟其欣悦，则又请焉 A、①②　       B、③④         C、①③　        D、②④ 三、文段阅读。                              （一） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。  余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。” 1、我能解释下面各句中加点的词语。 （1）世隶耕(                 )  （2）稍稍宾客其父(                         ) （3）指物作诗立就(            ) （4）日扳仲永环谒于邑人(                   )  2、我能判断出下列句子停顿有误的一项是（        ） A、借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。 B、其诗/以养父母、收族为意。 C、余闻之/也久。 D、父/利其然也，日扳仲永/环谒于邑人。 3.我能用现代汉语翻译下面的句子。 ①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。                                              ②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。                                             4、用自己的话说说：方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么？ 我的理解：                5、方仲永的父亲是怎样的一个人？你最想对他说的一句话是什么？ 我眼中的方父：                                                                   我最想对他说：              6、下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分） ①语文活动课上，老师让你组织一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你就为自己设计一个简短的导入语吧！ 我的开场白：           ②古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。 有关勤奋好学的成语：                 、                   。 勤奋好学的人物典故：                         、                          。 （二） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？  若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 九年级 下册 期末试卷 上一个『文言文总复习练习NO.6』  下一个『九年级语文(上册)文言文复习设计wps』

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