厉庄高级中学高一年级第三次阶段考试语文试题


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厉庄高级中学高一年级第三次阶段考试语文试题(高一下册 苏教版)
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"厉庄高级中学高一年级第三次阶段考试语文试题2006、5、28注意:1、本试卷分为第I卷和第II卷,共23题,满分150分。考试时间为150分钟第I卷(选择题共27分)一、(每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A、饿殍(piǎo)孝悌(dì)厚德载物(zài)乍暖还寒(zhà)B、猿猱(náo)嫉恨(jì)
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"厉庄高级中学高一年级第三次阶段考试语文试题        2006、5、28 
注意:1、本试卷分为第I卷和第II卷,共23题,满分150分。考试时间为150分钟            
第I卷(选择题  共27分)
一、(每小题3分,共21分) 
1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 (       ) 
A、饿殍( piǎo )  孝悌( dì)       厚德载物 ( zài )     乍暖还寒( zhà ) 
B、猿猱( náo )   嫉恨( jì)       大放厥词 ( jué)      雕栏玉砌( qiè) 
C、蛤蟆( há )    镣铐( liào)     卓有成效( zhuó )     渚清沙白( zhǔ ) 
D、恫吓( hè )    栈道( jiàn )     商贾云集 (  gǔ )      纷繁芜杂(wú) 
2、下列词语中字形全都正确的一项 (       ) 
A、暮蔼     编纂     春意阑珊     漂伦憔悴 
B、肤浅     磐石     遮天敝日     秋风萧瑟 
C、聒噪     纳粹     仓皇失措     豁然开朗 
D、恻隐     寒喧     良晨美景     摧眉折腰 
3、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是 (      ) 
⑴我国的《婚姻法》明确规定,夫妻间有互相       的义务。 
⑵当人们能够从各方面看见他被人用绳子和皮条绑在刑台的轮盘上的时候,场内       了一阵笑声和喊声…… 
⑶他        病了,不肯来参加这次宴会。 
A、抚养   爆发    推脱      B、抚养    暴发   推脱 
C、扶养   暴发    推托      D、扶养    爆发   推托 
4、下列加点的成语使用正确的一项是 (       ) 
A、考生在考试前的一周里应特别注意劳逸结合,调整心态,做到夙兴夜寐,有规律地起居作息。 
B、去年,试制工作遇上了难题,大家提出了种种解决方案,可屡试不爽,多亏陈总指点才渡过了难关。 
C、为了应付高考,老师越教越细,学生越学越碎,其结果是肢解了一篇篇美文,长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。 
D、面对错综复杂的国内外形势,党的第三代领导集体高瞻远瞩,总揽全局,运筹帷幄,抓住机遇,开拓进取,破解了一个又一个历史性难题。 
5、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(      ) 
A、事实告诉我们,生态危机和环境灾难是没有国界的,是不受时空限制的。在生态问题上,任何国家都不可能“独善其身”。 
B、在恩格斯《在马克思墓前的讲话》一文中,对马克思为人类所做的伟大贡献作了崇高的评价和热情的赞颂。 
C、我们深切地感受到,一种刊物的强大生命力在于它能否为读者献上丰富、新鲜优质的精神食粮。 
D、火灾事故造成的损失很大,工厂决定开除责任人的公职,并赔偿损失一万元。 
二、阅读下面文言文,完成下面题目。 
满清末造,革命党人,历艰难险巇,以坚毅不挠之精神,与民贼相搏,踬踣者屡,死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华,付之一炬,其损失可谓大矣!然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋。怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成!则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。 
顾自民国肇造,变乱纷乘,黄花冈上一抔土,犹湮没于荒烟蔓草间。延至七年,始有墓碣之建修;十年,始有事略之编纂。而七十二烈士者,又或有纪载而语焉不详,或仅存姓名而无事迹,甚者且姓名不可考,如史载田横事,虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传,滋可痛已。 
邹君海滨,以所辑黄花冈烈士事略丐序于予。时予方以讨贼督师桂林。环顾国内,贼氛方炽,杌陧之象,视清季有加,而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者,其不获实行也如故。则予此行所负之责任,尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗,助予完成此重大之责任,实现吾人理想之真正中华民国,则此一部开国血史,可传世而不朽!否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也!予为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。    (孙文《<黄花冈七十二烈士事略>序》) 
6、下列句子中加点字解释正确的一项是(    ) 
A.直可惊天地,泣鬼神                     直:直接   
B.顾自民国肇造                           顾:回顾      
C.以所辑黄花冈烈士事略丐序于予           丐:索求 
D.视清季有加                             视:看到                  
7、下列各组句子中加点字意义和用法相同的一项是(     ) 
A.以坚毅不挠之精神,与民贼相搏       B. 草木为之含悲   
不半载而武昌之大革命以成               亦不能为五百人立传   
C.并以为国人之读兹编者勖             D.时予方以讨贼督师桂林 
斯诚后死者之羞也                      环顾国内,贼氛方炽 
8、下列句子中加点字用法与例句中加点字用法相同的一项是(    ) 
例句:直可惊天地,泣鬼神    
A.与武昌革命之役并寿                  B.又或有纪载而语焉不详   
C.虽以史迁之善传游侠                  D.继述先烈遗志且光大之  
9、下列理解和分析与原文意思相符合的一项是(    ) 
A.这篇文章是孙中山先生应人之邀写的一篇序言。当时作者正督帅桂林准备北伐,他就书论史论世,热烈赞扬黄花冈烈士,是一篇借先烈的伟大精神鼓舞士气、进行战斗动员的檄文。 
B.黄花冈烈士在武昌革命中血肉横飞,最后都被焚而死。作者号召国人要学习他们的牺牲精神,为国奋斗,实现真正理想的中华民国。 
C.作者把黄花冈烈士比作田横五百壮士,把自己比作司马迁,为没能为黄花冈烈士立传而感到内疚。 
D.全文运用了比喻、对偶、拟人、夸张等修辞手法和象征、烘托等艺术手法,把叙事、抒情、议论融为一体。 
第II卷(共123分) 
三、(共31分) 
10、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) 
①而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者,其不获实行也如故。(3分) 
                                                                                     
                                                                                    。 
②予为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。(3分) 
                                                                                  。 
阅读《季氏将伐颛臾》中一段文字,然后回答第11题。(5分) 
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?” 
冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。” 
11、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 
①危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?(3分) 
译:                                                                   。 
②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(2分) 
译:                                                                   。 
12、阅读下面一首唐诗,然后回答后面的问题。(6分)
                             春行即兴
                               李华
                    宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
                    芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
     注:宜阳,地名。这首诗写于安史之乱结束后不久。
   ①诗中的“自”、“空”二字有什么意蕴?(2分)
   答:                                                                          
                                                                      。 
   ②这首诗三、四两句的写景有什么作用,谈谈你的看法。(4分)
  答:                                                                    
                                                                        。 
13、背诵默写(7分)(每题1分) 
⑴移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。                       ,                           。 
⑵ 问君西游何时还?                       。但见悲鸟号古木 ,                         。 
⑶风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。                     ,                             。 
⑷《李煜•虞美人》中的咏愁名句是:                    ?                             。 
⑸念去去,千里烟波,                           。 
⑹寻寻觅觅,冷冷清清,                         。 
⑺同是天涯沦落人,                             。 
14、给下面这则消息拟一个标题。(不超过12个字)(4分) 
2005年,可以说是恐怖文学迅速升温的一年,不仅在出版领域呼风唤雨,而且在网络上同样拥有超高的人气,“寻找中国的斯蒂芬•金”投票活动仅推出一周,就有近百万的点击率,有1万名网友进行了投票,500名网友纷纷跟帖评论,为心仪的作家、写手拉票。让记者有些惊讶的是,在候选的35名作家中竟有一大半都是网络写手,传统恐怖小说作家因为很少上网,在与网络写手的比拼中,明显占了下风,目前在投票页面上排名前十均为网络写手。(传统作家不敌网络写手) 
答:                                                  。 
15、结合语境,按照画线语句的句式仿写两句话。(3分) 
重岩叠嶂、悬泉飞瀑,常使人惊心动魄;                                              ; 
                                                  。大自然是一个万花筒,不同的景色,给人多样的感受。 
四、(32分) 
(一)读下面一段文字,完成文后16—18题。(10分) 
100年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》,今天我们就是在他的雕像前集会①。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。
  然而100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。100年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上;100年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园中的流亡者②。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。 
  就某种意义而言,今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》的气壮山河的词句时,曾向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。
  就有色公民而论,美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产,我们不相信,在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备③。因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。 
16、画线句①中“一位伟大的美国人”指的是谁?“今天”指的是一个什么特殊的日子?(2分) 
 答:                                                                      。 
17、画线句②中使用了什么修辞手法?(1分)揭示了今天美国黑人怎样的生活处境?(3分) 
答:                                                                        
                                                                            。 
18、画线句③中的“空头支票”在文中的内涵是什么?(2分)这样表达有什么效果?(2分) 
答:                                                

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