中考语文模拟试卷


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中考语文模拟试卷(九年级下册 苏教版)
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""2006年中考语文模拟试卷(测试时间:150分钟,试卷总分:150分)江苏 周俊根一.积累与运用(36分)1.下列各组词语中加点字的注粲胨淖⒁羧肯嗤囊幌钍牵?)(2分)A.朝(zhāo)朝霞朝庭朝三暮四B.好(hǎo)好歹好奇好逸恶劳C.会(huì)会合体会定期集会D.行(xíng)游行行走商业银行2.下列词语中有错别
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2006年中考语文模拟试卷
(测试时间:150分钟,试卷总分:150分)
江苏 周俊根

一.积累与运用(36分)
1.下列各组词语中加点字的注粲胨淖⒁羧肯嗤囊幌钍牵?    )(2分)
A.朝(zhāo)  朝霞   朝庭   朝三暮四
B.好(hǎo)   好歹   好奇   好逸恶劳
C.会(huì)   会合   体会   定期集会
D.行(xíng)  游行   行走   商业银行
2.下列词语中有错别字的一项是(      )(2分)
A. 籍贯  勇敢   锋芒毕露    桃李满天下   
B. 踌躇  骏工   进退两难    事实胜于雄辩
C. 上当  木偶   迫不及待    众人拾柴火焰高   
D. 品位  炎热   雄心勃勃    巧妇难为无米之炊 
3.下列加点的成语运用有误的一项是(      )(2分)
A.他们俩在篮球场上比赛投篮,张强略胜一筹。
B.为了实现自己的承诺,他孜孜不倦地工作,希望能满足孩子的愿望。
C.他能入选最有价值球员,是当之无愧的。
D.班会上,大家一致推选德高望重的王小华担任班长。
4.下列句子中标点符号使用有误一项是(      )(2分)
A.王选院士的去世使人们自然想到了“北大方正”:方正的自主创新之路如今怎样?
B.以激光照排技术引发我国印刷出版业技术革命的北大方正集团正在以另一项原创性核心技术——网络出版技术,掀起中国传媒业的“二次技术革命”。
C.他们写表扬信、送锦旗给姐姐,姐姐因此多次被授予《先进工作者》称号。
D.国务院召开全国防控高致病性禽流感电视电话会议,深入分析当前疫情形势,全面部署春季防控工作。
5.古诗文填空。(11分,每空1分)
①江山如此多娇,___     ___ ______。(毛泽东《沁园春•雪》)
②___     ___ ______,烟波江上使人愁。
③___     ___ ______,草盛豆苗稀。
④成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原话是:“__   ___   ____,__   _______;____   ___   _____,___     ___ ______?”
⑤陆游《游山西村》中的诗句“__   ___   ____,__   __    _____”至今仍鼓励人们面对困境,锲而不舍,直至取得最后成功。
⑥特级教师斯霞一生热爱语文教育,九十高龄仍笔耕不辍,正如李商隐《无题》中所吟    咏的:“__   ___   ____,__   __     _____”。
6.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(3分)
示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。


7.请一更简洁的语言概述这位专家的观点。(16字以内)(3分)
盐城市海洋与渔业局专家认为,鳗鱼是一种典型的洄游生物,它们的有无、种群是否稳定,直接反映该生物的出生地、成长地及迁徙路线生态系统的健康指数。由于鳗苗繁殖率低,加上过度捕捞,极有可能对鳗苗造成毁灭性的打击,因此,千万不能“涸泽而渔”,否则一旦生态链遭到破坏,后果将是致命性的。


8.阅读下面这幅漫画,并用简洁的语言说说这幅漫画的创意。(3分)
  


9.根据小幽默《随机应变》的语境,在横线上填上适当的句子。(2分)
编辑:先生你的这篇文章写得太松散了。
作者:若按散文发,我同意。
编辑:但写得太杂乱了。
作者:                   
编辑:作品显得太幼稚。
作者:                 
编辑:说实在的,没有一点新意。
作者:是吗?那就按古文发吧。
10.语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。
仙鹤中学准备在初三年级学生中举行一次“我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己最满意的一篇作文当众朗诵展示。
(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过50字) (3分)


(2)你班陈兰同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字) (3分)


二.阅读理解(54分)
(一)阅读下面两段文言文,完成第11~13题。(10分)
黔之驴
  黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,懋懋然,莫相知。 
  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。   
郑人逃暑①
  郑人有逃暑于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡④于身。其阴逾⑤去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。 
  【注】①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③衽(rěn):  卧席。④濡(r):沾湿。⑤逾:同“愈”,更加。   
  11.用现代汉语解释文中画线的句子。(4分)
⑴驴不胜怒,蹄之。

⑵是巧于用昼而拙于用夕矣。                                                                  

12.郑人的“拙”具体表现在                                            。(用自己的语言表达)(2分)   

  13.这两则寓言分别告诉人们怎样的道理?(4分)   

  (二)阅读《动物疾病不少会传染人》,完成14~18题。(15分)
动物疾病不少会传染人
黄利汶 潘锋
动物疾病增加
随着禽流感在不同国家的出现,人们对动物流行病有了更多的关注。科学家报告说,他们发现过去25年中有38种动物流行病暴发。美英科学家在美国圣路易斯举行的美国科学促进协会年会上报告说,在人类能感染的1407种病原体(包括病毒、细菌、寄生虫、原生动物和真菌)中,58%来源于动物,他们认为其中177种是“新形成的”或“重新形成的”,大多数永远不会引发人类流行病。
科学家指出,人类总在受到新病原体的侵袭,这一过程持续了几千年,但在现代社会,这一现象过于频繁。他们说,过去25年中的每一年中,都有一两种新病原体和变异的旧病原体袭击人类。
科学家认为,在现代社会人类如此频繁受到新病原体袭击的原因可能是:全球人口不断增长、气候变暖、人类旅行的速度更快且范围更广。这些变化导致病原体的存在不再局限于动物。
至少有160种动物疫病传染给人
中国微生物学会人兽共患病专业委员会名誉主任委员于恩庶教授说,20世纪80年代以前究竟有多少种动物疫病目前还没有一个十分精确的统计数字,但是20世纪80年代由3位美国知名学者撰写的《由动物传给人的疾病》一书称,当时已经至少有160种动物疫病传染给了人。
动物疫病传播给人通常是由于人类与动物密切接触引起,如畜牧、养殖、捕猎、运输、加工、食用、开发等等,各地从疫区运入活禽或动物产品,也是引发动物疫病传播的一个重要因素。
防范动物疾病的方法
中国科学院微生物学研究所分子病毒中心主任刘文军说,由于选择压力导致病毒遗传特性变化而产生新的变异株、消亡病毒重新暴发、温和病毒烈性化等原因,随时都可能演绎出新的病毒毒株,而人类对它们没有免疫力。
于恩庶说,防范动物疫病应做到,对已捕获或养殖的动物,发现其确实携带病毒的,应迅速采取强有力的应急措施,如迅速隔离、封锁疫区,严禁一切捕猎、贩运、养殖、食用活动;封闭、隔离所有养殖场;对高危野生动物种类进行检疫,对携带病原体的动物进行严格销毁、消毒处理;严禁将饲养的带毒动物放归自然;对农贸市场、动物园内的相关动物,全面检测,实行隔离饲养,并作相应的检疫、消毒处理,暂停一切与人群接触密切的展出活动。
 (《环球时报》2006年3月3日 第十八版)
〖新闻链接〗
要清醒认识禽流感疫情形势的严峻性
新华社北京3月2日电   2日下午,国务院召开全国防控高致病性禽流感电视电话会议,深入分析当前疫情形势,全面部署春季防控工作。中共中央政治局委员、国务院副总理、全国防控高致病性禽流感指挥部总指挥回良玉在会议上强调,各地区、各部门要清醒认识当前高致病性禽流感疫情的严峻形势,以对党和人民高度负责的精神,始终把人民群众的健康和安全放在第一位,认真落实各项防控措施,切实做好春季防控工作。 
(2006年3月3日《新华日报》)
14.文中划线句“大多数永远不会引发人类流行病”中的“大多数”一词能否去掉?为什么?(3分)

15.科学家分析,在现代社会人类如此频繁受到新病原体袭击的大体原因是什么?(3分)

16.动物疫病一般是通过什么途径传播给人的?(3分)

17.请用一句话概括链接的新闻的主要内容。(3分)

18.当前禽流感疫情的严峻形势,对我们学生来说在预防禽流感工作上应做些什么?请联系实际并结合本文有关内容说说您的观点。(3分)


(三)阅读《节约是自然界的神圣法则》,完成19~24题。(15分)
节约是自然界的神圣法则
韩王荣
①“节约型社会”是近来的一大“热词”,也是我们社会的追求目标。其实,在大自然漫长的进化发展过程中,“节约”是其始终贯彻的一条神圣法则。
②平时,我们常见的葡萄、杨梅、芋艿、荸荠等都是圆球状的,甚至连最低等的单细胞藻类在显微镜下也是圆球状的,这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少,而容积却最大。在生物进化过程中,“适者生存”是一条自然法则,为了生存,许多生物必然会采用这种最佳的设计方案。 
③科学证明,节约是自然界进化发展的基本法则。稻秆和麦秆等植物都是空心的,其奥妙就在于用最少的材料取得了最稳固的结构,草木植物在风力和果实重力的作用下,秆子会发生压缩、扭转和弯曲,从材料力学的角度分析,实心圆截面杆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下,两者具有相同的抗扭和抗弯能力。显然,植物长成空心秆有利于将摄取的营养集中到果实上来,同时也缩短了生长期,这不是绝妙的生长方法吗? 
④植物如此,动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。例如,恒温动物的体温大都在35℃左右,这并不是偶然的巧合,而是共同的节约法则起了微妙的作用。 
⑤众所周知,水是物体的基本组成部分,而水的比热是随着温度变化而变动的。据测定,在35℃时,水的比热最小,这意味着,动物体温为35℃时,为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少,而消耗最少的能量就能保持体温的恒定,这对动物的生存是很有意义的。由于人体的新陈代谢、呼吸循环系统比一般动物机能复杂得多,因此,人的体温是37℃,比35℃高了2℃。又比如,蜻蜓的翅膀长只有5厘米,面积是4.6平方厘米,重量仅0.005克,然而,它却具有足够的强度和刚度,每秒钟能扑动20至40次,飞行速度达到每秒15米,这种翅膀的构造真可说是节约的典型了。 
⑥自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则,极大地启发了人类的智慧,“向自然界学习”的结果便是仿生学这门科学的诞生。例如,人们发现某些植物的叶子是按照螺旋形状排列的,夹角是137°30′,这样的叶序排列使植物的采光面最大,于是,建筑设计师就借鉴了这个采光原理,设计建造了一座13层高、按螺旋状排列的大楼,结果表明,每个房间都充满了阳光。人们还从自然界下雨的时候雨滴成为前圆后尖的形状得到启发,设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车,空气从车前轻拂而过,在车后也不会形成空气涡流,行驶速度每小时可达300千米。 
⑦自然界是节约的,而节约是一种美好的行为,它将最充分地利用物质世界中的一切,自觉地可持续发展下去。       (2006年3月1日《新民晚报》) 
19.本文的中心论点是什么?(3分)

20.不少植物都是圆球状的,这体现了怎样的“节约观”?(2分)

21.不少草本植物的秆都是空心的,其奥妙体现在哪些方面?(2分)

22.仔细阅读第⑥段,并请在文中划出这段的中心句。(2分)

23.节约这种美好的行为对社会的最大价值是什么?(3分)

24.“节约型社会”是我们社会的追求目标,请拟写一句倡导节约的广告语。(不得直接使用文中的语句)(3分)


(四)阅读《父亲教我写“攥”字》,完成25~28题。(14分)
父亲教我写“攥”字
徐连宗
①父亲教我写的第一个字是“攥”字。小时候,我们村里没有幼儿园,父亲下地干活时就把我带上,田间休息时他就会教我写字。他小心翼翼用他那粗糙的大手在地上抹出一片光滑的地方,用他粗壮的手指写出一个横平竖直的“攥”字,然后手把手地让我仿照他写的“攥”字一遍一遍地“描红”,直到我自己能写出来。然后,他就会在一边悠然地卷起旱烟,等待着在一边观看的大人们对我的赞美和夸奖。 
②那时我只知道“攥”字怎样写,音怎么读,却不明白它的含义,只是觉得父亲教我写“攥”字,是因为这字笔画多,结构复杂,而不满6岁的我能写出这个字,会让他感到很风光,我一直认为父亲这是在炫耀。揣着这份猜测和不解,我上了小学,考取了初中。然而就在我初三那年,我终于懂得了父亲为什么教我写“攥”字。
③我读初中那个时候,农业户口和非农业户口的界限非常明显,人数不多的城镇户口的同学有着一种天然的优越感,学校在报考志愿上也给了他们很多优先权。那时候很多像民办教师或一些资历较深的工人都根据国家政策从农村户口转为城镇户口,于是他们子女的户口也跟着转成了非农业户口。“农转非”在当时是一个很时髦的词。于是一种忿忿不平激荡着我那颗少年心。一天吃晚饭时,我忽的对我父亲说了一句:假如你也能带我们“农转非”就好了。
④听到这话,父亲一怔,手中掰开一半的玉米饼子又放到了饭桌上。他好像没有听到我说的话,像往常一样说了声:我吃好了,你们吃吧。然后就离开了。我还在纳闷,父亲怎么没说什么呢。我抬头看他,发现父亲眼睛里掠过一种难解的酸涩和哀伤。
⑤我当时并没有意识到什么,几年后才知道是我那句话触到了父亲的痛处,使父亲非常伤心。父亲兄弟四人,他最小。我家祖上虽不是书香门第,父亲却有幸读了几年书,而且写得一手好毛笔字,他以能写会画闻名乡里,他做过会计,后来在大修水利中当了施工员。那时候整天一身泥一身水的人特别羡慕父亲,手里拿着一根标杆,东量量,西划划,就可以赚到比他们多的工分。由于父亲能干,那时公社里的一位领导准备把父亲转成“公家人”,也就是“农转非”。那时候“农转非”绝对没有我上中学时有那么大的诱惑,特别是分到土地没有多少年的爷爷奶奶一辈子面朝黄土背朝天,怎么也不肯让父亲丢下土地,每月去拿20多元的工资,更何况父亲最小,他们也舍不得他出远门。就这样,父亲的“农转非”就黄了。
⑥高考落第,我一度悲观失望,觉着一切都完了。在乡里做事的哥哥帮我谋得一份代课教师的工作,然而一年过去,不安分的我决定弃笔从戎。几年下来,我从一名士兵成长为一名军官。然而,就在我军校毕业的第二年,人生中的挫折又把我推到了十字路口。我感到那一年是我最不顺利的一年,事业上屡遭败绩。一下子,感到世界都暗淡了,心灰意冷,信心全失,我甚至想打退堂鼓了。可正在这时候,父亲给我寄来了一封信,信中无片语只字,只有他用柳体写成的一个“攥”字。 
⑦其实,“攥”字在《现代汉语词典》里没有特别的解释,就是握的意思。但我从父亲的良苦用心里读到的是父亲教我要如何把握机遇,攥住人生,如何生活,怎样做人。
(2005年11月22日《新民晚报》)
25.结合课文内容理解下面词语的含义。(4分)
忿忿不平:
弃笔从戎:
26.最初我对父亲教我写“攥”字这事是如何理解的?(3分)

27.第⑤段的划线句“几年后才知道是我那句话触到了父亲的痛处”中的“我那句话”具体指哪句话?(3分)

28.文中的“父亲教我写‘攥’字”有两层含义,请说出您对此的理解。(4分)


三.作文(60分)
29.任选一题作文。
(一)
微笑是一种无声的语言;微笑是一种无声的动人的音乐;微笑是人类一种高尚的表情;微笑永远是生活里明亮的阳光。朋友你手中是否牢牢攥着这样一把神奇的钥匙呢?
请以《给自己一个微笑》为题,写一篇不少于600字的文章。
(二)
在我们的生活中,有许多熟悉的人:师长、父母、兄弟、朋友……也有我们崇拜而为谋面的人:明星、文学家、科学家……静下心来,或许你会想与他们中的某一位作些沟通,和他们对话,将你的心情、你的感受向他们倾诉。
以“给          的一封信”为题,巧选角度,放开思维,写一篇不少于600字的作文。

【参考答案】
一.1.C   2.B(“骏工”应为“竣工”)  3.D   4.C  5.①引无数英雄竞腰   ②日暮乡关何处是   ③种豆南山下   ④雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辩我是雄雌  ⑤山重水复疑无路,柳暗花明又一村   ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干  6.仿句要有情节、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。  7.盲目捕捞鳗苗后果严重。(大意相同即可)  8.漫画以萝卜比喻工作成绩,以萝卜叶子比喻工作报告,讽刺了一些领导及相关部门不深入实际,凭自吹自擂的总结报告,看成绩评先进。(大意相同即可)  9.那就按杂文发吧  请按童话发,我不介意   10.此题为开放题,答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份,不足规定字数的酌情扣分。 示例一:陈兰,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢? 示例二:陈兰,胆子大一点儿,大家都是同学。美文共欣赏嘛,读出来让大家开开眼界吧。
二.(一)11.⑴驴禁不住发怒,用蹄子踢老虎。⑵这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。  12. “拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子。  13.《黔之驴》这篇寓言告诉人们,不要被貌视强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,就会获得胜利。《郑人逃暑》告诉人们要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规。
(二)14.“大多数”一词不能去掉。“大多数”一词体现说明文语言的准确性,因为仍有部分病原体会引发人类流行病。 15.全球人口不断增长、气候变暖、人类旅行的速度更快且范围更广。这些变化导致病原体的存在不再局限于动物。 16.通常是由于人类与动物密切接触引起,如畜牧、养殖、捕猎、运输、加工、食用、开发等等,各地从疫区运入活禽或动物产品,也是引发动物疫病传播的一个重要因素。 17.要清醒认识禽流感疫情形势的严峻性,切实做好春季防控工作。 18.开放题,言之有理即可。可从做工好个人卫生、积极宣传相关知识等几方面回答。
(三)19.“节约是自然界的神圣法则”或“在大自然漫长的进化发展过程中,‘节约’是其始终贯彻的一条神圣法则”。  20.建造圆球形物体所耗费的材料最少,而容积却最大。   21.用最少的材料取得了最稳固的结构;有利于将摄取的营养集中到果实上来,同时也缩短了生长期。  22.自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则,极大地启发了人类的智慧,“向自然界学习”的结果便是仿生学这门科学的诞生。  23.最充分地利用物质世界中的一切,促进自然和社会的可持续发展。  24.开放题,语句简洁、精炼,体现倡导节约的理念即可。
(四)25.忿忿不平:心中不服,感到气愤。  弃笔从戎:指文人弃文就武,文中指我参军入伍。  26.只是觉得父亲教我写“攥”字,是因为这字笔画多,结构复杂,而不满6岁的我能写出这个字,会让他感到很风光,我一直认为父亲这是在炫耀。(大意相同即可)  27.“假如你也能带我们“农转非”就好了。”  28.一是幼时父亲教我写“攥”字这件事;二是我事业上屡遭败绩时,父亲教我要如何把握机遇,攥住人生,如何生活,怎样做人。(大意相同即可)
三.29.略


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