八年级(下)语文期末考试试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期末试卷 试题 名称 八年级(下)语文期末考试试卷(八年级下册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 "八年级下册语文期末考试卷(考试时间100分钟,满分100)一、拼音与书写能力考查（5分）1、请将下面短语，用正楷或行楷抄写在下面的方格内，并依据材料中的汉语拼音写出相应的汉字。郁郁guǎ欢 náng萤映雪 二、古诗文阅读能力考查（25分）2、下列四组句子中加点字意思相同的两组是（）（）（4分）食不饱，力不足喜事临

试题预览 "八年级下册语文期末考试卷  (考试时间100分钟,满分100) 一、拼音与书写能力考查（5分） 1、   请将下面短语，用正楷或行楷抄写在下面的方格内，并依据材料中的汉语拼音写出相应的汉字。 郁郁guǎ欢  náng萤映雪            二、古诗文阅读能力考查（25分） 2、   下列四组句子中加点字意思相同的两组是（   ）（   ） （4分） 食不饱，力不足          喜事临门     A                         B    食之不能尽其材         有泉翼然临于泉上者       朝而往，暮而归              舍生而取义者也  C                          D    朝三暮四                     舍近求远 阅读文言文，回答问题（6分） 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 3、 翻译下面句子（2分） 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译：                                                                              4、   文段写了         层 意思，用原文概括每层的层意 ，依次为：                                                                                。（2分） 5、文段选自《           》。作者是     朝的文学家            。他是“         八大家”之一。（2分） 6、古诗文默写考查（10分） ①                 ，后天下之乐而乐。（作者        《岳阳楼记》） ②              ，东风无力百花残。（李商隐《无题》） ③安得广厦千万间，                  。（杜甫《                        》） ④不戚戚于贫贱，                  。（陶渊明《五柳先生传》） ⑤               ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑥天街小雨润如酥，                  。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） ⑦古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的诗篇，请写出两句与春有关的诗句：                ，               。 阅读下列文言文，回答问题（5分） 齐宣王使人吹竽，必三百人。南国处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，泯王立，好一一听之，处士逃。 7、解释下列加点词的意思。（3分） 齐宣王使人吹竽   使：            宣王说之   说：            泯王立   立： 8、文中讲的故事，后人概括出一个什么成语？它告诉我们一个什么道理？（2分） 答                                                                            。 三、现代文阅读能力考查（30分） 阅读下列文章，按要求回答问题（12分） 轻体育——世界体育新潮 ①大家知道，轻音乐能解除疲劳，愉悦心情，给人以美的享受。那么运动锻炼，可否在增强体质的同时，，也像轻音乐那样愉悦心情，调节心理，培养乐观精神呢？完全可以。近年来，世界上一些国家兴起“轻体育”，这是大众体育不断适应人们需求和不断科学化的必然趋势。 ②“轻体育”也称“轻松体育”或“快活体育”，它是大众体育的一种形式。轻体育有自己的特点。除了运动规则和运动技术简单外，其主要特点是使运动锻炼轻松化。运动锻炼者能以愉悦的心情参加自己喜爱的运动。比如跑步，可以慢慢跑，也可以边跑边说笑；可以单人跑，也可以全家老少一起跑，还可以在音乐伴奏下跑步。轻体育重视的是让参加心情舒畅，力所能及。因此，轻体育往往多与音乐、舞蹈等艺术手段相结合，老年人早晨跳交谊舞就是轻体育的一种形式。 ③轻负荷，不追求大运动量，是轻体育的又一特点。传统体育观念，往往注重运动负荷，认为（A）每周要锻炼5次到7次，每次不少20分钟；锻炼时要倾注全力，要让身心感到疲劳。（B）体育界还有个口号：“没有疲劳就没有训练。”在发达国家，70年代兴起跑步热，成千上万人跑马拉松。美国的詹姆斯。菲克斯是马拉松运动员，曾获万米跑冠军，然而竟猝死在跑步途中。不管他因潜在性心脏病发作而死亡，同跑步并没有直接关系，但毕竟跑步量过大是个诱因。 ④体育学者的研究证实，为了增进锻炼者的身心健康，低负荷的锻炼同样可以取得良好效益；相反，                 往往是造成身体损害的原因。 ⑤近年来，在世界范围内，心血管疾病和癌症严重威胁着人类健康。医学家认为，精神紧张和缺乏运动的生活方式是其发病的主要原因。美国南加利福尼亚大学医学院赫伯特博士，曾做过这样的实验：将年龄在52岁到70岁的30名中老年人分成两组，这些人都患有神经过敏性紧张、失眠、暴躁等疾病。试验时第一组15人，服用镇静药，另一组不服任何药物，只是每天进行15分钟轻体育活动。试验结果表明：轻体育比镇静药效果好。 ⑥轻体育既可以解决缺乏运动问题，又可解决精神紧张问题。让我们像热爱轻音乐那样热爱轻体育吧！ 9、本文中的“轻体育”有哪些特点？（3分） 答                                                                          10、请从第三节A、B两处划线句中，任选一句，指出其在文中的作用（3分） 答：                        处，作用是                               。 11、根据文意，第四节空白处应填入的恰当一项是（       ）（2分） A不重视欢乐的锻炼      B不重视运动的高负荷 C追求高负荷运动量      D追求运动的轻松化 12、除了文中提到的“音乐伴跑”、“老年交谊舞”之外，请再列出与音乐或舞蹈相结合的两种轻体育形式。（2分）                                                                            13、文段③中划线的句子，有一个关联词使用不准确，请改正。（2分） 不管他因潜在性心脏病发作而死亡，同跑步并没有直接关系，但毕竟跑步量过大是个诱因。 阅读下面文章，回答问题（18分） 漫游这个世界                                  王蒙  ①生逢改革开放的盛世，自198○年起，本人有幸看了看世界。这十几年，我访问了美洲、欧洲、亚洲、非洲和大洋洲的二十多个国家和地区，很有意思。世界真奇妙。     ②世界又是很大。北半球的秋天正是南半球的春天。北京的正午恰是美国的子夜。你讲这种语言，他讲那种语言。你的钱他不用。你的法律管不到那里。在这个国家和地区不方便说的话，到了另一个国家和地区却变成了老生常谈。在这里觉得很重大很严肃乃至惊心动魄的事情，到了他那里只不过是笑话。世界并不是只你一家，正如不是仅你一人，认识到这一点很重要，免得坐井观天，鼠目寸光，夜郎自大，再进一步就会是自欺欺人，痴人说梦，一会儿崇洋，一会儿又是盲目排外……反正中国这方面的成语多的是，而我们这方面的教训大概比成语更多。承认世界的多元性才能进行与外部世界的交流并从中有所获得有所长进。     ③世界又是很小，彼此影响，互相之间的关系愈来愈密切。一家一本难念的经，和平的问题，发展的问题，环境的问题，民主的必要与民主的麻烦，道德的必要与道德的解体……人类的困境其实是共同的与共通的。     ④世界各国是互为参照的。到任何一个国家的游览——哪怕仅仅是游览——对于我们都是极好的启迪，又是极好的超脱和消释。有一些关上门百思难得其解、令人头痛欲裂、只觉得爆炸在即的问题，拿到另一个参考系统的范围一看，实在是小菜一碟而已。     ⑤所以我们的古人已经知道读万卷书行万里路的重要。心胸开阔与狗肚子鸡肠就是截然不同。理念不同，气质也不同。行事不同，做文也不同。关上门称王称霸与“风物长宜放眼量”的风格迥然不同。其不同也如白昼之与黑夜。那些狭隘者其实是太苦了，太可悲了。 ⑥我喜爱漫游。我喜爱旧金山的金门大桥。我喜爱波士顿教堂玻璃上的反光。我喜爱俯瞰佛罗伦萨的全景。我喜爱在伦敦的圣詹姆斯公园喂鸽子…..我震惊于卡纳克神殿的宏伟。我陶醉于塞纳河的泛舟。我神往于塞万提斯石像肩头的鸽子。我谛听莫斯科教堂的钟声。我赏玩泰国少女编织的小巧而又精致的花环。我品味精美的日本和食。我奇异于南太平洋的完全不同的星空……多么好！     ⑦我从年轻就特别喜欢“漫游”这个词。当然不仅仅是漫游，但也不妨漫游。人生苦短，未知的领域苦多，恼人的麻烦苦多，在漫游中安慰自己和别人，在漫游中得到休息和调整，在漫游中消释紧张和压抑，在漫游中避免急躁和意气用事，在漫游中消除偏见与空想。在漫游中获得智慧和灵感。在漫游中排遣自己的苦恼和愤怒，在漫游中得到新的知识与经验。     ⑧还有比这个更好的事么？在我漫游的时候，我更知道什么是重要的与值得的了，也更知道忽略那些本来不值得注意的事情和人物了。     ⑨我要将我的漫游的见闻告诉你们，然而更重要的不是我到了什么地方和我看见了什么，更重要的是我的漫游的心态——饶有兴味，心平气和，广结善缘，八面来风，努力去理解自己不同的一切。而不是撅着大嘴，气急败坏，拒人于千里之外。                  （文选有删改） 14、第④段加点的词语在文中的意思是什么？（4分） ①另一个参考系统                                               ②小菜一碟：                                                     15、说说第⑥段两处省略号的作用（2分）                                                                  16、文章的第⑥⑦段，写出了“漫游”有二种好处，请用简洁的语言分别概括。（4分） （1）第一种                                                              （2）第二种                                                                17、联系全文，你如何理解第⑨段中划线的句子？这句话对你有什么启发？请联系实际谈谈自己的体会。（4分） （1）理解：                                                                                                                               （2）启发：                                                                                                                                 18、品读下面语段，回答问题。（4分） 我震惊于卡纳克神殿的宏伟。我陶醉于塞纳河的泛舟。我神往于塞万提斯石像肩头的鸽子。我谛听莫斯科教堂的钟声。我赏玩泰国少女编织的小巧而又精致的花环。我品味精美的日本和食。我奇异于南太平洋的完全不同的星空…… 这段话，在语言表达上有什么特点？请写出自己感受最深的两点。                                                                                                                                                       19、仿照第⑥段划线的句子，写两句话。（2分） 我喜爱……。我喜爱……。                                                                    四、作文 芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人和事。 20、请以“             ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。 要求：1、根据自己所写文章内容，将题目补充完整； 2、选择你最能驾驭的文体抒写真情实感； 3、文中不得出现真实的地名、校名、人名； 4、不少于500字。 参考答案 拼音与书写能力考查（5分） 1、拼音部分guǎ（寡） náng（囊）（每写对一个字得1分）。书写部分：间架结构匀称，笔划优美，整体效果得3分；间架结构较匀称，笔划较准确，整体效果较好得2分；间架结构变型，笔划不到位，整体效果较差得1分。写错一个字扣0。5分，涂改一处扣0。5分。（除正楷和行楷外，用隶书等体式书写均可。 2、（4分）C、D（各2分） 3、（2分） 脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。 4、（2分）4   （1）滁人游。（2）太守宴。（3）众宾欢。（4）太守醉。 5、（2分）《醉翁亭记》  宋  欧阳修  唐宋 6、（10分）每空错、漏、涂一个字，各扣0.5分，扣完为止。 （1）先天下之忧而忧，  范仲淹（2）相见时难别亦难（3）大庇天下寒士俱欢颜《茅屋为秋风所破歌》（4）不汲汲于富贵。（5）瀚海阑干百丈冰。（6）草色遥看近却无。（7）略。 7、（3分）（1）使：让、叫、派；（2）说：通“悦”、高兴；（3）立：即位(或立为国君)。 8、（2分）滥竽充数（1分）；做人要有真才实学（只要言之成理即可）（1分） 9、（3分）（1）运动规则和运动技术简单；（2）使运动锻炼轻松化；（3）轻负荷，不追求大运动量。 10、（3分）A处（1分）作用：列数据说明传统体育观念注重运动负荷。（2分） B处（1分）引用口号，说明传统体育观念，强调锻炼时要让身体感到疲劳。（2分） 11、（2分）  C。   12、（2分）广播操、健美操、扭秧歌等。 13、（2分）把“不管”改为“尽管”。 14、（4分）（1）指用另外一种角度来思考问题的方法（或标准等） （2）指小问题 15、（2分）表示列举的省略。 16、（4分）每点各2分（1）领略各地风光，享受异国风情；（2）身心有所得有所获。 17、（4分）理解：承让世界多元是合理的，主动面对世界多元；努力学习对自己有用的东西。（2分） 启发：开放题，观点明确，略加分析即可（2分） 18、（4分）（1）语言丰富而多样，如同是“喜欢”就用震惊、陶醉、谛听等 （2）用词准确生动形象； （3）运用排比，节奏感强，感情充沛； （考生可任答两点，只要符合问意即可。） 19、（2分）略（符合题目要求即可） 20、作文（40分） 参考中考评分标准。 (219.134.131.249)"  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 八年级 下册 期末试卷 上一个『七年级期中语文试题（下）\人教版』  下一个『2006年上期高一语文调研试卷（问卷）.doc』

本页手机版