八年级下册第五单元测试 -- 部编人教版八年级下册

八年级下册第五单元测试

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八年级下册第五单元测试(八年级下册部编人教版)

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八年级语文下册第五单元测验姓名：班级分数：一、基础知识1.给加点字注音。（10分）湍（）鸢（）戾（）食马（）容臭（　　）骈（）粟（）缊（）绮户（）衾（　　）2、你知道下列加点词在句中的意思吗?请解释出来。（10分）造饮辄尽（　　　　）　　俟其欣悦()或置酒而招之（　　　　）食之不能尽其材（　　　　）　互相轩邈

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八年级语文下册第五单元测验
姓名：                  班级                   分数：
一、基础知识
1.给加点字注音。（10分）
湍（    ）    鸢（    ）    戾（    ）    食马（    ）    容臭（　  　）
骈（    ）    粟（    ）     缊（    ）   绮户（     ）      衾（　  　）
2、你知道下列加点词在句中的意思吗?请解释出来。（10分）
造饮辄尽（　　    　　）   　        　     俟其欣悦(                   )
或置酒而招之（　　　    　）                食之不能尽其材（　　　　）　
互相轩邈（                        ）        若人之俦（　  　　　）
猛浪若奔（　　　                   ）        腰白玉之环（　  　　　）
且欲与常马等不可得（             ）         执策而临之（          ）
3、根据课文填空（10分）
⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是                       ，                      。

⑵《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句是                 ，                    。
⑶《过零丁洋》中，表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是                          ，                       。
⑷《山坡羊•潼关怀古》曲中的主旨句是                             。
⑸《与朱元思书》中写作者对功名利禄的蔑视和避世归隐的句子是                               ，                             。
（6）《水调歌头》中由谢庄的《月赋》“隔千里兮共明月”中蜕变来的诗句是
                               。

二、阅读
阅读下列文段，回答文后问题。
(一)
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
4.解释下列加点词的意思。（2分）
环堵萧然（              ）晏如也（                  ） 5.翻译下列句子。（2分）
好读书，不求甚解。
译文：
6.文章主要从哪些方面写五柳先生？并谈谈你对他的看法。（4分）



（二）《送东阳马生序》
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

7、下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是(      )（2分）
A.每假借于藏书之家  负者歌于途               B．当余之从师也    食之不能尽其材
C.足肤皲裂而不知   鸣之而不能通其意          D.以衾拥覆       虽乘奔御风不以疾也
8、翻译下面的句子。（2分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译文：                                                    。
9、作者写自己艰苦求学经历的目的是什么？当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式？（4分）


                                                                               。

（三）
虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉，则人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百，爪牙之用各一，而物之用百，以一敌百，故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也，其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？
10.解释加点字词的意思。（1分）
则人之食于虎也（                ）
11.翻译下面的句子。（2分）
然虎之食人不恒见。
译文：
12. 作者说虎的目的是什么？（用原文回答，2分）


（四）
从前有一个人担着茶壶去卖，不料经过山坡时，几个茶壶从筐里掉出来摔碎了。他头也不回地向前走，有人提醒他：“你的茶壶摔碎了，还不快看看！”这人回答说：“既然已经摔碎了，看又有什么用？”
其实，人生随时都会有意想不到的事情发生，有的远远比摔碎几个茶壶严重。你能否脚不停头不回从头再来，是至关重要的。世界著名话剧演员波尔赫德活跃在世界戏剧舞台50多年，71岁时，一场意外使她破产。更糟的是，她的脚因受伤引起脉管炎，不得不截肢。当医生忐忑不安地把这消息告诉她时，她却平静地说：“既然没有其他办法，那就面对现实吧。”波尔赫德平静地面对摔碎的茶壶（A），重新站立，还活跃在舞台上7年。
生活中，人人都渴望成功，然而成功并非             ，它可能经过诸多挫折和失败才有望实现。能像那个卖茶壶的一样的人实在不多。我们所见更多的是患得患失、斤斤计较的人，他们面对已摔碎的茶壶（B），往往              ，后悔不已，结果是白白浪费了时间不说，说不定因为分神还会生活中像那个摔碎更多的“茶壶”。
13、在文中俩横线处填上合适的成语：                                    （2分）
14、世界著名话剧演员波尔赫德面对的“摔碎的茶壶”具体指：
                                                                   （2分）
15、生活中，人们面对的“摔碎的茶壶”又指什么呢？
                                                                   （2分）
16、听了这篇短文，有什么感悟吗？请谈一谈：（3分）



三、写作：（40分）
17、提示：礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念物事；也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。
请围绕“礼物”这一话题作文，表达你的真情实感。题目自拟，文体不限。不少于500字。

答案：
5、喜爱读书，不在一字一句的解释上过分深究（只求领会要旨）
6、从性格、生活、志趣、爱好等方面来写。
7、C
8、因为内心有足以快乐的事，所以不觉得吃的穿的不如人。
9、作者写自己艰苦求学经历的目的是是为了鼓励马生勤奋学习。
10、被
11、然而老虎吃人不常见
12、是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。
13、唾手可得     捶胸顿足
14、71岁时，一场意外使她破产。她的脚因受伤引起脉管炎，不得不截肢。
15、诸多挫折和失败。
16、开放题，学生的回答言之有理即可，如：要直面挫折和失败；面对挫折和失败要有豁达的胸襟。挫折和失败并不可怕，可怕的是不能脚不停、头不回地从头再来。 (219.134.131.251)

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