2005学年第二学期浪川初级中学九(下)


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2005学年第二学期浪川初级中学九(下)(九年级下册 浙教版)
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"2005学年第二学期浪川初级中学九(下)中考语文模拟试卷6(问卷)2006年5月初王见东出卷一、基础知识(每小题3分,共30分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.缄默(jiān)酝酿(liàng)迥乎不同(jiǒng)B.归省(xǐng)嗔视(chēn)义愤填膺(yīng)C.悲怆(qiàng)归咎(jiù)销声匿迹(nì)D.伛偻(yǔ)亵
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"2005学年第二学期浪川初级中学九(下)
中考语文模拟试卷6(问卷)
2006年5月初王见东出卷
一、基础知识(每小题3分,共30分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(    ) 
A.缄默(jiān)      酝酿(liàng)     迥乎不同(jiǒng)   
B.归省(xǐng)      嗔视(chēn)      义愤填膺(yīng)   
C.悲怆(qiàng)     归咎(jiù)       销声匿迹(nì)   
D.伛偻(yǔ)         亵渎(xiè)       鳞次栉比(jié)   
2.下列句子中没有错别字的一项是(    )   
  A.祛除    去粗取精    缠绵    棉里藏针
  B.陨落    殒身不恤    谰言    陈词滥调
  C.诀窍    熟能生巧    伦理    精美绝纶
D.辐射    幅员辽阔    精致    淋漓尽至
3.依次填入下列语段横线处的词语,最恰当的一组是(    )  
①芹川山清水秀,民居古朴,但由于受交通、经济等条件的       ,近期内很难开发成旅游景点。
②钱钟书作为中国文学史上具有重要影响的学者、作家,无论是他的学识,还是他的人格,都令人       。
③没有深厚的生活沉淀和艺术功底,是写不出       高的作品的。
A. 限定    敬仰    品味     B. 限定    敬重    品位
C. 限制    敬仰    品位     D. 限制    敬重    品味
4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    ) 
A.这种在人才使用上各得其所的做法,已经给企业造成了损失,我们应该吸取教训。
B.为达到卑鄙的目的,他竟然忘乎所以,出卖救命恩人,简直比禽兽还不如。
C.为了办好学校,老校长苦心孤诣,不遗余力,使学校的教学水平在市里一直名列前茅。
D. 凭着共同的爱好,他们一脉相承地完成了整个方案的制订工作,得到了大家的赞赏。
5.下列句子中标点符号的使用有错误的一项是(    )  
A.没有共产主义理想的人,比如被个人主义的“实惠”所征服,没有共产主义理想的人,比如成为物质的奴隶。
B.人们常常看到:有的青年虽有理想,但刻苦勤奋的精神还不足;有的也很想为理想付出努力,但不善于抓紧一点一滴的时间。
C.在三年前,我就听说过这水乡发生了多么巨大的变化,还知道了变化的根本原因是什么?
D.“就给他寄这本书去。”她郑重地说:“让他好好从这本书上受到一些教育,想想做人的道理。”
6.填入下文横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(    )  
①受倡导素质教育应从培养学生的道德修养做起,因为对于一个人来说,                 。
②将垃圾分门别类地分捡,恰恰是衡量一个现代人文明程度的严格尺度。人们学会了善待垃圾,                 。
A.①没有一种素质比道德品质更本质更重要的。
②也就学会热爱人类自己,从而懂得了爱护环境,珍视地球。
B.①没有一种素质比道德品质更本质更重要的。
②也就懂得了爱护环境,珍视地球,从而学会热爱人类自己。
C.①难道还有什么素质比道德品质更本质更重要吗?
②也也就懂得了爱护环境,珍视地球,从而学会热爱人类自己。
D.①难道还有什么素质比道德品质更本质更重要吗?
②也就学会热爱人类自己,从而懂得了爱护环境,珍视地球。
7.下列一段文字中,有三处关联词语使用不当,请加以改正。
在治理环境的过程中,尽管每一个人都从自身做起,但是目前环境污染严重的状况不一定能在短期内改变,而且环境进一步恶化的趋势是可以得到有效控制的。
①                         ②                        ③                        
8.下面文字有三句话,各有一处语病,请找出来并加以修改。 
①我们学校的新课标、新课程设计小组,经常开展内容丰富,形式多样。②在小组会上,语文老师绘声绘色地不定期向我们介绍小说新作。③即使是一篇简单的文学故事,我们也仍兴趣地听着。
①                         ②                        ③                         
9.填写古文名篇或古诗词的上句或下句。(只选做三小题) 
  ①长风破浪会有时,                    。    
②                   ,客舍青青柳色新。
  ③                   ,秋水共长天一色。
④但愿人长久,                   。
10.仿写句子。 
宽容是人类的美德,是一种高尚的品质。有人形容:宽容是一股和煦的春风,能消融凝结在他人心头的坚冰;宽容是_______________________________,能______________________________________。这生动地道出了宽容在人际交往中的重要作用。
二、现代文阅读(共30分)
阅读下面的文章,完成11-19题。
      (一) 说 荷  赵文英(16分)
无数次邂逅荷,从未有像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,天大旱,烈日炙烤着大地,热浪蒸腾着大地。渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了,千年的老树低垂了头,大片的庄稼枯萎了……此时此刻,荷,临危不惧,泰然自若,正满面春风地迎接着我的到来。 
  这是怎样一番惊人的情景啊!往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原本在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘、无水滋润,田田荷叶依然绿干亭亭、翠叶如盖,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机;一支支饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有流香。 
  荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。 
  早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是千年不朽、千年不死的荷,这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立,风吹不退缩,雨淋不着痕,一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。 
  每有狂风袭来,静静的荷,便如千万勇士高举着手中的盾牌,凝聚起强大的力量,攻无不克、战无不胜。最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如初,依然故我。 
  若遇暴雨突至、秋雨绵绵,站成一林舞姬的荷,仿如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,似一朵朵初绽的音符,挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”。活得精精神神,活得清清白白,即使红颜褪去青春不在,生命的歌,也是回肠荡气、掷地有声。 
  当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶,被撕碎了,荷的枝,被折断了。荷,还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地,惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。 
  在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中,荷,洗尽铅华、风清骨俊,矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳,真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如醉如痴。 
  据记载,远古时,荷还不被西方人所认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者,更是将荷看作是高尚人格的化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会,隐居山间,徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷,借荷处泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华不求富贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想灵辉的荷,早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏,隰有荷华”,“彼泽之陂,有蒲与荷”。而后“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷纷娉婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中,尽展君子的襟怀、佳人的风采。至今,还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉。 
  楚楚动人的荷,永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖。今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘、顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说? 
荷,不答,只有被它感动得宠辱皆忘的人,走进了它满载生命之花的梦中。
(选自《美文》2002年第10期)
11、文章开头说作者“无数次邂逅荷,从未有像现在这样令我感到心灵的震撼” ,这“震撼”的原因是什么?(4分)
12、文中说“荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”,从后文的内容看,作者还写到了哪些奇迹?请用简洁的语言分条概括。(4分)
13、文中说“今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘、顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说?”结合全文内容来看,是“谁”在诉说哪几个方面的“生命真谛”? (4分)
14、你认为这篇散文在艺术上最具特色的是哪一点?并写出理由。(4分)

(二) 如何毒化地球  林尼•索克(14分)   
毒化地球确非易事,因为地球总是努力地为自己除垢去污,恢复原貌。考虑到这一点,我们就要尽可能地从以下物质中生产出废料。如铀238,其半衰期为一百万年,或者是钚,其半衰期为五十万年。它具有剧毒性。如果均匀分配的话,十磅的钚就能毒死的球上的一切生灵。美国每年生产大约十八吨钚。因此,这是能够长期毒化地球的最好的物质。如果我们建造更多的核电站,它将有助于这一目的的实现。因为一个核电站每年能生产五百磅钚。当然,我们还必须使用包括聚氯联苯和滴滴涕在内的这类具有持久毒效的化学物质,以保证我们有足够的毒素来毒化地球,包括地核和大气层。然后,我们必须制定出许多能把这些核物质和化学物质的废料塞入、堆满和包围地球的不同方法。
    在毒化过程中,把这类物质塞入地球是最主要的一步。采用深井注射,我们便一直能够毒化到地核。深井注射需要挖掘一口深达几千英尺的洞,然后用超高压射入毒性物质。于是,这些毒性物质就会深渗到地球内部。根据美国环境保护局的报告,美国有大约三百六十口这样的深注射井。同时,我们不要忘记紧靠地面的地下水层,必须也把它毒化。这只要靠浅井注射就能轻易达到,其操作原理与深井注射是相同的,只是洞在地下不那么深。被排入毒物的地下水会在地球内扩散污染。美国环境保护局估计,美国大约有五十万口浅注射井。
    把毒物埋入地下是仅次于深井注射的最好方法。填土、废物场和泻湖里的毒物会慢慢地渗进地球内部,保持污染持久不衰。美国环境保护局估计,在美国仅有约五万座这样的废物场。因而这些废物场应建于废料能够渗入周围地下水和地表水的地区。
    往地求上喷撒浓药以及其他毒品是毒化地求的另一途径。这有利于用毒物覆盖地球表面。毒药会被作物吸收,会渗入地面,还会流入地下水。
    污染地表水尤其重要。因为地表水能把毒物送到不能直接受到污染的地方。湖泊是长期储存污染物的好地方,而且湖泊里的一些污染会流入河流。但河流是地球上一个自然净化系统,这点太糟了。不论倾入多少毒物,河流总会设法把它们送入大海。
    要污染海洋是很困难的。海洋拥有巨大的容积和自然稀释能力会逐步中和一些污染物。因此,除了来自河流的污染物之外,我们必须把海洋当作废料场,倾入尽可能多的废料,海流将帮助把污染物送到本来无法达到的地方。
    接着,不要忘记重重地污染地球上的空气。焚烧和气化是污染空气的主要方法。我们必须连续不断地进行污染,否则风会吹散毒素,雨也会把它们从空气中清除。但是这也有好处,酸雨每年都要杀死一些湖泊中的所有生物。低层空间很容易自我净化,因此,我们就必须进行原子弹爆炸试验,以便把放射性粒子射入高层空间,笼罩整个地球。这样它们会经年不散。地球引力可能使一些粒子掉落地面,所以我们必须不断地爆炸原子弹。
    总而言之,事情就这么简单,只要保证尽可能多地生产毒性物质,保证把毒性物质塞入、堆满和包围地球的速度大于地球自身的净化速度,通过这些简单的步骤,我们就能有把握地毒化地球。
15、联系全文,概括地说说我们要“有把握地毒化地球”,必须保证做到什么?(3分)
16、“地球引力可能使一些粒子掉落地面,所以我们必须不断地爆炸原子弹”这句话中,“不断”一词能否去掉?为什么?(4分)
17、在文中画线的句子中,作者反复提到美国环境保护局所提供的资料以及各种数据,是为了什么?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
18、本文作者设计了许多毒化地球的“方案”,请你就文章的某一具体内容,设计一种“反毒化”的方案。(3分)

三、文言文阅读 (共20分)
阅读下面的文言文,完成19—23题。
观其言而察其行
哀公问于孔子曰:“人何若而可取也?”孔子对曰:“夫弓矢和调,而后求其中焉;马  愿顺,然后求其良材焉;人必忠信重厚,然后求其知能焉。今人有不忠信重厚,而多知能,如此人者,譬犹豺狼与,不可以身近也。是故先其仁信之诚者,然后亲之,于是有知能者,然后任之。故曰:亲仁而使能。夫取人之术也,观其言而察其行。夫言者所以抒其匈而发其情者也,能行之士,必能言之,是故先观其言而揆其行。夫以言揆其行,虽有奸轨之人,无以逃其情矣。”哀公曰:“善。”

19. 下列句子中加点的词语解释错误的两项是(      )(4分)AB
A. 而后求其中焉(中间)     
B. 马  愿顺(愿意)
C. 然后亲之(亲近)         
D. 睹夫言者所以抒其匈而发其情者也(用来)
20. 下列句子中加点词意义不相同的两项是(    )(4分)BD
A. 然后求其知能焉           所以然者何
B. 是故先其仁信之诚者       以故东徙
C. 夫以言揆其行             予观夫巴陵胜状
D. 虽有奸轨之人             故虽有名马
21.下列句子中加点词的意思解释正确的一项是(    )(3分)A
A. 哀公问于孔子曰(向)      B. 而多知能(并且)
C. 如此人者(的人)          D.能行之士(助词,无义)
22. 用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)
①故曰:亲仁而使能。
②夫取人之术也,观其言而察其行。
23. 本文提出识别贤人的原则及方法是什么?(3分)

四、作文(40分)
25.阅读下面的材料,按要求作文(请写在方格稿纸上)。
 有一个小男孩不小心踩了邻居新铺的水泥路面,将平整光滑的水泥地印上了几个清晰的脚印。小男孩十分害怕邻居伯伯知道,赶紧回家把新鞋子冲洗干净。但他心里一直不安,终于决定告诉邻居伯伯。邻居伯伯看了现场后,拍拍他的肩膀说:“好孩子,很高兴你告诉我这件事,现在我还能够修补它。假如你不马上告诉我,等水泥干掉以后,脚印就无法修补了。”
生活中类似的情况还很多。请你以“修补”为话题,写一篇不少于600字的作文。要求:①题目自拟;②文体不限;③可以用这则材料,也可以不用这则材料;可以写自己的亲身经历体会,也可以写别人,但要围绕“修补”这一话题作文;④文中不能出现你所在学校真实的地名、校名、人名;⑤不得抄袭。


 2005学年第二学期浪川初级中学九(下)
中考语文模拟试卷6(答卷)2006.5
(王见东出卷   时间:120分钟)  得分              
一、基础知识部分(30分,每小题3分)
1、(   ) 2、(   ) 3、(   ) 4、(   ) 5、(   ) 6、(   ) 
7、①                                  ②                                                                    
③                                 
8、①                                  ②                                                                    
③                                  
9、①                                   ②                                
③                                  ④                                 
10、宽容是___________________________________________,
能____________________________________________。

二、现代文阅读(30分)
(一)11、(4分)                                                     
                                                                      
12、(4分)___________________________________________________________
                                                                      
                                                                      
13、(4分)___________________________________________________________
14、(4分)                                      &

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