2006年江西中考模拟卷•语文（五） -- 部编人教版九年级下册

2006年江西中考模拟卷•语文（五）

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2006年江西中考模拟卷•语文（五）(九年级下册部编人教版)

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"2006年江西中考模拟卷•语文（五）朱贤中1．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（12分，每空1分）①一水护田将绿绕，。”(王安石《书湖阴先生壁》)②何当共剪西窗烛，__________________。(李商隐《夜雨寄北》)③__________________，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋祠》)④半卷红旗临易水，。（李贺《雁门太守行》）⑤

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  "2006年江西中考模拟卷•语文（五）
朱贤中
1．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（12分，每空1分）
①一水护田将绿绕，             。”(王安石《书湖阴先生壁》)
②何当共剪西窗烛，__________________。(李商隐《夜雨寄北》)
③__________________，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋祠》)
④半卷红旗临易水，                 。（李贺《雁门太守行》）
⑤《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是“                    ，                  ”。
⑥《陋室铭》中描写陋室环境清幽、雅致的句子是“            ，            ”。
⑦生命是什么？生命就是范仲淹“                 ，                ”的远大抱负；生命就是文天祥“                 ，                  ”的浩然正气。
2．下列词语中有四个错别字，找出并订正。（2分）
错别字
改  正
甘败下风     天翻地覆
走投无路     悬梁刺股
一诺千金     不径而走
再接再厉     金榜提名
3．神舟六号载人航天飞船的成功发射和返回，标志着我国航天科技步入了一个新高度。请从下面有关航天的谜语中任选两个谜面，把谜底写在下面相应的方框里。（2分）
①三人飞上天（打字一）          ②翱翔太空（打神话人物）
③横空出世（打称谓一）          ④丘比特之箭（打航天设施一）
⑤野渡无人舟自横（打航天设备一）
① ② ③ ④ ⑤
4．阅读下面一段文字，按要求改写。（4分）
   近年来，日本不断做出伤害中国人民感情的事情：坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责。
   ①强调“公然为二战罪犯开脱罪责”。
   近年来，日本不断做出伤害中国人民感情的事情，

                                            。
   ②以“日本坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责”开头重组句子。（原意不变）
   近年来，日本坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责，                                           。
5．根据下图，用简洁的语言写出你的感想。（2分）



黄土高原人地关系恶性循环示意图
____________________________________________________________________。

得分
评卷人

（一）（二）

（一）阅读下面古诗，完成第6—8题。（6分）
丰乐亭春游
欧阳修
红树青山日欲斜，长郊野草绿无涯。
游人不管春将老，来往亭前踏落花。
1．这首诗写的是什么时候的景色？从哪句诗中可以看出这一点？（2分）

2．这首诗写景，着重于什么的描绘？（2分）

3．这首诗写景和抒情各是哪些句子？景物描写有何特点？感情又有何特点？（2分）

（二）阅读下面文言文《景公饮酒》，完成9～14题。（12分）
景  公  夜  饮
《晏子春秋》
景公饮酒，夜移于晏子，前驱款门曰：“君至！”晏子被元端，立于门曰：“诸侯得微①有故②乎？国家得微有事③乎？君何为非时而夜辱④？”公曰：“酒醴之味，金石之声，愿与夫子乐之。”晏子对曰：“夫布荐席，陈盅簋⑤者，有人，臣不敢与焉。”
公曰：“移于司马穰苴之家。”前驱款门，曰：“君至！”穰苴介胄操戈立于门曰：“诸侯得微有兵⑥乎？大臣得微有叛⑦乎？君何为非时而夜辱？”公曰：“酒醴之味，金石之声，愿与将军乐之。”穰苴对曰：“夫布荐席，陈盅簋者，有人，臣不敢与焉。”
公曰：“移于梁丘据之家。”前驱款门，曰：“君至！”梁丘据左操瑟，右挈竽，行歌而出。公曰：“乐哉！今夕吾饮也。微此二子者，何以治吾国；微此一臣者，何以乐吾身。”
君子曰：“圣贤之君，皆有益友，无偷乐之臣，景公弗能及，故两用之，仅得不亡。”
（选自《晏子春秋》）
【注释】①得微：恐怕，莫非。②故：指外交方面的事情。③事：指国家的重大事情。④辱：委屈（你来）。⑤盅、簋（guǐ）：摆设宴席的器皿。⑥兵：指军事行动方面的事情。⑦叛：指大臣内部叛乱的事情。
9．用“|”画出下面句子在朗读时的正确停顿。（1分）
   君何为非时而夜辱
10．解释下列句中加点的实词。（2分）
前驱款门(      )        晏子被元端(      )
臣不敢与焉(      )      夫布荐席(      )
11．把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
微此二子者，何以治吾国；微此一臣者，何以乐吾身。

12．晏子、司马穰苴和梁丘据在被景公邀请夜饮时，三人各有怎样的表现？请在文章中摘录写三人表现的词句。（3分）
①晏子
②司马穰苴
③梁丘据
13．从晏子和司马穰苴向景公的发问，可以判断他们两人各自怎样的身份？（2分）
晏子：“诸侯得微有故乎？国家得微有事乎？”
司马穰苴：“诸侯得微有兵乎？大臣得微有叛乎？”
①晏子
②司马穰苴
14．这则故事告诉我们一个什么样的道理。（2分）

得分
评卷人

㈠㈡

（一）阅读《溪水》，完成第15—20题。（15分）
溪  水
苏雪林
我们携着手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的身影。这道溪流，本是温柔像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。
  　早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心，她的明澈晶莹的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵!在夏天的时候。
  　几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧桐，飞尽了翠叶；黄金色的晚霞，从杈丫隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。
  　现在，水恢复从前的活泼和快乐了，一面急忙地向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。
  　一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母亲的怀抱出来玩耍，走到半路，风偷偷儿地溜走了，他便一跤跌在溪水里。
  　水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路小红叶儿，推推挤挤地推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜地打圆转儿；那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。
  　水是这样欢喜捉弄人的，但流到坝塘边，她自己的磨难也来了。你记得么?坝下边不是有许多大石头，阻住你的去路?
  　水初流到石边时，还是不经意的xián（    ）着脸撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。
　辟辟拍拍。温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边——她真的怒了，不是儿戏。
  　谁说石头是始终顽固的呢?巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。于是水得以安然渡过难关了。
  　她虽然得胜了，然而弄得异常疲倦，zhuāi了浅碧的衣裳去时，我们还听见她断续的喘息声。
  　我们到树林中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐总是一两个钟头。
15．给文中加点字注音或者根据拼音写汉字。（2分）
泼靛(      )的波面         娇嗔(      )
zhuāi(      )了浅碧         xián(      )着脸
16．第②段写溪水“如何的沉闷”，第④段写“恢复从前的活泼和快乐”，这里“沉闷”“活泼和快乐”的原因各是什么?(2分)
“沉闷”的原因是
“活泼和快乐”的原因是
17．你能否推断出“一面还要和沿途遇见的落叶……淘气”中的“淘气”的含义吗？（2分）

18．从最后一节划线句子中你能感受到作者怎样的心境?(3分)

19.第六节溪水戏耍红叶的文字写得十分精彩，充满生活情趣，请作简要分析。(3分)


20．曾经还有人这样描写水：“行到水穷处，坐看云起时”。在水边，心能静，感受宇宙之广袤，个人之渺小；在水边，心能怡，感觉生命之华、人生之美。烦恼时、悲伤时与水对话，水会告诉你：敞开心扉，有容乃大。水能涤净人的灵魂，让人振作起来，得意时、喜悦时与水对话，水会告诉你：水能载舟，也能覆舟，要心静如水，善待同类，得意可一阵，而万万不可得意而忘形。结合上文，谈谈你对水的认识。（3分）
（二）阅读《储蓄人生》，完成21-26小题。（15分）
储蓄友情
①友情不是一眼清泉，无论什么时候都会源源不断地流出泉水供你解渴；友情是一棵小树，只有你不断地给它浇水，它才会长出甘甜的果实供你充饥。友情不是
  ，                     ；友情是           ，                  。友情不是一支焚香，送它一点火苗便会燃烧自己的全部换来满室芬芳；友情是一个大储蓄罐，只有你经常往里面投入真诚，它才会在你需要时吐出帮助。
②储蓄友情是成功人生所必不可少的，因为在很大程度上储蓄友情就是在储蓄成功。对朋友不断地储蓄友情，就不会遭到背叛。
③面对三千门客恳求的目光，孟尝君没有拒绝，只是毅然地拿出全部家产收留了他们。他用慷慨储蓄友情。当他被秦昭襄王软禁之时，那群三教九流之辈竭尽鸡鸣狗盗之能，回报给他宝贵的自由。
④面对廉颇将军挑衅的目光，蔺相如没有发怒，只是谦卑地低下头去。他用礼貌储蓄友情。当赵国日益强大之时，终于使那位叱咤战场、不可一世的老将幡然悔悟，以负荆请罪补偿他失去的尊严。
⑤面对孟获不服的目光，诸葛亮没有嘲笑，只是微笑着挥挥羽扇放走对方。他用仁义储蓄友情。当两人第七次在帐中相见时，终于使那位倔强的蛮王心甘情愿俯首称臣，解除了他伐魏的隐患。
⑥储蓄友情决不是为了取悦别人而委屈自己，当别人满头大汗之时，一张纸巾是储蓄了一点友情；当别人忘带文具之时，一支铅笔是储蓄了一点友情；当别人悲伤沮丧之时，一句安慰的话也是储蓄了一点友情。储蓄友情并不要做出多大的牺牲。只要比平时多一点爱心，就可以将友情的储蓄罐装得满满的，如果这时能在储蓄罐里找到一、两枚叫做“知己”的稀有硬币，那么自己的生活就会增添许多快乐和温暖。
⑦在这个有风有雪的世上，当你遇到困难时，请记住，没有任何人有义务去帮助你。如果别人不去帮你，那是他们的本份；如果别人帮你，那是他们的情份。要想在困难时得到别人的帮助，唯一的办法是平时不断地储蓄友情。
21．根据文章的有关阐述，说说为什么要“储蓄友情”？（2分）


22．第⑥段加点词语“稀有硬币”指的是什么？（2分）

23．请参照第①段的句式特点，在横线处补写句子。（2分）
友情不是              ，                                                ；
友情是                 ，                                                。
24．你是如何理解文中划线句子的？（2分）

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