七年级上册期中试题\语文版 -- 语文版七年级上册

七年级上册期中试题\语文版

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七年级上册期中试题\语文版(七年级上册语文版)

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""期中检测时间120分钟满分120分一、积累与运用（22分）1、汉字书写（2分）楷书的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字，要求正确、美观。白云深处有人家 2、请你选出下列词语中注音完全正确的一项（）（3分）　　A、缠绕rào　　　澄清chéng　可鄙

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""期中检测
时间120分钟   满分120分
一、积累与运用（22分）
1、汉字书写（2分）
   楷书的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字，要求正确、美观。
          白云深处有人家



2、请你选出下列词语中注音完全正确的一项（）（3分）
　　A、缠绕rào　　　澄清chéng　可鄙bǐ　　　瑟缩sè
　　B、穹隆qióng　　应和hé　　　屏风píng　　横蛮mán
　　C、隧道suì　　　聊叙liáo　　颤动chàn　　测试chè
　　D、宽敞chǎng　　私塾shú　　水藻zǎo　　弥漫mí
3、下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，填入表格中，然后把正确的字写出来。（4分）
花枝招展　呼朋引伴　销声匿迹　
斩露头角   含辛如苦　节衣缩食　　
言简意骇　刮目相看   怨天由人
索然无味　苦心孤诣　恍然大悟

4、选出下列解释不正确的一项（     ）（3分）
A．山岚：指低矮的山丘。
B．笑柄：可以拿来取笑的资料；
C．猝不及防：事情来得突然，来不及防备。猝，突然，出乎意料。
D．虐杀：虐待人而致死。
5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（          ）（3分）
  A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
  B．在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。
  C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
  D．多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。
6．对下列句子所用的修辞手法判断有错的一项是（    ）（3分）
A．还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。（拟人）
B．这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。（排比）
C．“吹面不寒杨柳风，不错的像母亲的手抚摸着你。（引用）
D．在那边黑糊糊的丛林上，天际蒙蒙地发亮……这是什么？火灾吗？（反问）
7、课外名著阅读填空（4分）（每个空0.5分）
（1）“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是（）。
（2）《西游记》是我国经典小说之一，是最成功的带有（　　）的文学巨著。其故事和人物几乎家喻户晓，受到中外读者的喜爱。这部小说的核心人物是（　　）他突出的性格是（　　）。
（3）《童年》的作者（　　）（　　）国的文学家，它与《　　》《　　》构成三部曲。
二、阅读理解。（38分）
(一)（14分）

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛变了铅块，很重很重地堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重的堕着，堕着。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我同他一起放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的洗一定就很轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
“有过这样的事么？”他惊异的笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也记不得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
8．第一段中的“他”是谁？“他”为什么要瞒了“我”的眼睛来偷做风筝？（4分）

9．上文第二段说“然而我的惩罚终于轮到了”，“我的惩罚”指什么？“我”的惩罚是由什么而起的？（4分）
10．上文最后一句说“我的心只得沉重着”，这“沉重”指的是什么？（3分）

11．文章通过回忆一只风筝的故事，表现了作者怎样的思想感情？（3分）

（二）（12分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮的响着。
①雨是最寻常的，一下就是三两天。②可别恼。③看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。④树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。⑤傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。⑥在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作着的农民，披着蓑戴着笠。⑦他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
12．作者是从哪些感觉来写春风的？请选出分析不当的一项（   ）（3分）
A．触觉  B．味觉   C．视觉    D．听觉
13．第一段选文突出了春风＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。（3分）
14．用“∥”线在下列句子序号中给第二段选文划分层次。（3分）
①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦
15．第二段描写所形成的意境特征是（    ）（3分）
A幽静昏暗B安静肃穆 C凄凉冷清 D恬静和平
（三）（12分）
夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。
夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
16．模仿文中划线句子，用相同的句式以“夏之色”、“冬之色”开头各写一个句
子。（4分）
夏之色
冬之色
17．请在下面的横线上，用相同的句式续写两个句子。（2分）
田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧；那          ，那              ，无不迸发出旺盛的活力。
18．选文第2段是从哪两个方面来表现夏天紧张的旋律的？（2分）

19．请结合选文，谈谈你对“田家少闲月，五月人倍忙”这句诗的理解。（4分）

三、作文（60分）。
20、生活是多姿多彩的，每一天都会发生许多事，有的发人深省，有的令人伤感，也有的充满了乐趣……请以“那一天，我真           ”为题，写一篇记叙文。
要求：1．先将题目补充完整。
2．注意交代清楚记叙的要素，有详有略，条理清楚。
3．字数不少于500字。

期中检测答案与提示
一、积累与运用。
1、要求正确、规范、美观。2、D 3、崭、茹、赅、尤 4、A 5、A 6、D  7、（1）武松（2）神话色彩、孙悟空、反抗精神（3）高尔基、俄国、《在人间》、《我的大学》
二、阅读理解。
（一）8．我对自己曾经给弟弟进行过的精神虐杀的忏悔和自责。 9、偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是想起了过去的那一幕。 10．心里装满了对自己无法挽回的过失的悔恨，内心压抑，无法得到宽松。 11．显示了作者勇于解剖自己，富于自我批评的精神，也表现了他对儿童的爱护及反封建伦理道德的精神。
（二）12．B  13．轻（柔）14、①  ② // ③  ④  ⑤  //⑥  ⑦ 15．D
（三）16、为金的亮，如娇艳，如炉火，充满燃烧的激情   为银的白，如雪花，如云朵，令人平和安宁  17、（写蔬菜即可）  18、夏收  秋种  19、农民没有空闲的日子，五月天更加繁忙，表现了农民的辛劳。
三、写作。
20、略 (124.130.11.184)" "

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