2006年度第二学期岳阳楼记试卷 -- 部编人教版八年级下册

2006年度第二学期岳阳楼记试卷

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2006年度第二学期岳阳楼记试卷(八年级下册部编人教版)

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27、岳阳楼记一、给括号前的字注音或根据拼音写汉字。（5%）谪（　）守　浩浩汤汤（　　）　汀（　　）兰偕（　　）忘冥（　　）嗟（　）夫　楫（　）（yín）（　）雨（hào）（　）月　宠（　）辱二、解释下列文言句中加点的字。（21%）　　　　　　　　　　　　　　　1、滕子京谪（　　　）守（　　）巴陵郡2、增其旧制（

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27、岳阳楼记
一、给括号前的字注音或根据拼音写汉字。（5%）
谪（　  ）守　浩浩汤汤（　  　）　汀（　　）兰     偕（　　）忘    冥（　　）   嗟（　   ）夫　楫（　）   （yín）（  　）雨    （hào）（　  ）月  　宠（　   ）辱
二、解释下列文言句中加点的字。（21%）　　　　　　　　　　　　　　　
1、滕子京谪（　　　       ）守（　           　）巴陵郡      2、增其旧制（　　     ）
3、薄（　　    ）暮冥冥（　            　　　）4、前人之述（　        ）备（　　        ）矣
5、满目萧然（　　　         ）6、若夫霪雨霏霏（　　    　　　），连月不开（　　    　）
7、浊浪排（     ）空   8、至若春和景（　　　　     ）明，波澜不惊（　　    　　）
9、而或（　　　　      　）长烟（　　         　　　）空
10、则有去（　      ）国（　     　    ）怀乡，忧谗（　             　）畏讥
11、则有心旷（　　   ）神怡（　      　），宠（　  　  　）辱偕（         ）忘
三、解释下列各组文言中加点的字（16%）　　　　　　　　　　　　　　　　
1、和：政通人和（　　　　     　）　　　 2、通：北通巫峡（　             　）　
    春和景明（　　　　        　）　　　　　    政通人和（　     　　  　）　
3、空：浊浪排空（　　      　　　）　　 4、极：南极潇湘（　　　        　）

       长烟一空（　　      　　　）　　　　　  此乐何极（　    　　    　）
5、观：予观夫巴陵胜状（　　　      ）　6、夫：荷担者三夫（　　　       　）
       此则岳阳楼之大观也（　　  　）　　     予观夫巴陵胜状（　　     　）　
7、则：此则岳阳楼之大观也（　　　  ）   8、也：此则岳阳楼之大观也(        )
      然则北通巫峡（　　　       　）　　　   登斯楼也，则有去国怀乡（　   ）
四、指出下列个文言句中的通假字，并加解释（6%）　　　　　　　　　　　
1、百废具兴＿＿同＿＿　意义：＿＿＿      2、属予作文以记之＿＿同＿＿　意义：＿＿＿＿
五、指出下列各文言句中词类活用的情况（12%）　　　　　　　　　　　　　
１、百废具兴（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）
２、刻唐贤今人诗赋于其上。（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）
3、居庙堂之高（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）
4、先天下之忧而忧  （原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）
5、北通巫峡，南极潇湘（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）
（原＿＿词，这里作＿＿词，意义：＿＿＿＿＿＿＿＿）
六、阅读下列一段文字，完成文后的题目　（16%）　　　　　　　　　　　　　　
    嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与规？　　
１、解释下列文中加点的字（4%）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
求：　　　　　是：　　　　　心：　　　　　　　或：　　　　　　
２、把文中加横线句子译成现代汉语（9%）　　　　　　　　　　　　　　　
或异二者之为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
不以物喜，不以己悲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
微斯人，吾谁与归？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、简答：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”曾激励了成千上万的人，在市场经济的今天，它还有现实意义吗？（4%）

4、请结合第三、四段内容，分别以“悲”和“喜”为尾字，写一组七言的对偶句。

5、表现作者旷达胸襟的一句是：

6、如何理解“进亦忧，退亦忧”的含义？

七、把下列文言句子译成现代汉语　（12%）
１、览物之情，得无异乎？
２、感极而悲者矣。
３、上下天光，一碧万顷。
４、浮光跃金，静影沉璧。
八、指出下列各句运用了何种修辞方法？10%
１、日星隐耀，山岳潜形。（　　　  　）    ２、锦鳞游泳（              　）
３、览物之情，得无异乎？（　　     ）    ４、浮光跃金，静影沉璧（　           　）
５、然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。（　　　          ）
九、回答下列问题
1、“前人之述备矣”一句和上段中哪句话照应？

2、文中哪些话概括了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？

参考答案
一、给括号前的字注音或根据拼音写汉字。（5%）
谪（zhé）守　浩浩汤汤（shānɡ）　汀（tīnɡ）兰     偕（xié）忘    冥（　mǐnɡ）   嗟（jiē）夫　楫（jí）   （yín）（淫）雨    （hào）（皓）月  　宠（chǒnɡ ）辱
二、解释下列文言句中加点的字。（21%）　　　　　　　　　　　　　　　
1、滕子京谪（降职或远调）守（做……的太守）巴陵郡      2、增其旧制（规模）
3、薄（迫近）暮冥冥（　昏暗的样子　）4、前人之述（记述、描述）备（详尽  ）矣
5、满目萧然（萧条凄凉的样子）6、若夫淫雨霏霏（雨雪繁密的样子），连月不开（放晴　）
7、浊浪排（冲向）空   8、至若春和景（日光   ）明，波澜不惊（　起、动）
9、而或（有时）长烟（　烟雾　）空
10、则有去（　离开）国（　京都、国都  ）怀乡，忧谗（　说别人的坏话　）畏讥
11、则有心旷（开阔、开朗）神怡（愉快  ），宠（　荣耀　）辱偕（  一起）忘
三、解释下列各组文言中加点的字（16%）　　　　　　　　　　　　　　　　
1、和：政通人和（   和乐  　）　　　 2、通：北通巫峡（　到达，通往　）　
    春和景明（　和煦、和暖　）　　　　　    政通人和（　通顺、顺利　）　
3、空：浊浪排空（　　天空　　）　　 4、极：南极潇湘（　到达   　）
       长烟一空（　　消散　　）　　　　　  此乐何极（　穷尽    　）
5、观：予观夫巴陵胜状（看   ）　     6、夫：荷担者三夫（　成年男子  　）
       此则岳阳楼之大观也（　景象　）　　     予观夫巴陵胜状（　语气助词  　）　
7、则：此则岳阳楼之大观也（　就）   8、也：此则岳阳楼之大观也(  表判断的语气助词  )
      然则北通巫峡（　那么　）　　　   登斯楼也，则有去国怀乡（　表停顿的语气助词  ）
四、指出下列个文言句中的通假字，并加解释（6%）　　　　　　　　　　　
1、百废具兴具同俱　意义：都、全      2、属予作文以记之属同嘱　意义：嘱托、吩咐
五、指出下列各文言句中词类活用的情况（12%）　　　　　　　　　　　　　
１、百废具兴（原形容词词，这里作名词，意义：荒废了的事业）
２、刻唐贤今人诗赋于其上。（原形容词词，这里作名词，意义：贤人、才华出众的人）
3、居庙堂之高（原形容词词，这里作名词，意义：高位）
4、先天下之忧而忧  （原名词，这里作状语词，意义：在……之前）
5、北通巫峡，南极潇湘（原名词，这里作状语词，意义：向北）
（原名词，这里作状语词，意义：向南）
六、阅读下列一段文字，完成文后的题目　（16%）　　　　　　　　　　　　　　
    嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与规？　　
１、解释下列文中加点的字（4%）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
求：探求、探寻　　是：这样　　心：思想感情　　　　　或：或许　
２、把文中加横线句子译成现代汉语（9%）　　　　　　　　　　　　　　　
或异二者之为或许不同于以上两种心情。
不以物喜，不以己悲（他们）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？
３、简答：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”曾激励了成千上万的人，在市场经济的今天，它还有现实意义吗？（4%）
答：有现实意义。只有这样的忧国忧民的意识，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，才能更好地为赶超世界先进水平努力奋斗，报效祖国。
4、请结合第三、四段内容，分别以“悲”和“喜”为尾字，写一组七言的对偶句。
答：略
5、表现作者旷达胸襟的一句是：
答：不以物喜，不以己悲。
6、如何理解“进亦忧，退亦忧”的含义？
答：“进”是照样“居庙堂”，指在朝廷做官，“退”是照应“处江湖”，指不在朝廷做官，表现了古仁人忧国忧民的情怀。
七、把下列文言句子译成现代汉语　（12%）
１、览物之情，得无异乎？（他们）看了自然景物而出发的感情大概会有所不同罢。
２、感极而悲者矣。伤感到了极点而十分悲伤的了。（或：感慨万分而产生十分悲伤的情绪。）
３、上下天光，一碧万顷。天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。
４、浮光跃金，静影沉璧。波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。
八、指出下列各句运用了何种修辞方法？10%
１、日星隐耀，山岳潜形。（拟人、对偶）    ２、锦鳞游泳（借代）
３、览物之情，得无异乎？（反问  ）    ４、浮光跃金，静影沉璧（　对偶、比喻）
５、然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。（设问、引用）
九、回答下列问题
1、“前人之述备矣”一句和上段中哪句话照应？
答：与“刻唐贤今人诗赋于其上。”相照应
2、文中哪些话概括了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？
答：悲：去国怀乡，忧谗畏讥；喜：心旷神怡，宠辱偕忘。如此写的目的是由此情引出下文，转入对古仁人的议论，得出本文的主旨。 (221.194.113.146)

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