骑龙中学初2006级毕业模拟考试 -- 部编人教版九年级下册

骑龙中学初2006级毕业模拟考试

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骑龙中学初2006级毕业模拟考试(九年级下册部编人教版)

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"骑龙中学初2006级毕业模拟考试语文试题一、基础知识（21分）1、下列各项中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.奔丧（sāng）颓唐（túi）酝酿（niàng）B.黄晕(yùn)热忱(chéng)殉职(xùn)C轩榭(xuān)（xiè）嶙峋(lín)（xún）渺茫(miăo)D.鄙夷(yĭ)阴晦(huì)岿(guī)然不动2.下列句子中没有错别字的一项是

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"骑龙中学初2006级毕业模拟考试
语文试题
一、基础知识（21分）
1、下列各项中加点字注音完全正确的一项是(       )(2分)
   A. 奔丧（sāng）       颓唐（túi）          酝酿（niàng）
B. 黄晕(yùn)           热忱(chéng)          殉职(xùn)
   C 轩榭(xuān )（xiè）  嶙峋(lín)（xún）    渺茫(miăo)
  D. 鄙夷(yĭ)             阴晦(huì)            岿(guī)然不动
2.下列句子中没有错别字的一项是(        )(3分)
   A.姿睢  隔膜   惘然  潮汛         B.镂空  倦怠   婆娑  纵横绝荡
C.聒噪  腌臜   恁地  重峦叠障     D.派遣  狼藉  簌簌   不屑置辩
3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是(       )(3分)
   ⑴战士们怀着       心情，肃立在纪念碑前，缅怀烈士的丰功伟绩，为他们默默致哀。
   ⑵在这场没有硝烟的       中，国际救援队的白衣战士们团结一致，舍生忘死，谱写了一曲曲救死扶伤的赞歌。
   ⑶听说他的感人事迹后，许多素不相识的人，纷纷前往医院      这位见义勇为的英雄。
   A.崇高    战斗   询问                   B.崇敬   战争   慰问
   C.崇高    战斗   探问                   D.崇敬   战役   查问
4.下列词语解释不恰当的一项是(        )(3分)
   A.触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀，怀伤，悲伤。

   B  情郁于中：感情聚积在心里不得发泄。郁，聚积。
C.精益求精：好了还要求更好。益，更。
   D.君子固穷：君子能够安于穷困。固，安守。
5．将下列句子组成一段意思完整的话，语序排列最恰当的一项是（      ）
   ①科学技术作为生产力，也越来越显示出巨大的作用。
   ②科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。
   ③并且指出：“生产力中也包括科学。”
   ④早在一百多年以前，马克思就说过：“机器生产的发展要求自觉地运用自然科学。”
   ⑤现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越采越密切了。
   A．④③①⑤②    B．②④③⑤①    C．④②③⑤①     D．①②④③⑤
  6．依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是(      )
   我本来不太喜欢网络歌曲，不爱听《丁香花》，觉得它太平淡，     太简单，可我何曾知道它背后竞还有这样一段凄美的故事。     忍不住把它重新听了一遍，不禁潸然泪下，才明白原来平淡才是      ，简单才是          。
     A．更   于是   超越了生死的最美   穿透了表象的最真
     B．也   但是   穿透了表象的最真    超越了生死的最美
     C．更   但是   超越了生死的最美    穿透了表象的最真
     D．也   于是   穿透了表象的最真    超越了生死的最美
   7．与下列课文有关的内容对应不正确的一项是(       )
     A．《龟虽寿》——曹操——西汉——政治家、军事家、诗人
     B．《三峡》——郦道元——北魏——地理学家、散文家
     C．《天上的街市》——郭沫若——现代——诗人、学者
     D．《萤火虫》——泰戈尔——印度——诗人、作家
二、阅读下面的文段，完成8－11题（12分）
当科学家们使用计算机来试图预测复杂的趋势和事件时, 他们通常应用一类需要长串的随机数的复杂计算。设计这种用来预测复杂趋势和事件的数字模型越来越依赖于一种称为蒙特卡罗模拟的统计手段, 而这种模拟进一步又要取决于可靠的无穷尽的随机数目来源。
蒙特卡罗模拟因摩洛哥著名的赌场而得名。它能够帮助人们从数学上表述物理、化学、工程、经济学以及环境动力学中一些非常复杂的相互作用。数学家们称这种表述为“模式”, 而当一种模式足够精确时, 他能产生与实际操作中对同一条件相同的反应。但蒙特卡罗模拟有一个危险的缺陷: 如果必须输入一个模式中的随机数并不像设想的那样是随机数, 而却构成一些微妙的非随机模式, 那么整个的模拟(及其预测结果)都可能是错的。
最近, 由美国左治亚大学的费伦博格博士作出的一分报告证明了最普遍用以产生随机数串的计算机程序中有5个在用于一个简单的模拟磁性晶体中原子行为的数学模型时出现错误。科学家们发现, 出现这些错误的根源在于这5个程序产生的数串其实并不随机, 它们实际上隐藏了一些相互关系和样式, 这一点只是在这种微小的非随机性歪曲了晶体模型的已知特性时才表露出来。贝尔实验室的里德博士告诫人们记住伟大的诺伊曼的忠告:“任何人如果相信计算机能够产生出真正的随机的数序组都是疯子。”
8、对“蒙特卡罗模拟”理解正确的一项是（    ）
A．蒙特卡罗模拟是一种统计手段, 可靠的、无穷尽的随机数是其实现的基础。
B．蒙特卡罗模拟是一种统计手段, 对复杂趋势和事件的预测是其运算的基础。
C．蒙特卡罗模拟是一种计算机程序, 它是可靠的、无穷尽的随机数的决定因素。
D．蒙特卡罗模拟是一种计算机程序, 它决定着可靠的、无穷尽的随机数目的来源。
9、“蒙特卡罗模拟”存在危险性的根源是（    ）
A．计算机所产生的模式的精确度有偏差。
B．计算机所产生的反应与实际操作不符。
C．程序所产生的数串并不是随机数。
D．程序所产生的数学模型是错误的。
10、费伦博格博士的报告证明了（    ）
A．有5个用来处理随机数的计算机程序出现错误。
B．有5个用来处理数学模型的随机程序出现错误。
C．有5个计算机程序所产生的随机数串出现错误。
D．有5个计算机程序所产生的数学模型出现错误。
11、下列说法, 符合原文意思的一项是（    ）
A．如果输入的是同一条件的模式, 科学家就能够通过蒙特卡罗模拟产生与实际操作完全相同反应。
B．如果输入蒙特卡罗模拟中的随机数不是随机数, 那么整个的模拟及其预测结果都必然是错误的。
C．费伦博格博士指出, 计算机程序出现错误的根源在于它所产生的随机数串其实并非真正的随机。
D．蒙特卡罗模拟的作用是帮助人们运用计算机, 通过数学模式对复杂的趋势和复杂事件进行预测。
三、文言文阅读，阅读下面的文段，完成12－15题（12分）
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾与谁归？
12、文中的“或异二者之为”中的“二者”指的是（     ）
   A、指“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的进退问题。
   B、指“古仁人”与“迁客骚人”的不同感情。
   C、指“迁客骚人”的“感极而悲”、“其喜洋洋”这两种“览物之情”。
   D、指“不以物喜”、“不以己悲”的两种心态。
13、“不以物喜，不以己悲”的译文正确的是的一项是（      ）
   A、不因为外面的影响和自己的失去而悲。
   B、不因物好就喜欢，也不因失去它而悲哀。
   C、不因为外界环境好高兴，也不因为自己原失意而痛苦。
   D、不因为外物（的好坏）和自己（的得失）而或喜或悲。
14、对“微斯人，吾与谁归？”一句的分析不正确的一项是（      ）
   A、“微”作“无”或“没有”解。
   B、“斯人”特指滕子京。
   C、译文是“没有这种人，我同谁一道呢？”
   D、“吾谁与归”是个宾语提前句。
15、这段文字所引出的全文的中心论点是（      ）
   A、予尝求古仁人之心。                  B、不以物喜，不以己悲。
   C、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。    D、或异二者之为。
四、（14分）
16、翻译（4分）
①、乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
________________________________________________________________。

②、大漠孤烟直，长河落日圆。
_________________________________________________________________
17、默写（4分）
①、__________________________，柳暗花明又一村
②  __________________________ ，恨别鸟惊心。
③、谁道人生再无少？____________________________！
④、但愿人长久，___________________________ 。
阅读《泊秦淮》回答18－19题（6分）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
  商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
18、解释下列语句
笼：_______________          商女：________________________
19、判断正误，对的打“√”，错的打“╳”
①、第一句用了互文，烟、月既笼寒水又笼沙，勾画了秦淮河两岸朦胧、冷清之景。（       ）
②、诗人泊舟于此，触景生情，借古讽今，表达了对国家命运的关怀和忧懑。（       ）
③、“犹唱”实际上是批评商女不知亡国之恨而唱亡国之音。（       ）
④、本诗的作者是唐朝的李商隐，字牧之，唐代诗人。（       ）
五、  阅读下面一篇文章，完成20-—26题。(18分)
草    莓
  时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意□□ ，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步，兴味□□。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，□□是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。
我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。
此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……
  我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。
  但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也的所增添。当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。
  然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却漫进了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。
20．根据语境将“依然”“酣然”“盎然”分别填入第1段的空格中。(3分)
21．文章第1段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点?(2分)
    答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22．从行文思路看，第1段景物描写在文中的作用是　　　　　　    。(2分)
23．文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，这个句子是
“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”。(2分)
24．有四个含“草莓”的句子，请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项。(2分)   答（       ）
    A．在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。
    B．这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。
    C．草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。
D．它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。　
25．请根据上下文具体说明第5段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。(4分)
“有所剥夺”的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“有所增添”的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
26、文末说“六月的气息已经一去不返了”，这里“六月的气息”是指
　　　　　　　　　　　　　　　    　　　  　　　　。(3分)
六、（10分）27、请以“勤奋”为开头，依照“真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉”写两个句子。（2分）
勤奋是____________________________，勤奋是_______________________。
28．请用一句话概括下列新闻的主要内容(不超过18个字)(2分)
   本报讯为提高中学生口语表达能力，5月28、29日，西宁市教育局、北京外语教学与研究出版社等单位联合举办了为期两天的“首届西宁市中学生英语口语能力演讲比赛”。
   这次比赛先由西宁地区各中学进行预选赛，各校推荐优秀学生参赛。被推荐的83名学生分别参加了初中组和高中组比赛。比赛采用已备演讲和现场问答的形式。评委由我省外籍专家、大学外语教师和资深的英语教师组成，他们现场评分，共评出九名一等奖。这次比赛不仅检测了我市中学生综合运用英语的能力和水平，而且对培养学生学习英语的兴趣和信心有着非常重要的意义。 (《西宁晚报》2005年6月2日)

_______________________________________________________________
29、语段修改：下面一篇广播中有几处语病，请按要求修改。（6分）
离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。只有好好学习，才能取得好成绩。我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词，于是拼命读小说、散文。然而，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累词汇，所以收获很小，后来，我才发现这种做法并非有问题。
①、文中有一处重复累赘，应删去“____________”一词。
②、文中有一句脱离中心，应删去，这一句是____________________。
③、文中有一个词不符合广播稿口语表达的要求，这个词是“______”应
改为“________”。
④、文中有一个句子有语病，这个句子是_____________________________，
应改为_________________________________________ 。
七．作文：（63分）
（1）从____________________________做起
(2) 观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……
　　请围绕“感受生活”这个话题，写一篇文章，无论是记叙、描写，还是抒情、议论，均不受限制。
要求： ①从上面两个作文题中选择一个，写在下页的格子里。
　　    ②题目自拟。
　　    ③文体自选，文章不少于600字。
　　    ④文章中不得出现真实的地名、校名；人名。
骑龙小学初2006级毕业模拟考试
语文试题答案和注释
1.C　2.D　　3.B　　4  A   5．B   6、D   7．A
8、A(蒙特卡罗模拟是统计手段, 不是计算机程序, CD有误, “对复杂趋势和事件的预测是目的”, 不是“运算基础”B有误)
9、C(A、B、D谈的明显不是“根源”)
10、A(B的“随机程序”应为“计算机程序”, CD应为计算机程序出现错误, 不是随机数串, 不是数学模型)
11、D(A项的“科学家”应为“模式”; B项原文“都可能是错误的”不是“必然”。C项的“它”应为“5个程序”)
12 C、13 D、14 B、15、C   16～19略
20、依次是“盎然””酣然”“依然”  (3分)
    21、夏意正浓或生意盎然  (意思对即可  2分)
   22、铺垫  (2分)
    23、这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。  (2分)
    24、D    (2分)
    25、“有所剥夺”的是：青春的心性和容颜  (意思对即可 2分)“有所增添”的是：成年期的思想和情感。或“成年期成熟的思虑……的大厦的落成”(意思对即可2分)
   26、青春年华或：“妙龄十八的馨香”  (意思对即可3分)
27.勤奋是攀登知识高峰的阶梯，勤奋是遨游知识海洋的航船。28、西宁市举办首届中学生英语演讲比赛(2分) 29、（ l ）逐渐（ 2 ）只有好好学习，才能取得好成绩（ 3 ）然而  可是（ 4 ）我才发现这种做法并非有问题    我才发现这种做法有问题 (218.22.199.195)"

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