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"语文文言文课外阅读（二）（一）眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮
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"语文文言文课外阅读（二）
（一）眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮②争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那里？”
（选自罗烨《醉翁谈录》）
[注释] ① 神：灵性。 ② 厮：相互。
1、请用“ / ”给下面句子断句。（2分）
吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾 位 居 汝 上。
2、下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是（ ）。（2分）
例句：一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”
A. 此可以为援而不可图也。 B. 为之，则难者亦易矣。
C. 不足为外人道也。 D. 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
3、请把文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）
若然，则眉有何能，亦居我上？
译文：
4、通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？（2分）
（二）(季梁)往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣日：‘君之楚，将奚为④北面?’曰：‘吾马良’。臣日：‘马虽良，此非楚之路也。’ 曰：‘吾用多!’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者⑤善!’此数者愈善，而离楚愈远耳。”
注释：①大行(háng)：大路。②方：正在。③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。④奚为：何为，做什么。⑤御者：车夫。
27.翻译下列句子。
①吾欲之楚。 。
②马虽良，此非楚之路也。 。
28．①用一个成语概括本文内容，这个成语是
②读了这则短文后，你受到什么启发?
答：
（三）吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者再三。吴王曰：“子来，何若沾衣如此！”对曰：“园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，不知黄雀在其旁也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
8．解释下列句中加点的词语。（12分）
①敢有谏者死（ ） ②螳螂委身曲附（ ）
9．用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
①如是者再三
译文：
②此三者皆欲得其前利，而不顾其后之有患也。
译文：
10．有一个成语出自这个故事，这个成语是 。（1分）
（四）磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
【注释】
（1）[媪]ǎo，年老的妇女。（2）[卒]完成。
【练习】
1、解释文中加点词的意思。
成（ ） 去（ ） 方（ ） 欲（ ）
2、解释下列句子中“之”字各指代什么。
（1）问之，曰：“欲作针。”（ ） （2）学而时习之（ ）
（3）一日曝书画，牧童见之（ ） （4）此正午牡丹也，何以明之（ ）
3、翻译文中横线的句子。
（五）阅读下面的文言文，完成1—5题。
浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。
余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。 （方孝儒《指喻》）
【注】①握：四寸为一握。②膂（l—）：脊骨。③瘳（chu）：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。
1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是（ ）
A.惧而谋诸医（谋划） B.甚将延乎肝膈（蔓延）
C.疾未易为之（变换） D.积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）
2.下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）
A.日服汤剂，而傅以善药 徐以杓酌油沥之
B.不速治，且能伤身 北山愚公者，年且九十
C.虽病在指，其实一身病也 虽人有百手，首有百指
D.终日而愈，艾可治也 彼三晋之兵，素悍勇而轻齐
3.下列句子中加点的“之”，解释错误的一项是（ ）
A.忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）
B.余因是思之（指代“引发的道理”）
C.惜旦夕之力，忽之而不顾（指代“各种疾病”）
D.积岁月，疲思虑，而仅克之（指代“祸患”）
4.用现代汉语写出下列句子的意思。
① 君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。
② 始以为不足治，而终至于不可为。
5.本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？请用自己的话简要回答。
（六）齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，浩王立，好一一听之，处士逃。
10．南郭处士是一个什么样的人? 他为什么要“请为王吹竽”?
答：
11．南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会出现这种现象?
答：
12．齐泯王听吹竿，喜欢一个一个独奏，南郭处士为什么要逃走?
答：
13．南郭处士逃走后，你认为他会去做什么?
答：
（七）崔昭行贿事
裴佶尝话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？”言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。须臾，命茶甚急，又命酒馔，又命秣马饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁匹。 （选自李肇《唐国史补》）
注释：裴佶，字弘正。唐德宗时官至工部尚书。阍者，看门人。寿州，治所在今安徽寿县。使君，对州郡长官的尊称。学院，书房。絁，音shī，粗绸。
7. 下列加点的词语解释有误的一项是
A. 佶至宅看其姑，会其朝退 会：恰逢。
B. 阍者报寿州崔使君候谒 谒：拜见。
C. 良久，束带强出 强：勉强。
D. 出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹 昭：显示。
8. 下面这个句子朗读停顿正确的一项是
A. 阍者报/寿州崔使君/候谒。
B. 阍者/报寿州/崔使君/候谒。
C. 阍者/报寿州崔使/君候/谒。
D. 阍者报/寿州崔使君候/谒。
9. 下列句中加点词与“少时姑父为朝官”中的“为”意义和用法相同的一项是
A. 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》
B. 乡为身死而不受
C. 齐无人耶？使子为使
D. 为我吊望诸君之墓
10. 下列对“之”字的用法判断正确的一项是
①姑父怒呵阍者，将鞭之
②以天下之所顺，攻亲戚之所畔
③其言，兹若人之俦乎？
④马之千里者，一食或尽粟一石
⑤欲报之于陛下也
⑥辍耕之垄上
A. ①③相同 B. ②⑤相同 C. ④⑥相同 D. ①⑤相同
11. 对句子“须臾，命茶甚急，又命酒馔，又命秣马饭仆”翻译正确的一项是
A. 过了一会儿，（崔昭）急忙拿出茶，又拿出酒菜，又献上马匹和仆人。
B. 过了一会儿，（姑父）急忙叫献茶，又叫准备酒菜，又叫人给崔昭喂马，招待崔昭的仆人吃饭。
C. 过了一会儿，（崔昭）又急忙拿出茶叶，又叫拿出酒菜，又命令人喂马，招待仆人吃饭。
D. 过了一会儿，（姑父）又急忙叫献茶，又叫准备酒菜，又叫献上马匹和仆人。
12. 下列关于文章内容的理解，解说有错的一项是
A. 裴佶的姑父年轻时做朝官，有很好的声誉。
B. 崔昭得到大家的称赞，裴佶的姑父因此推断崔昭是个会行贿的人。
C. 姑父“前倨”是因为崔昭未曾向他行贿，“后恭”是因为崔昭送了他官绸一千匹。
D. 裴佶的姑父其实是个徒有高尚声誉的贪官。
（八）灌夫①有服②，过③丞相。丞相从容曰：“吾欲与仲孺过魏其侯④，会仲孺有服。”灌夫曰：“丞相肯幸⑤临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日早临。”许诺。至日中，丞相不来。魏其谓灌夫曰：“丞相岂忘之哉？”灌夫不悦，曰：“夫以服请，宜往。”乃驾，自往迎丞相。丞相前戏许灌夫，实无意往。及夫至门，丞相尚卧。曰：“丞相昨日幸许过魏其侯，魏其侯夫妻置具，自旦至今，未敢尝食。”鄂而谢曰：“吾昨日醉，忽忘与仲孺言。”乃驾往。（节选自《史记·魏其武安侯列传》）
注释：①灌夫：字仲孺，汉景帝、武帝时大将。②有服：有孝服在身，指在丧期。③过：拜访，探望。④魏其侯：即窦婴。⑤幸：敬词，表示对方这样做是使自己感到幸运的。
8、下列句子中加点词意思不同的一项是（2分）（ ）
A、会仲孺有服 会宾客大宴
B、夫以服请，宜往 牡丹之爱，宜乎众矣
C、乃驾，自往迎丞相 当立者乃公子扶苏
D、魏其侯夫妻置具 或置酒而招之
9、将文中画横线的句子译成现代汉语。（2分）
译句：
10、用“/”给文中画“ ”线的句子断句。（2分）
丞 相 肯 幸 临 夫 安 敢 以 服 为 辞 请 语 魏 其 侯 丞 相 旦 日 早 临
11、读了本文后，你认为灌夫是一个怎样的人？（2分）
答：
（九）粤人食芝(1)
粤人有采山(2)而得菌(3)，其大盈箱(4)，其叶九成(5)，其色如金，其光四照。以归，谓其妻子曰：“此所谓神芝者也，食之者仙(6)。吾闻仙必有分(7)，天不妄(8)与也。人求弗能得而吾得之，吾其(9)仙矣!”乃沐浴，齐(10)三日而烹食之，入咽(11)而死。其子视之，曰：“吾闻得仙者必蜕(12)其骸(13)，人为骸所累(14)，故不得仙。今吾父蜕其骸矣，非死也。”乃食其余，又死。于是同室之人(15)皆食之而死。
(选自《郁离子》，作者刘基)
[注](1)芝，灵芝。传说吃了可以成仙。(2)采山，在山中打柴或采药。(3)菌，蘑菇之类。有的有毒。(4)盈箱，可以装满一箱。这是夸张。(5)九成，九层。(6)仙，成仙。(7)分(fèn)，应得的命运。(8)妄，胡乱。(9)其，表示推测的助词，可要。(10)齐，同“斋”，斋戒，行大礼前的洁身清心行为。沐浴也是为洁身。(11)入咽，吞下去。(12)蜕，虫类脱皮。(13)骸，形骸，躯体。(13)累，牵累。(14)同室之人，全家人。
14.解释选文中加点的词。(2分)
(1)吾闻仙必有分—— (2)人求弗能得而吾得之——
15.用现代汉语写出文中画线句子的大意。(2分)
16.对选文内容理解正确的一项是( )(2分)
A.这则寓言写了粤人一家“得神芝——食神芝——终成仙”的故事。
B.这则寓言赞美了粤人追求理想、舍生忘死的精神。
C.这则寓言讽刺那种本来愚昧却自以为聪明且至死不悟的人。
D.这则寓言告诫年轻人要学习粤人之子抓住机会，实现理想。
（十）公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即②受鱼，必有下人③之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。
注释：①公孙仪：《史记·循吏列传》作公仪休，春秋时鲁穆公的相。③下人：迁就他人。
12．下列句子中加点词语解释有误的一项是(2分)
A．枉于法，则免于相 免：避免。
B．一国尽争买鱼而献之 尽：都。
C．其弟子谏日…… 谏：规劝。
D．夫唯嗜鱼，故不受也。 唯：正因为。
13．翻译文中画线的句子。(2分)
译文：
14．公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起?这表现了他什么样的思想性格? (4分)
（十一）阅读《邹孟轲母》选文，完成10——12小题。（本题满分7分）
邹孟轲母（节选）
邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此
非吾所以居处子。”乃去，舍市傍。其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑶，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化⑷。
注：（1）贾人，商人。 （2）炫卖，叫卖。
（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。 （4）渐化，逐渐濡染。
10. 解释下列句中加点词的意思(2分)
（1）乃去，舍市傍
（2）及孟子长
11. 用现代汉语翻译句子（2分）
复徙舍学宫之旁
12. 简答题（3分）
请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这个故事给你的启示。
内容：
启示：
（十二）阅读下面一则文言文，完成11—16题。（18分）
敌未灭，何以为家？
飞至孝，母留河北，遣人求访①，迎归。母有痼疾，药饵必亲②。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍，吴玠素服飞，愿与交欢③，饰④名姝遗⑤之。飞曰：“主上宵旰⑥，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第⑦，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”
（《续资治通鉴》）
【注释】①求访：寻找。②药饵（ěr）必亲：一定亲自给母亲喂药。③交欢：结友。④饰：打扮。⑤遗(wèi)：送给。⑥宵旰(gàn )：即宵衣吁食，天不亮起床，天黑才吃饭，形容终日操劳国事。⑦营第：建造住宅。．
11．解释下列句中加点的词。
(1) 吴玠素服飞（ ）
（2）遣人求访（ ）
(3) 愿与交欢（ ）
(4) 玠益敬服（ ）
12.与下面例句中加点词意思相同的一项是（）
例句：帝戒之
A.吾欲之南海 B.久之，目似瞑
C.燕雀安知鸿鸽之志哉 D.康肃笑而遣之
13．把下面句子翻译成现代汉语。
敌未灭，何以家为？
译文：
14.你认为“少豪饮”这一情节是否有损岳飞的形象？说说你的理由。
答：
15.你对岳飞了解多少，试举两例有关他的典故或名言。
答：
16.读了这则故事，你有什么收获？
答：
（十三）蔡磷坚还亡友财
徐珂
蔡磷，字勉旃(zhōn)，吴县人。重诺责①，敦②风义③。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然不受，曰：“嘻!无此事也，安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我．，故不语郎君。”卒辇④而致之。
【注】①诺责：诺言和责任。②敦：重视。③风义：情谊。④辇(niǎn)，车子，这里是“用车子运”的意思。
15．下列句子中加点字词的解释，不准确的一项是(2分) ( )
A．亡何，其人亡 (逃走)
B.且父未尝语我也 (告诉)
C．而翁知我，故不语郎君 (父亲)
D．卒辇而致之 (送还)
16．对上面短文的理解和分析，不正确的一项是(2分) ( )
A．蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为了解蔡磷“重诺责，敦风义”。
B．朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。
C．“券在心，不在纸”，意思是朋友之间的友谊、信任要铭记在心里，而不是写在一纸上。
D．这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。
（十四）比较阅读甲乙两个文段，完成10-13题。(17分)
[甲]华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可?”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 &n
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