2006年课改实验区中考语文综合训练题


闂備浇宕垫慨椋庝焊閵娾晛绠柨鐕傛嫹闂傚倸鍊搁崐鐑芥倿閿曚降浜归柛鎰典簽閻捇鏌涢锝嗙』濠㈣泛顑囩弧鈧梺鎼炲劀閸滀礁鏁介梻鍌欑窔濞佳勭仚闂佸憡鏌ㄩ惉鑲╁垝閸儱绀冩い鏃傛櫕閸欏棗鈹戦悙鏉戠仸闁荤喆鍔嶇粩鐔肺熷Ч鍥︾盎闂佹寧妫侀褎鏅剁€涙﹩娈介柣鎰▕閸庢棃鏌℃担瑙勫磳闁轰焦鎹囬弫鎾绘晸閿燂拷2021闂傚倸鍊烽悞锔锯偓绗涘懐鐭欓柟杈鹃檮閸庢鏌涘畝鈧崑鐐哄磻閻旀悶浜滈柡鍥殔娴滈箖姊虹涵鍛彧闁圭懓娲ら悾宄拔熷▎鐐俊鐐€曠换妯荤鐠轰警鍤曢柛顐f礃閸婂鏌涢埄鍐炬畷闁诲繐鐗嗛—鍐Χ韫囨洜鏆犻悗娈垮枛婢у海鍒掑▎鎰瘈闁搞儯鍔屾禍瑙勭箾閹炬潙鍤柛銊︽緲閳绘捁顦规慨濠冩そ瀹曨偊宕熼鐔蜂壕缂佸锛曞ú顏勭厸闁告侗鍠栭崜銊ヮ渻閵堝棛澧柛鎰吹濡叉劙鏁愰崱鏇犵畾濡炪倖鐗楃喊宥夊箚閸儲鐓熼幖娣€曢崥鍦磼鏉堛劌娴い銏℃礋婵$兘顢欓崗鍏兼瘜缂傚倸鍊烽悞锕傘€冮崨鏉戠疇闊洦鎸紓姘亜韫囨挾澧涢柡鍛倐閺屻劑鎮ら崒娑橆伓      闂備浇宕垫慨椋庝焊閵娾晛绠柨鐕傛嫹2021濠电姴鐥夐弶搴撳亾閺囥垹纾归悷娆忓娴犳岸姊绘笟鈧埀顒傚仜閼活垱鏅堕鈧弻娑㈡偄閸欏鐝栫紓渚囧枓閺呮繈鍩€椤掍胶鈯曢拑鍗炩攽椤旂晫鐭嬮柕鍥у瀵噣宕掑Δ浣哥彵婵犲痉銈呰敿妞ゆ泦鍥х叀濠㈣埖鍔曠猾宥夋煕鐏炵虎鍤ч柕蹇嬪€栭悡娆愩亜閺冨洤袚缂佲偓閸儲鐓涘〒姘搐濞呭秶鈧娲栭妶鎼佸极閹邦厽鍎熼柍鈺佸暞濮e姊绘担鍛婅础闁告鍏犳椽鎮滈挊澶岊槰闂侀潧枪閸庡绮婇幘顔解拺闁煎鍊曟牎闂佸憡姊归〃濠囧Υ娴e湱绡€闁搞儯鍔岄崜銊ヮ渻閵堝棛澧遍柛瀣〒閹叉挳鏁傛慨鎰盎闂佸湱鍎ら崺濠囧礉閻旇櫣纾奸柍褜鍓氬鍕暆閳ь剛澹曟禒瀣厱闁硅埇鍔嶅▍鍛存煟韫囧﹥娅囩紒杈ㄦ尭椤撳ジ宕ㄩ婊庡晪婵°倗濮烽崑娑氱矓瑜版帒鏄ラ柍褜鍓氶妵鍕箳閹存繍浠奸柣搴㈣壘椤︻垶鈥﹂崸妤佸殝闂傚牊绋戦~灞解攽閻愬弶鍣烽柛銊ㄦ椤繑绻濆顒€绐涘銈嗘尵閸嬫劙骞愰崘顔解拺缂佸顑欓崕婊堟煙閸戙倖瀚�
您现在位置:中学语文教学资源网试题下载中考模拟卷
试题
名称
2006年课改实验区中考语文综合训练题(九年级下册 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
"2006年课改实验区中考语文综合训练题(满分150分,考试时限150分钟。)一、积累与运用(共30分)1、将下面词语,谜蛐锌丛谙旅娴奶镒指衲冢⒁谰萜匆粜闯鱿嘤Φ暮鹤帧?3分)心无旁wù海市shèn楼明眸hào齿2、默写古诗文。(5分)(1)四面边声连角起。___________,_________________________。(2)俱怀逸兴壮思飞,_______
试题预览
"2006年课改实验区中考语文综合训练题
(满分150分,考试时限150分钟。)
  一、积累与运用(共30分)
    1、将下面词语,谜蛐锌丛谙旅娴奶镒指衲冢⒁谰萜匆粜闯鱿嘤Φ暮鹤帧?3分)
心  无  旁 wù     海 市 shèn 楼     明 眸  hào齿


    2、默写古诗文。(5分)
    (1)四面边声连角起。___________, _________________________。
    (2)俱怀逸兴壮思飞,___________________________。
    (3)《马说》中凸现文章主旨的句子是:_________________ __________。
    (4)现在人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐《无题》中的名句: ____________________,____________________。
    (5)古诗文中描绘“愁绪”名句很多,有对青春年华的逝去表示忧虑;有命运沧桑多变,勾起亡国之君的满腹愁肠;有壮志难酬、有家难回的抑郁;有怀才不遇,苦闷无法排解的愁思……请选取两句写在下面:__________________________,_______________________。
    3、名著阅读。(3分)
《水浒》中的一百单八将,个个绰号响亮。请你从《水浒》人物中选择一位简要说明他的绰号是如何体现人物性格特征的。
_____________________________________________________________________________________________________________________
4、目前,发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、清晰、得体,好的短信还要富有文采。请以“风,帆,船”三物为喻体,给你的朋友发一条生日快乐的短信。(60字以内)(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、班里开展“走近名人”综合性学习活动.并给出了备选的名人名单。同学们都积极参加这项活动。(6分)
    备选的名人:高尔基、鲁迅、居里夫人、袁隆平、徐悲鸿、曹操、苏轼、朱自清、司马迁、郭沫若、老舍、蒲松龄、奥斯特洛夫斯基、毛泽东、杜甫、李白等。
(1)备选的名人里很多是著名作家,班里的书架上有不少他们的代表作。请从中任选一部,制作一个“名著推荐卡”。
书名 作者
推荐语
(2)语文课上准备交流“我崇拜的一位名人”心得体会,请从备选的名人名单里选择一位,用简洁流畅的语言概括其主要事迹,并说明你崇拜的理由。
_________________________________________________________________________________________________________________
(3)这是班长小明对班上同学“追星对象”的调查统计:对象属于影视歌星实力派占25%,偶像派约占54%,艺术之星仅占ll%,有中越贡献的中外名人只占10%一结合实际,请你替小明谈一点看法,用简洁的话写出探究结果。
_____________________________________________________________________________________________________________________
    二、现代文阅读(共34分)
    (一)阅读下面《默读父亲》一文。按要求完成题目(共23分)
默读父亲
邓  皓
    我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧,我生病躺在了县医院的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,①父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍。塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢!”
    初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。但当父亲已出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”②父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻。用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后.却有一个同学告诉我:你和你妈妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚……
    父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家.眼泪汪汪地跟父母说:我要—只收录机。父亲听了,一个劲儿地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一小树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住。不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我盼望已久的袖珍收录机。事后才知道是他进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话。让我在以后的日子里—次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。
    父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候.他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手。但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长生远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
    6、用简洁的语言概括这篇文章选取了哪二个典型事例?它们分别表现了父亲怎样的性格和思想品质?(6分)
    答:①______________________________________________________
    ②__________________________________________________________
    ③__________________________________________________________
    7、文中①②两处的句子依次是对父亲的________描写和_________描写,它们分别表现了父亲当时怎样的心理活动?(4分)
答:_________________________________________________________
______________________________________________________________。
    8、父亲跨出家门临上路时,儿子说了什么话?联系上下文说说儿子为什么这么做?(2分)
答:_________________________________________________________
_____________________________________________________________
    9、当得知父亲躲起来注视颁奖大会时,“我木然”,你怎样理解“我’’当时的感受?“心里漫上—阵痛楚”句中“漫”字用得好,好在哪里?(3分)
答:_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
10、第3段中,父亲说的“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大”中“不喝牛奶的孩子也一样长大”这句话该如何理解?,父亲的这句话对“我”产生了怎样的影响?(3分)
答:__________________________________________________________
______________________________________________________________。
    11、你是怎样理解本文最后一句话的?(2分)
答:__________________________________________________________
________________________________________________________________
12、作者从父亲身上究竟“读”到了什么?说说你的父母亲最令你感动的地方是什么?(3分)
答:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
 (二)阅读下文,按要求完成题目。(共11分)
人类何时飞出太阳系
人类的航天时代,如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起,已有40多年的历史。这期间,人类挣脱了地球的引力,飞出了地球村,登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢,总以焦急的心情盼望着——如何才能飞出太阳系,进入宇航时代。20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器,到目前已飞出了二三十年,跋涉60亿千米,已飞越了最远的冥王星轨道,__________________________________?
其实,太阳系的边界十分广阔,如果以太阳风影响所及的范围来计算,半径可达135亿千米~180亿千米;如果以太阳的引力所及的范围来计算,半径可达15万亿千米,约1.5光年。由此可见,上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说,太阳系只是沧海一粟,跨越一条小河沟容易,要跨越大洋,就必须具备足够的条件。就目前人类对宇航的了解认识所具有的航天技术,对宇航来讲是远远不够的,还远远不能适应飞出太阳系的要求。
所以“先驱者”与“旅行者”探测器只能算是冲出地球大气层的“航天”,还远远谈不上冲出太阳系的“宇航”。对于飞出太阳系的宇宙航行来说,眼下还只是一张白纸,任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。必须大大提高宇宙飞船速度,以每秒几百千米、几千千米、几万千米甚至以接近光速的速度飞行,这样,人们在数十年的有生之年,才有可能飞出太阳系,去别的恒星系、银河系或更遥远的星系进行星际航行。
何时能飞出太阳系,取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧,也许在几十年、上百年后,人类向往星际航行的梦想就会成为现实。
13、根据上下文的内容在第一段横线处填上相应的句子。(2分)
答:_____________________________________________________
14、联系全文内容,说说第2段中画横线句有什么表达效果。(2分)
答:________________________________________________________
15、请简要概括出“先驱者”与“旅行者”没有飞出太阳系的原因。(2分)
答:________________________________________________________
16、根据全文内容,说说人们在数十年的有生之年,飞出太阳系必须解决什么样的难题?(2分)
答:__________________________________________________________
17、阅读下边材料并联系全文内容,说说为什么人类总嫌飞天的步伐太慢,总以焦急的心情盼望着——如何才能飞出太阳系,进入宇航时代?(3分)
“邓小平说:如果60年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。
载人航天工程是当今世界技术最复杂、难度最大的航天工程,需要许多高新技术的支撑。我国载人航天工程中的飞船、火箭、测控通信等系统,在研制过程中都大量采用了自主创新的新技术。
据统计,美国将空间技术转化为产业,已创造了2万亿美元的利润;有专家测算,美国在载人航天上的每1美元投资都有9美元的回报。有关统计表明,我国近年来的1000多种新材料中,80%是在空间技术的牵引下研制完成的;有近2000项空间技术成果已移植到国民经济各个部门,从卫星通信、导航定位、气象预报、减灾防灾、远程教育等方面,服务于生产和生活。”
答:__________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
三、文言诗文阅读与欣赏(共16分)
(一)文言文阅渎(12分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
18、用“/”符号给下面两个句子标上正确的语气停顿。(2分)
①以是人多以书假余    ②卒获有所闻
19、解释下列句子中加点字的含义。(2分)
①每假借于藏书之家(    )        ②录毕,走送之,不敢稍逾约(    )
③援疑质理,俯身倾耳以请(    )  ④俟其欣悦,则又请焉(    )
20、翻译下面的句子(2分)
①俯身倾耳以请_______________________________________________
②门人弟子填其室,未尝稍降辞色________________________________
_____________________________________________________________
2l、文中画线句子有怎样的表达效果?(2分)
答:__________________________________________________________
22、选文从几个方面表现了作者的求学之苦和用心之专?(2分)
答:__________________________________________________________
________________________________________________________________
23、和作者当年的学习条件相比,今天的你有哪些优越的地方?结合本文,说说现代中学  生读书应有怎样的苦乐观。(2分)
答:__________________________________________________________
________________________________________________________________
 (二)古诗欣赏(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
24、诗中乐天指的是_________。台湾回归的脚步不以台独份子的破坏而停止,这正如本诗中所写的__________________________________。
25、此诗感情沉郁,请简要说明诗的前四句与后四句在感情基调上有什么不同。
答:__________________________________________________________
________________________________________________________________
四、作文(50分)
26、从下面两个题目中任选一个,按要求作文。
 (1)命题作文:我心中的歌
 (2)话题作文:
俗话说:“有得必有失。”无论想在哪方面有所得,都要付出一定的代价。我们总在为各种各样的所得付出不同的代价。有些代价是理应付出而又值得的,然而,有些代价却毫无付出的必要,还有的代价更是用任何东西也无法给予补偿的。你有这方面的经历、见闻和感受吗?请把它写下来。
试以“代价”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。
      ②立意自定,但要写自己的真情实感和自己独特的体会。
      ③话题作文题目自拟(不得直接以话题为题)。
      ④不少于600字。
      ⑤不得抄袭;文中也不得出现真实的校名和人名。






语文综合训练参考答案(一)
一、积累与运用(共20分)
1、心无旁骛、海市蜃楼、明眸皓齿。(书写要正确、规范、美观。3分)
2、(1)千嶂里,长烟落日孤城闭。(2)欲上青天揽明月。(3)其真无马邪?其真不知马也。(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(5)抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计等等。(6分)。
3、(2分)绰号、体现人物性格或特征,各1分。
4、参考答案:心愿是风,快乐是帆,祝福是船。让心愿的风吹着快乐的船,飘向永远幸福的你,轻轻的问候一声:生日快乐!(3分)
5、(6分,各2分)(1)提示:概括内容,吸引阅读即可。(2)提示:概括共主要事迹,反映人物性格。语言简练。(3)提示:初中生心理上的不成熟,他们并没有真正地理解自己追星行为的产生的原因,需要我们的家长和老师的正确引导
二、现代文阅读(共34分)
 (一)阅读下面《默读父亲》一文,按要求完成题目。(共23分)
6、①在“我”十岁那年生病住院时,父亲步行到很远的冰厂去为“我”买冰棍。它写出了父亲对“我”疼爱,表现了他的善良。(2分)②在“我”初二作文获奖时,为“我”喜悦的父亲因为“我”的任性和虚荣,只好躲在学校操场一隅的大树下注视颁奖的情况。这表现了父亲对“我”学习的关心,也表现了他对“我”的理解与宽容。(2分)③ “我”刚入学时,父亲为满足“我”的要求,用自己的血为“我”换来一台收录机,并教育了“我”。它表现了父亲坚强的性格。(2分)
7、动作、神态(2分)生怕冰棍化掉,对儿子提出的要求感到意外。(2分)
8、“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢自己的人。(2分)
9、“我”为自己的所作所为感到后悔、痛心。(1分)形象地写出了“我”当时的感受,表现“我”内心受到了极大的震动。(2分)
10、人活的是志气,没有优裕的物质生活同样生存。(1分)让“我”找到了做人的自尊,让“我”活出了一个男人的伟岸。(2分)
11、父亲虽然没能活到60岁就病逝了,但是父亲的善良、坚强等品质深深地影响了“我”,“我”将像父亲那样去做人,去生活。(2分)
12、伟大、无私的父爱;正视艰难生活的刚毅伟岸。(2分)后一问略。
(二)阅读下面《人类何时飞出太阳系》一文,按要求完成题目。(共11分)
13、但它是否已飞出了太阳系呢?(2分)
14、运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了太刚系在宇宙中很小很小。(2分)
15、(1)太阳系的边界十分广阔;(2)目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术,对宇航来讲还远远不够,还远远不能适应—飞出太阳系的要求。(2分)
16、必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。必须大大提高宇宙飞船速度,以每秒几百千米、几千千米、几万千米甚至以接近光速的速度飞行。(2分)
17、国家强盛的追寻,对民族复兴的追寻,是一个国家的光荣与梦想;带动了这些学科及领域的应用、发展和进步;世界航天事业发展的事实证明,空间技术已成为经济和事业发展的重要推动力之一。意对即可(2分)
三、文言诗文阅读与欣赏(共16分)
 (一)文言义阅读(12分)
18、①以是/人多以书假余    ②卒/获有所闻(2分)
19、①借②跑③引、提出④等候(2分)
20、①弯下身子,侧着耳朵(表现尊敬而专心)请教。②学生挤满了他的屋子,但他并没有把言辞放委婉些,把脸色放温和些。(2分)
21、用反衬的手法,写老师的严厉是为了突出作者求师的诚恳,生动地表现了他的虔诚和恭敬的态度。突出了他求师的艰难。(2分)
22、得书之难,借书抄录,表现作者求学之勤苦;求师艰难,毕恭毕敬,表明作者求知的渴望和决心。(2分)23、略。(2分)
 (二)古诗欣赏(4分)
24、白居易,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(2分)
25、前四句(低沉悲愤).后四句(高昂乐观),前后形成鲜明的对比。(2分)
四、作文。(50分)
26、按中考作文评分标准评阅。 (125.108.91.51)" 

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 九年级 下册 中考模拟卷


上一个『2006届初中毕业生诊断性考试(实验区)』  下一个『2005——2006学年第二学期模拟考试卷

浏览更多试题,请访问



缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欓崝銈囩磽瀹ュ拑韬€殿喖顭烽幃銏ゅ礂鐏忔牗瀚介梺璇查叄濞佳勭珶婵犲伣锝夘敊閸撗咃紲闂佺粯鍔﹂崜娆撳礉閵堝洨纾界€广儱鎷戦煬顒傗偓娈垮枛椤兘寮幇顓炵窞濠电姴瀚烽崥鍛存⒒娴g懓顕滅紒璇插€块獮澶娾槈閵忕姷顔掔紓鍌欑劍宀e潡宕㈤柆宥嗏拺闂傚牊绋撴晶鏇㈡煙閸愭煡鍙勬い銏℃椤㈡﹢濮€閿涘嫬骞愰梺璇茬箳閸嬬娀顢氳閸┾偓妞ゆ帊鑳剁粻鐐烘煟濞戝崬娅嶇€殿喕绮欐俊鎼佹晝閳ь剟顢撻幘缁樼厽闁绘柨鎽滈幊鍐倵濮橆偄宓嗙€殿噮鍋婇、鏃堝醇閻斿弶瀚藉┑鐐舵彧缂嶁偓妞ゎ偄顦靛畷鎴︽偐缂佹ḿ鍘遍梺鍝勫€藉▔鏇炵摥闂佹崘宕甸崑銈夊蓟濞戙垹绠涢梻鍫熺⊕閻忓牏绱撴担鍝勑i柣妤侇殕缁岃鲸绻濋崶顬囨煕濞戝崬鏋涙繛鍛€曢—鍐Χ閸愩劌濮庨梺缁橆殔閿曪箓骞戦姀鐘闁靛繒濮烽娲⒑缂佹ê濮囬柣蹇斿哺瀹曞疇顦规慨濠冩そ瀹曨偊宕熼澶嬵棧闂備胶绮〃鍛涘┑瀣伋闁哄啫鐗嗙粈鍐┿亜閺傛寧顫嶇憸鏃堢嵁閺嶎偄鍨濋柛蹇擃槸娴滈箖鏌ょ喊鍗炲闁搞値鍓欓埞鎴︽偐閸偅姣勯梺绋款儑婵攱绂嶇粙搴撴瀻闁规儳纾悰銉╂⒑閸濆嫯鐧侀悘鐐跺Г椤撳灝鈹戦悩鍨毄濠殿喚鏁搁崰濠傤吋婢跺﹦鏌ч梺褰掓?閻掞箓鎮¢悢闀愮箚妞ゆ牗姘ㄦ禒銏ゆ煟閵婏附銇濋柡灞剧⊕缁绘繈宕熼鈩冾潟婵犳鍠栭敃銉ヮ渻閽樺)娑㈠礃閵娿垺顫嶉柡澶婄墑閸撻亶濡舵径瀣ф嫼缂備礁顑嗙€笛囧船婢跺绠鹃柛娑卞枟缁€鍫㈢磼椤旂⒈鍎旀鐐村笒铻栧ù锝呮啞閻d即姊绘担绋挎毐闁圭⒈鍋婂畷顖涘鐎涙ɑ娅栧┑鐘绘涧濞层劎绮绘ィ鍐ㄧ骇闁割偅绻傞埛鏃堟煕閹哄秴宓嗛柡宀€鍠撻崰濠囧础閻愭壆鍑归梻浣虹帛椤ㄥ懘鏌婇敐鍜佹綎缂備焦蓱婵挳鏌ц箛鏇熷殌缂佹せ鈧剚娓婚柕鍫濆暙婵″吋淇婇锝庢畼闁告瑥鎳樺铏圭磼濡儵鎷婚梺鍛婎焼閸パ冨挤闂侀潧顦弲婊堟偂閻斿吋鐓欓梺顓ㄧ畱婢ь垶鏌熼姘卞ⅱ缂佽鲸甯¢幃顏堝川椤栨簽婊堟⒑閸濆嫯顫﹂柛鏃€鍨甸锝夘敋閳ь剙鐣烽崼鏇椻偓锕傚箣閻戝棙顥夊┑鐘垫暩閸嬫盯鎮洪妸褍鍨濈€光偓閳ь剛妲愰悙瀵哥瘈闁稿被鍊栫紞搴♀攽閻愬弶鈻曞ù婊勭矊椤斿繐鈹戦崱蹇旀杸闂佺粯蓱瑜板啴顢旈鍫熺厱闁挎稑宕崰姘€掓繝姘厪闁割偅绻勭粻宕囩磼閸欐ê宓嗛柡灞剧☉铻栧ù锝囩《閺嬫瑩姊虹紒妯圭繁闁革綇绲介悾宄邦潨閳ь剚淇婇幖浣割潊闁挎稑瀚ч崑鎾寸節濮橆厸鎷洪梺闈╁瘜閸樺吋绂嶉悙顒傜闁稿繗鍋愰幊鍥煕閳规儳浜炬俊鐐€栫敮鎺楀磹瑜版帒姹叉い鎺戝閻撴稓鈧厜鍋撻悗锝庡墰琚﹂梻浣筋嚃閸犳捇宕归挊澶屾殾妞ゆ劧绠戠粈瀣煕椤垵浜濋柣锔芥濮婂宕掑▎鎴М闂佺濮ょ划鎾崇暦娴兼潙绠婚悹鍥皺閿涙盯姊虹紒妯烩拻闁稿簺鍊濋敐鐐哄即閵忥紕鍘甸梺缁樺灦钃遍柍閿嬪姍閹顫濋鐐叉懙闂佸搫鐬奸崰鎾舵閹烘嚦鐔兼惞閸︻厽鍤冨┑鐘垫暩閸嬫盯鎮ч幇顔荤剨婵炲棙鍨堕~鏇㈡煙閹呮憼濠殿垱鎸抽弻娑樷攽閸曨偄濮㈤梺鍛婃閸犳绌辨繝鍥ㄥ€烽悗娑欋缚缁嬪洭姊虹涵鍛撶紒顔芥崌閻涱噣骞嬮敃鈧~鍛存煟濮楀棗浜濋柡鍌楀亾闂備浇顕ч崙鐣岀礊閸℃ḿ顩查柣鎰惈绾惧綊鏌i幇顒佲枙婵炴挸顭烽弻鏇㈠醇濠靛鈧顭胯椤兘寮诲☉娆愬劅闁靛繆鈧枼鍋撻幇顔瑰亾鐟欏嫭绀€闁绘牕鍚嬫穱濠傤潰瀹€濠冃╂俊銈囧Х閸嬫盯鎮ч幘鎰佹綎缂備焦岣块悷褰掓煃瑜滈崜娆忕幓閼愁垼妯勯柦妯荤箖閵囧嫰骞橀崡鐐典患闂佹悶鍔岄崐鍧楀蓟濞戞ǚ鏀介柛鈩冾殢娴犻亶姊洪崫鍕靛剰缂佸缍婂璇测槈閵忕姷鍔撮梺绋块獜闂勫嫮鍒掑鍥╃焿鐎广儱鎳夐崼顏堟煕椤愶絿绠樻い鏃€鍔楃槐鎾寸瑹閸パ勭亾闂佺娅曢幐濠氬疾閸洖钃熼柕澶涘閸橀亶姊虹紒妯曟垿宕瑰璺虹闁挎洍鍋撶紒鐘靛仱閺屾洘绻濊箛鎿冩喘缂備讲妾ч崑鎾绘⒒娴e懙鍦偖椤愶箑纾规俊銈呮噹鐟欙箓鎮楅敐搴℃灍闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劦鍠楅崑銊︺亜閺嶃劎鈽夋繛鎼櫍閺屾盯鍩為崹顔句痪闂佽鍨卞Λ鍐╀繆閹间礁唯鐟滄粓宕ラ崨顔剧瘈闁汇垽娼ч埢鍫熺箾娴e啿鍚樺☉銏╂晣闁靛繆鈧枼鍋撻悽鍛婄厵缂備降鍨归弸鐔兼煃闁垮绗掗棁澶愭煥濠靛棙宸濋柟钘夊€块弻娑㈠Χ閸℃瑦鍣紓浣虹帛缁嬫捇鍩€椤掑倹鏆╅弸顏堟煕濡粯灏﹂柡宀€鍠栭、娆撳箚瑜嶉獮瀣旈悩闈涗粶闂佸府缍侀獮鎰節閸愩劎绐為柣蹇曞仩琚欓柛瀣崌閹瑩鎮滃Ο杞扮敾婵犵數濮撮敃銈夊疮閹殿喚涓嶅┑鐘崇鐎电姵绻濋棃娑卞剱闁绘挸绻愰埞鎴︽偐閼碱剛顔囧銈傛櫓閸撴稓妲愰幒妤€鐓㈤柍褜鍓熷畷鎴﹀箻缂佹ǚ鎷绘繛杈剧到濠€鍗烇耿娴犲鐓曢柕濞垮妽椤ュ鐣濋敐鍫濆姷妞わ附濞婇弻锝呂旈埀顒勬煀閿濆拋娼栫紓浣股戞刊鎾煢濡警妲锋慨瑙勵殜濮婅櫣娑甸崨顔惧涧闂佸湱枪椤嘲顕i弻銉ラ唶闁哄洨鍠庢禒濂告煟韫囨洖浠╂俊顐㈠閹ɑ绻濋崘顏嗙槇闂佹眹鍨藉ḿ褎鐗庨梻浣告啞閸ㄧ數绱炴繝鍌ゅ殨妞ゆ劑鍩勯崥瀣熆鐠轰警鍎戦柛妯圭矙濮婇缚銇愰幒鎴滃枈闂佸憡鎼粻鎾崇暦閻㈠憡鍋勯柛蹇氬亹閸樺崬鈹戦悙鍙夘棞缂佺粯鍨胯棢闁靛繆鍓濋崣蹇撯攽閻樺弶鍣烘い蹇曞Х缁辨帗娼忛妸銉х懆闁句紮缍侀弻銈嗘叏閹邦兘鍋撻妶鍛傦綁顢楅崟顑芥嫽婵炶揪绲介幊娆掋亹閹烘挻娅囬梺闈涚墕閹锋垿鎳撻崸妤佲拺妞ゆ巻鍋撶紒澶嬫尦閹偤宕归鐘辩盎闂佺懓鎼粔鐑藉礂瀹€鍕厱闁绘柨鎽滈崣鈧梺鍝勭灱閸犳牕鐣峰▎鎾澄ч柛鈩冾殢娴硷拷8487054 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤濠€閬嶅焵椤掑倹鍤€閻庢凹鍙冨畷宕囧鐎c劋姹楅梺鍦劋閸ㄥ綊宕愰悙宸富闁靛牆妫楃粭鎺撱亜閿斿灝宓嗙€殿喗鐓¢、鏃堝醇閻旇渹鐢绘繝鐢靛Т閿曘倝宕悧鍫熸珡濠电姷鏁告慨顓㈠磻閹剧偨鈧帒顫濋敐鍛婵犳鍠栭敃銊モ枍閿濆洦顫曢柟鐑樺殾閻斿吋鎯為梺顐g〒缁€鍐ㄢ攽閻樻鏆俊鎻掓嚇瀹曟垿宕熼娑樹壕婵﹩鍘界欢鍙夈亜閺囶亞绉€规洏鍔嶇换婵嬪礃椤垟鍋撻幘鍓佺=濞撴艾娲ら悘鈩冪箾閸欏鑰跨€殿噮鍓熼崺鈧い鎺戝閳锋帒霉閿濆牊顏犻悽顖涚洴閺屻劌顫濋懜鐢靛幗闂侀潧鐗嗛幊蹇斿緞閸曨厾纾奸柡鍐ㄥ€搁弸搴ㄦ懚閿濆鐓犳繛鏉戭儐濞呭棝鏌ㄥ☉妯肩婵﹨娅e☉鐢稿椽娴e湱绉烽梻浣告啞濡垹绮婚幘宕囨殾闂傚牊绋堥弸搴ㄦ煙閹屽殶闁告ɑ鎹囬弻锝夋偄閸濄儲鍣ч柣搴㈠嚬閸撶喖骞冨鈧獮姗€顢欓悾灞藉箥婵$偑鍊栧Λ渚€锝炴径濞炬瀺濠电姴瀚ч崑鎾舵喆閸曨剛鈹涚紓浣稿级閸庢娊顢氶妷鈺佺妞ゆ挻绋戞禍楣冩煥濠靛棝顎楀ù婊勭矒閺屽秷顧侀柛鎾跺枛钘熼柟鎹愬煐椤洟鏌熼幑鎰靛殭缁炬儳鍚嬬换娑㈠幢濡櫣浠存繝纰樷偓鑼煓婵﹥妞藉畷銊︾節閸愶絾瀚婚梻浣虹帛椤ㄥ牊绻涢埀顒€鈹戦埄鍐╁唉鐎规洘锕㈤崺锟犲礃椤忓棙顫岄梻鍌欑劍閹爼宕曞⿰鍫濆耿婵☆垵顕ч弳顐︽⒒閸屾艾鈧嘲霉閸パ€鏋栭柡鍥ュ灩缁愭鏌熼幆褏鎽犻柛娆忕箻閺岀喓绱掗姀鐘崇亶闂佺ǹ锕ら崲鏌ュ煘閹达附鍋愰柛娆忣槸椤︹晠姊虹紒妯诲碍闁哥喐娼欓锝夊醇閺囩喎鈧兘鏌℃径瀣劸婵☆偄妫濆娲川婵犲啰鍙嗙紓浣割槸缂嶅﹤顕f繝姘櫜闁割偁鍨婚弶鎼佹煙閼圭増褰х紒鎻掓健閹即濮€閻橆偅鏂€濡炪倖姊婚妴瀣啅閵夆晜鐓欑痪鏉垮船娴滀即鏌熼鈧粻鏍箖濠婂牊瀵犲璺鸿嫰閳ь剛鍋ゅ娲濞淬劌缍婂畷鏇㈠蓟閵夛箑浠煎銈嗗笒閸婅崵澹曟禒瀣厱閻忕偛澧介幊鍛亜閿斿ジ妾柕鍥у閺佸倿宕归鑲┿偖婵°倗濮烽崑鐐哄礉濞嗘挾宓侀幖娣妽鐎电姴顭跨捄渚剱鐞氾綁姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬪即閵忕姷顔愬銈嗗姂閸婃绋夊澶嬬叆婵犻潧妫Σ褰掓煟閹惧崬鍔﹂柡宀嬬節瀹曟﹢濡搁敃鈧ˇ鈺侇渻閵堝啫鍔氭い锔诲灦濠€浣糕攽閻樿宸ラ柛鐔稿缁棃鎮滃Ο璇插伎婵犵數濮撮崯顖炲Φ濠靛牃鍋撶憴鍕8闁告柨绉堕幑銏犫攽鐎n亞顦板銈嗗坊閸嬫挻绻涢崨顔肩仸濞e洤锕幃娆擃敂閸曘劌浜剧憸蹇涘焵椤掑嫭娑ч柣顓炲€搁悾鐤亹閹烘垹鐣鹃梺缁橆殔閻楁粌螞閵娾晜鈷掗柛灞剧懅椤︼箓鏌涢悢閿嬪仴妤犵偞鐗犻、鏇㈡晝閳ь剛绮婚悩鑽ゅ彄闁搞儯鍔庨埥澶愭煟閹惧瓨绀嬮柡宀€鍠愬ḿ蹇斻偅閸愨晩鈧秹姊虹紒妯诲鞍婵炲弶岣块幑銏犫攽鐎n偒妫冨┑鐐村灦閻燁垰螞閻愬樊娓婚柕鍫濇噺缁傚霉濠婂嫮鐭掗柛鈺冨仱楠炲鏁傜紒妯绘珫婵犳鍠楄彠闁稿氦椴哥粋鎺楊敋閳ь剙顫忓ú顏勪紶闁告洦鍓氶幏閬嶆⒑閻戔晜娅撻柛銊ョ埣閹即顢欓崲澶屽枛瀹曟鎮℃惔锝忕础闂傚倷鑳剁划顖炲垂鐠鸿櫣骞撻柟绋挎捣椤╁弶銇勮箛鎾跺闁绘挾鍠栭獮鏍庨鈧悞娲煕閻旈绠婚柡灞剧洴閹晛鐣烽崶褉鎷伴梻浣哄仺閸庤崵绮婚幘璇茶摕闁靛ě鈧崑鎾绘晲閸屾稒鐝栫紓浣哄У瀹€绋款潖妤﹁¥浜归柟鐑樻惈缁辩數绱撴担鎻掍壕婵炴挻鍩冮崑鎾绘煙椤斿厜鍋撻弬銉︻潔闂侀潧楠忕槐鏇㈠储闁秵鐓熼煫鍥ㄦ礀娴犳粌顭胯缁瑩骞冮敓鐙€鏁嶆繝濠傛噽閿涙粓姊洪棃娴ㄥ綊宕愬Δ鍛剹婵炲棙鍔栭崣蹇撯攽閻樻彃顏悽顖涚洴閺岀喎鐣¢悧鍫濇畻閻庤娲忛崝鎴澪涢崘銊㈡婵ɑ鐦烽妸鈺傚€垫繛鍫濈仢閺嬨倝鏌℃担鍓茬吋闁靛棔绀佽灃闁告侗鍘鹃敍婊冣攽閻樿宸ラ柟铏姍瀹曘垽顢涢悙绮规嫽婵炶揪绲肩拃锕傚绩娴煎瓨鐓欐繛鑼额唺缁ㄤ粙鏌嶈閸撶喎岣胯閹矂宕掑鐓庢濡炪倖鍔х粻鎴犲婵傚憡鐓熼柟閭﹀墻閸ょ喖鏌涘▎蹇旑棦婵﹨娅g槐鎺懳熼懡銈庢К闂備胶枪閿曘倕锕㈤柆宥呯劦妞ゆ帊鑳堕崯鏌ユ煙閸戙倖瀚�13958889955 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欓崝銈囩磽瀹ュ拑韬€殿喖顭烽弫鎰緞婵犲嫷鍚呴梻浣瑰缁诲倿骞夊☉銏犵缂備焦岣块崢杈ㄧ節閻㈤潧孝闁稿﹤缍婂畷鎴﹀Ψ閳哄倻鍘搁柣蹇曞仩椤曆勬叏閸屾壕鍋撳▓鍨灍婵炲吋鐟ㄩ悘鍐⒑闁偛鑻晶顖滅磼閸屾氨效妤犵偛妫滈¨浣圭箾閹炬剚鐓奸柡灞炬礋瀹曠厧鈹戦崼婵嗘瘓缂傚倷闄嶉崝宀勨€﹂悜钘夎摕婵炴垯鍨洪崑鍕煕濞戞﹫鍔熺紒瀣喘濮婄儤瀵煎▎鎴炲仹闂佸搫鑻ˇ鍨繆閻㈢ǹ绠涢柡澶庢硶椤斿﹤鈹戦悩缁樻锭婵炶绠戦埢宥夊籍閸啿鎷绘繛杈剧到閹诧繝宕悙灞傗偓鎺戭潩椤撗勭杹閻庤娲濋~澶屸偓闈涖偢瀵爼骞嬮悙纰樺亾椤掑嫭鈷戠憸鐗堝笚閿涚喖鏌i幒鐐电暤闁糕晜鐩獮鎺楀箣濞嗗苯浜鹃柟鐑樺焾濞尖晠鏌ㄥ┑鍡樺櫢濠㈣娲熷缁樼瑹閳ь剟鍩€椤掑倸浠滈柤娲诲灡閺呰埖瀵肩€涙ḿ鍘遍柣搴秵閸嬪棗煤閹绢喗鐓欑€规洖娲ら弸娑欍亜閵忥紕鈽夐柍钘夘槸閳诲酣骞囬鐓庘枏闂傚倸鍊峰ù鍥綖婢舵劦鏁婇柡宥庡幖缁愭鎱ㄥΟ鍝勮埞妞ゃ儲鑹鹃埞鎴﹀磼濠ф挸婀遍惀顏囶樄闁哄本鐩、鏇㈡晲閸ワ絾顫嶅┑鐘殿暯閳ь剙鍟块幃鎴犵磼缂佹ḿ娲存鐐寸墵椤㈡﹢鎮欑€甸晲鎲惧┑锛勫亼閸婃垿宕濇繝鍥х?闁汇垻枪缁犳牗绻涢崱妯虹亶闁稿鎸搁埥澶娾枍椤撗傜敖濠㈣娲熷畷姗€宕i崒娑欘棃闁诡喒鏅犲Λ鍐ㄢ槈濡や礁濯伴梻浣圭湽閸╁嫰宕规潏鈺傛殰闁跨喓濮撮弰銉╂煟閹邦剚鎯堢紒鐙呯秮閺屻劑寮村Δ鈧禍楣冩⒒娴gǹ鑸规繛璇у閹广垹鈹戠€n偒妫冨┑鐐村灦閻燂箓骞冨▎鎾粹拺闂侇偆鍋涢懟顖涙櫠婵犳碍鐓曢柕濞垮妽绾偓銇勯銏㈢缂佺粯绻傞~婵嬵敆閸岋妇搴婂┑鐘垫暩閸嬫稑螞濞嗘挸绀夋俊銈呮噹鍥撮梺鍝勵槹椤戞瑥銆掓繝姘厪闁割偅绻冮ˉ鐐电磼閳ь剟宕橀鐣屽幗濠德板€曢崯顐㈢摥闂備椒绱徊鍧楀蓟婢舵劕桅闁圭増婢樼粻铏節闂堟稒澶勬繛鍛墵濮婄粯鎷呴搹鐟扮闂佸憡姊归悧鏇炵幓閸喒鏋庨柟鎯х-閸旓箑顪冮妶鍡楀潑闁稿鎸荤换娑氭兜妞嬪海鐦堥悗娈垮枛椤攱淇婇幖浣哥厸濞达綀顕栧Λ鐔兼⒒娴gǹ顥忛柣鎾崇墦瀹曚即骞掑Δ鈧粻浼存煕閹伴潧鏋熼柍閿嬪灦缁绘盯鎳犳0婵嗘濡ょ姷鍋為悧妤呭Φ閸曨垱鏅滈柣鎰靛墯濮e牓鎮楀▓鍨灈妞ゎ厾鍏橀獮鍐閵堝懐顦ч梺缁樻尭缁ㄥ爼宕戦幘鍓佺<婵☆垰婀辩粻姘渻閵堝棛澧紒璇插€垮畷銉ㄣ亹閹烘挾鍘卞┑鈽嗗灣缁垶宕愰幇顓熷弿濠电姴鎳忛鐘电磼椤旂晫鎳冮柍璇查叄楠炲棜顦插鐟邦樀濮婄粯鎷呴崨濠呯闂佺娅曢幐鍝ュ弲濡炪倖鎸鹃崕鎰板吹閺囩喆浜滈柟鏉垮閻h京绱掗悩宕団姇闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻戞ḿ鈧姊洪崨濠冪叆闁硅櫕锚椤繐煤椤忓懎鈧兘鏌﹀Ο渚Ц濠殿喓鍊濋弻锝堢疀閹惧墎顔夐梺鑽ゅ暱閺呮盯鎮惧畡鎵虫瀻闁瑰鍋涢弸鍌炴⒑閸涘﹥澶勯柛姗€绠栭幆渚€宕奸妷锔规嫼濠殿喚鎳撳ú銈夋倶閸欏绠惧ù锝呭暱鐎氼噣銆呴柨瀣瘈濠电姴鍊绘晶娑㈡煟閹惧鎳囬柡灞剧洴楠炲洭顢涘杈嚄缂傚倷鑳舵慨鎾€﹂悜钘夎摕闁绘梻鈷堥弫濠囨煏婵炲灝鍔滃璺哄閺屾稓鈧綆鍋勬慨澶愭煃瑜滈崜娑㈠箠閹惧鐝跺┑鐘叉搐缁愭淇婇妶鍛殶缂佲偓婵犲洤绠规繛锝庡墮婵′粙鏌嶉柨瀣伌闁哄瞼鍠栭、娑㈠幢濡や礁娅у銈嗘⒐閸ㄧ敻鈥旈崘顔嘉ч幖绮光偓鑼泿婵$偑鍊х€靛矂宕归崼鏇炵畺濡わ絽鍟悡銉╂倵閿濆簼绨界紒鎰仱濮婇缚銇愰幒鎴滃枈闂佸憡锕㈢粻鏍х暦閵忋値鏁傞柛娑卞灣閻﹀牓姊哄Ч鍥х伈婵炰匠鍕浄婵犲﹤鐗婇悡鐔肩叓閸ャ劍鈷掔紒鐘靛仧閳ь剝顫夊ú妯兼崲閸岀偑鍋戝ù鍏兼綑闁卞洭鏌i弬鎸庢儓妤犵偞顨嗙换婵嬫偨闂堟稈鏋呭┑鐐板尃閸涱亜浜炬慨妯煎帶婢ф挳鏌熼鏂よ€跨€规洩绲惧鍕偓锝庝簻娴煎骸鈹戦悩鍨毄濠殿喗鎸冲畷顖烆敍閻愬弬锔界節闂堟侗鍎愰柣鎾寸懄閵囧嫰寮埀顒勫磿閹惰棄鍌ㄩ悗鐢电《閸嬫挸鈻撻崹顔界亪闂佺粯鐗曢妶鎼佹偘椤曗偓楠炲洭顢橀悢宄板Τ婵$偑鍊栭弻銊╁触鐎n喖姹查煫鍥ㄧ⊕閳锋帡鏌涚仦鎹愬闁逞屽墰閸忔﹢骞婂Δ鍛唶闁哄洨鍋熼悿鍥⒑鐟欏嫬绀冩い鏇嗗洤瑙︾憸鐗堝笚閻撴稓鈧箍鍎辨鎼佺嵁閺嶎偆纾奸柣娆屽亾闁搞劌鐖煎濠氬Ω閳哄倸浜為梺绋挎湰缁嬫垿顢旈敓锟�13958889955

本页手机版