2006年课改实验区中考语文综合训练题 -- 部编人教版九年级下册

2006年课改实验区中考语文综合训练题

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2006年课改实验区中考语文综合训练题(九年级下册部编人教版)

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"2006年课改实验区中考语文综合训练题(满分150分，考试时限150分钟。)一、积累与运用(共30分)1、将下面词语，谜蛐锌丛谙旅娴奶镒指衲冢⒁谰萜匆粜闯鱿嘤Φ暮鹤帧?3分)心无旁wù海市shèn楼明眸hào齿2、默写古诗文。(5分)(1)四面边声连角起。___________，_________________________。(2)俱怀逸兴壮思飞，_______

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"2006年课改实验区中考语文综合训练题
(满分150分，考试时限150分钟。)
  一、积累与运用(共30分)
    1、将下面词语，谜蛐锌丛谙旅娴奶镒指衲冢⒁谰萜匆粜闯鱿嘤Φ暮鹤帧?3分)
心  无  旁 wù     海市 shèn 楼     明眸  hào齿

    2、默写古诗文。(5分)
    (1)四面边声连角起。___________， _________________________。
    (2)俱怀逸兴壮思飞，___________________________。
    (3)《马说》中凸现文章主旨的句子是：_________________ __________。
    (4)现在人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐《无题》中的名句： ____________________，____________________。
    (5)古诗文中描绘“愁绪”名句很多，有对青春年华的逝去表示忧虑；有命运沧桑多变，勾起亡国之君的满腹愁肠；有壮志难酬、有家难回的抑郁；有怀才不遇，苦闷无法排解的愁思……请选取两句写在下面：__________________________，_______________________。
    3、名著阅读。(3分)
《水浒》中的一百单八将，个个绰号响亮。请你从《水浒》人物中选择一位简要说明他的绰号是如何体现人物性格特征的。
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4、目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、清晰、得体，好的短信还要富有文采。请以“风，帆，船”三物为喻体，给你的朋友发一条生日快乐的短信。(60字以内)(3分)
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5、班里开展“走近名人”综合性学习活动．并给出了备选的名人名单。同学们都积极参加这项活动。(6分)
    备选的名人：高尔基、鲁迅、居里夫人、袁隆平、徐悲鸿、曹操、苏轼、朱自清、司马迁、郭沫若、老舍、蒲松龄、奥斯特洛夫斯基、毛泽东、杜甫、李白等。
(1)备选的名人里很多是著名作家，班里的书架上有不少他们的代表作。请从中任选一部，制作一个“名著推荐卡”。
书名作者
推荐语
(2)语文课上准备交流“我崇拜的一位名人”心得体会，请从备选的名人名单里选择一位，用简洁流畅的语言概括其主要事迹，并说明你崇拜的理由。
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(3)这是班长小明对班上同学“追星对象”的调查统计：对象属于影视歌星实力派占25％，偶像派约占54％，艺术之星仅占ll％，有中越贡献的中外名人只占10％一结合实际，请你替小明谈一点看法，用简洁的话写出探究结果。

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    二、现代文阅读(共34分)
    (一)阅读下面《默读父亲》一文。按要求完成题目(共23分)
默读父亲
邓  皓
    我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧，我生病躺在了县医院的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，①父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍。塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢!”
    初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。但当父亲已出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”②父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻。用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后．却有一个同学告诉我：你和你妈妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢!顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚……
    父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家．眼泪汪汪地跟父母说：我要—只收录机。父亲听了，一个劲儿地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一小树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住。不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我盼望已久的袖珍收录机。事后才知道是他进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话。让我在以后的日子里—次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。
    父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候．他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手。但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长生远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
    6、用简洁的语言概括这篇文章选取了哪二个典型事例?它们分别表现了父亲怎样的性格和思想品质?(6分)
    答：①______________________________________________________
    ②__________________________________________________________
    ③__________________________________________________________
    7、文中①②两处的句子依次是对父亲的________描写和_________描写，它们分别表现了父亲当时怎样的心理活动?(4分)
答：_________________________________________________________
______________________________________________________________。
    8、父亲跨出家门临上路时，儿子说了什么话?联系上下文说说儿子为什么这么做?(2分)
答：_________________________________________________________
_____________________________________________________________
    9、当得知父亲躲起来注视颁奖大会时，“我木然”，你怎样理解“我’’当时的感受?“心里漫上—阵痛楚”句中“漫”字用得好，好在哪里?(3分)
答：_________________________________________________________
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10、第3段中，父亲说的“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大”中“不喝牛奶的孩子也一样长大”这句话该如何理解?，父亲的这句话对“我”产生了怎样的影响?(3分)
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________。
    11、你是怎样理解本文最后一句话的?(2分)
答：__________________________________________________________
________________________________________________________________
12、作者从父亲身上究竟“读”到了什么?说说你的父母亲最令你感动的地方是什么?(3分)
答：__________________________________________________________
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(二)阅读下文，按要求完成题目。(共11分)
人类何时飞出太阳系
人类的航天时代，如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有40多年的历史。这期间，人类挣脱了地球的引力，飞出了地球村，登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着——如何才能飞出太阳系，进入宇航时代。20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器，到目前已飞出了二三十年，跋涉60亿千米，已飞越了最远的冥王星轨道，__________________________________?
其实，太阳系的边界十分广阔，如果以太阳风影响所及的范围来计算，半径可达135亿千米～180亿千米；如果以太阳的引力所及的范围来计算，半径可达15万亿千米，约1．5光年。由此可见，上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说，太阳系只是沧海一粟，跨越一条小河沟容易，要跨越大洋，就必须具备足够的条件。就目前人类对宇航的了解认识所具有的航天技术，对宇航来讲是远远不够的，还远远不能适应飞出太阳系的要求。
所以“先驱者”与“旅行者”探测器只能算是冲出地球大气层的“航天”，还远远谈不上冲出太阳系的“宇航”。对于飞出太阳系的宇宙航行来说，眼下还只是一张白纸，任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。必须大大提高宇宙飞船速度，以每秒几百千米、几千千米、几万千米甚至以接近光速的速度飞行，这样，人们在数十年的有生之年，才有可能飞出太阳系，去别的恒星系、银河系或更遥远的星系进行星际航行。
何时能飞出太阳系，取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧，也许在几十年、上百年后，人类向往星际航行的梦想就会成为现实。
13、根据上下文的内容在第一段横线处填上相应的句子。(2分)
答：_____________________________________________________
14、联系全文内容，说说第2段中画横线句有什么表达效果。(2分)
答：________________________________________________________
15、请简要概括出“先驱者”与“旅行者”没有飞出太阳系的原因。(2分)
答：________________________________________________________
16、根据全文内容，说说人们在数十年的有生之年，飞出太阳系必须解决什么样的难题?(2分)
答：__________________________________________________________
17、阅读下边材料并联系全文内容，说说为什么人类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着——如何才能飞出太阳系，进入宇航时代?(3分)
“邓小平说：如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。
载人航天工程是当今世界技术最复杂、难度最大的航天工程，需要许多高新技术的支撑。我国载人航天工程中的飞船、火箭、测控通信等系统，在研制过程中都大量采用了自主创新的新技术。
据统计，美国将空间技术转化为产业，已创造了2万亿美元的利润；有专家测算，美国在载人航天上的每1美元投资都有9美元的回报。有关统计表明，我国近年来的1000多种新材料中，80％是在空间技术的牵引下研制完成的；有近2000项空间技术成果已移植到国民经济各个部门，从卫星通信、导航定位、气象预报、减灾防灾、远程教育等方面，服务于生产和生活。”
答：__________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
三、文言诗文阅读与欣赏(共16分)
(一)文言文阅渎(12分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
18、用“／”符号给下面两个句子标上正确的语气停顿。(2分)
①以是人多以书假余    ②卒获有所闻
19、解释下列句子中加点字的含义。(2分)
①每假借于藏书之家(    )        ②录毕，走送之，不敢稍逾约(    )
③援疑质理，俯身倾耳以请(    )  ④俟其欣悦，则又请焉(    )
20、翻译下面的句子(2分)
①俯身倾耳以请_______________________________________________
②门人弟子填其室，未尝稍降辞色________________________________
_____________________________________________________________
2l、文中画线句子有怎样的表达效果?(2分)
答：__________________________________________________________
22、选文从几个方面表现了作者的求学之苦和用心之专?(2分)
答：__________________________________________________________
________________________________________________________________
23、和作者当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方?结合本文，说说现代中学  生读书应有怎样的苦乐观。(2分)
答：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(二)古诗欣赏(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
24、诗中乐天指的是_________。台湾回归的脚步不以台独份子的破坏而停止，这正如本诗中所写的__________________________________。
25、此诗感情沉郁，请简要说明诗的前四句与后四句在感情基调上有什么不同。
答：__________________________________________________________
________________________________________________________________
四、作文(50分)
26、从下面两个题目中任选一个，按要求作文。
(1)命题作文：我心中的歌
(2)话题作文：
俗话说：“有得必有失。”无论想在哪方面有所得，都要付出一定的代价。我们总在为各种各样的所得付出不同的代价。有些代价是理应付出而又值得的，然而，有些代价却毫无付出的必要，还有的代价更是用任何东西也无法给予补偿的。你有这方面的经历、见闻和感受吗?请把它写下来。
试以“代价”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。
      ②立意自定，但要写自己的真情实感和自己独特的体会。
      ③话题作文题目自拟(不得直接以话题为题)。
      ④不少于600字。
      ⑤不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。

语文综合训练参考答案(一)
一、积累与运用(共20分)
1、心无旁骛、海市蜃楼、明眸皓齿。(书写要正确、规范、美观。3分)
2、(1)千嶂里，长烟落日孤城闭。(2)欲上青天揽明月。(3)其真无马邪?其真不知马也。(4)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(5)抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计等等。(6分)。
3、(2分)绰号、体现人物性格或特征，各1分。
4、参考答案：心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的船，飘向永远幸福的你，轻轻的问候一声：生日快乐!(3分)
5、(6分，各2分)(1)提示：概括内容，吸引阅读即可。(2)提示：概括共主要事迹，反映人物性格。语言简练。(3)提示：初中生心理上的不成熟，他们并没有真正地理解自己追星行为的产生的原因，需要我们的家长和老师的正确引导
二、现代文阅读(共34分)
(一)阅读下面《默读父亲》一文，按要求完成题目。(共23分)
6、①在“我”十岁那年生病住院时，父亲步行到很远的冰厂去为“我”买冰棍。它写出了父亲对“我”疼爱，表现了他的善良。(2分)②在“我”初二作文获奖时，为“我”喜悦的父亲因为“我”的任性和虚荣，只好躲在学校操场一隅的大树下注视颁奖的情况。这表现了父亲对“我”学习的关心，也表现了他对“我”的理解与宽容。(2分)③ “我”刚入学时，父亲为满足“我”的要求，用自己的血为“我”换来一台收录机，并教育了“我”。它表现了父亲坚强的性格。(2分)
7、动作、神态(2分)生怕冰棍化掉，对儿子提出的要求感到意外。(2分)
8、“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢自己的人。(2分)
9、“我”为自己的所作所为感到后悔、痛心。(1分)形象地写出了“我”当时的感受，表现“我”内心受到了极大的震动。(2分)
10、人活的是志气，没有优裕的物质生活同样生存。(1分)让“我”找到了做人的自尊，让“我”活出了一个男人的伟岸。(2分)
11、父亲虽然没能活到60岁就病逝了，但是父亲的善良、坚强等品质深深地影响了“我”，“我”将像父亲那样去做人，去生活。(2分)
12、伟大、无私的父爱；正视艰难生活的刚毅伟岸。(2分)后一问略。
(二)阅读下面《人类何时飞出太阳系》一文，按要求完成题目。(共11分)
13、但它是否已飞出了太阳系呢?(2分)
14、运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了太刚系在宇宙中很小很小。(2分)
15、(1)太阳系的边界十分广阔；(2)目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术，对宇航来讲还远远不够，还远远不能适应—飞出太阳系的要求。(2分)
16、必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。必须大大提高宇宙飞船速度，以每秒几百千米、几千千米、几万千米甚至以接近光速的速度飞行。(2分)
17、国家强盛的追寻，对民族复兴的追寻，是一个国家的光荣与梦想；带动了这些学科及领域的应用、发展和进步；世界航天事业发展的事实证明，空间技术已成为经济和事业发展的重要推动力之一。意对即可(2分)
三、文言诗文阅读与欣赏(共16分)
(一)文言义阅读(12分)
18、①以是／人多以书假余    ②卒／获有所闻(2分)
19、①借②跑③引、提出④等候(2分)
20、①弯下身子，侧着耳朵(表现尊敬而专心)请教。②学生挤满了他的屋子，但他并没有把言辞放委婉些，把脸色放温和些。(2分)
21、用反衬的手法，写老师的严厉是为了突出作者求师的诚恳，生动地表现了他的虔诚和恭敬的态度。突出了他求师的艰难。(2分)
22、得书之难，借书抄录，表现作者求学之勤苦；求师艰难，毕恭毕敬，表明作者求知的渴望和决心。(2分)23、略。(2分)
(二)古诗欣赏(4分)
24、白居易，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(2分)
25、前四句(低沉悲愤)．后四句(高昂乐观)，前后形成鲜明的对比。(2分)
四、作文。(50分)
26、按中考作文评分标准评阅。 (125.108.91.51)"

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