2006年中考语文模拟试题 -- 语文版九年级下册

2006年中考语文模拟试题

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2006年中考语文模拟试题(九年级下册语文版)

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"一、基础整合（14分）1.阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。（2分）梅州，一个名（fù）其实的旅游さ亍Ｕ饫镄忝赖纳剿绻猓寺南执际校凭玫目图椅幕ɑ崛媚隳坎唬▁iá）接。悠悠梅江，巍巍阴那山，见证着这座古城的巨大变（qiān）；“勤劳刻苦，开拓进取”的客家精神将（qǖ）动着她奔向

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"一、基础整合（14分）
1.阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。（2分）
梅州，一个名（fù）其实的旅游さ亍Ｕ饫镄忝赖纳剿绻猓寺南执际校凭玫目图椅幕ɑ崛媚隳坎唬▁iá）接。悠悠梅江，巍巍阴那山，见证着这座古城的巨大变（qiān）；“勤劳刻苦，开拓进取”的客家精神将（qǖ）动着她奔向更美好的明天。

2．在下列田字格内规范书写名句。（任选四项作答，4分）
（1）但愿人长久，q。（苏轼《水调歌头》）（1分）
（2）大漠孤烟直，q。（王维《使至塞上》）（1分）
（3）留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》（1分）
（4）光阴似箭，q。（熟语）（1分）
（5）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应该采取的正确态度是: q（1分）
（6）温家宝总理在去年“两会”结束答记者问时，引用毛泽东同志“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的名句，抒发他不畏艰难，勇往直前的雄心壮志。由此我们可以联想到唐代诗人杜甫《望岳》中的诗句:（1分）
3．梅州乃历史文化名城，物华天宝，人杰地灵。凭借丰厚的文化积淀，梅州人民正致力打造“文化梅州”。现在请你协助制作一份宣传“文化梅州”的小册子，这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，要求结构相同，字数相同。（2分）
栏目一：点击文化名人
栏目二：遍数名优特产
答：栏目三：                                          。
    栏目四：                                          。
4．某校九年级（2）班的同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辨词该怎么说？（3分）
正方：我认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚强，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。
反方：                                          。
5．下面一段话摘自搜狐网站《阜新矿难的问责：叫一声“矿工”太沉重》一文末两段，请你写出作者说这段话的意图。（3分）
有好事者在千龙网上推出“黑色幽默”大预言：2005年，中国煤矿成为探险旅游热点！项目广告词是：“朋友，你想直面死亡吗，你想领略命悬一线的快感吗？那就请你到中国来，到中国的煤矿里去，在那里，你将体会到九死一生的乐趣，你将面对世界上最危险的考验......”

幽默是黑色的，一如黑色的煤炭，和矿工们黑色的脸！
答：                                          。

二、古诗文阅读（17分）
    （一）赏读下面的诗歌，回答问题。（5分）
　　　　　次北固山下    王湾
　　客路青山外，行舟绿水前。
　　潮平两岸阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧年。
　  乡书何处达，归雁洛阳边。
6．“风正一帆悬”，以“一帆悬”之小景，衬托出了          之大景的神韵，为后人所称道。（2分）
7．“海日生残夜，江春入旧年。”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（不少于20字）(3分)
答：
                                                                  。
（二）阅读《曹刿论战》(节选)，回答问题。(12分)
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小惠未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
8．解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）何以战                     （2）小惠未徧
（3）小惠未孚，神弗福也。       （4）小大之狱，虽不能察，必以情。   　　
9．下列加点词意义相同的一组是（   ）。（2分）
A．弗敢加也  而山不加增 B. 弗敢专也  专其利三世矣
C．肉食者鄙  先帝不以臣卑鄙 D. 必以信  愿陛下亲之信之
10．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）肉食者谋之，又何间焉？
答：                                                                  。
（2）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
答：                                                                  。
11．用原文中的语句回答下列问题：（2分）
（1）曹刿“请见”的主要原因是“                                      ”。
（2）文中“忠之属也”具体指的是“                                    ”。

三、现代文阅读（39分）
阅读下面的文章，完成12—22题。
（一）圆圈的哲学    （20分）
两千多年前，希腊哲学家芝诺当着一个向他请教有关知识的青年的面，在地上画了一大一小两个圆圈。然后告诉那青年，圆圈之外广大地面代表人们未知的那个无穷的境域，圆圈小，它周围所接触的未知的部分就小；圆圈大，它周围所接触的未知的部分就大。
这是一个极为生动形象的比喻，又是极为明白透彻的哲理。它告诉人们：知识越多的人越觉得自己知之甚少；而知识越少的人，越觉得自己不知者少。
语云：“凤凰三年不鸣，老鸦天天舌噪。”越是知识少的人，往往越爱表现自己。如果他们仅仅是“孤芳自赏”倒也罢了，而偏偏要在社会大舞台上表演一番做给人看，因而给社会造成诸多公害。例如有的“学者”著书写文章，动辄万言，数十万言，天南地北任驰骋，古往今来“信笔流”，貌似博学多才，实则空话连篇，欺世盗名，害人匪浅；又如有的“官长”作报告，夸夸其谈若“悬河”，“甲乙丙丁”一套套。但过细一琢磨，全是小脚女人的“裹脚布”，既长且臭无实货；尤其是一些社会场合，“高士”满座，高谈阔论，妙语生花。但细细筛来，只见“尘沙”不见“金”……如此种种，不一而足。本只“半点墨水”，硬充“天半朱霞”，败坏文风、政风和社会风气，害莫大焉。
要端正学风清文风，克服无知求有知，就应深刻认识“圆圈哲学”的奥妙所在，投身到“圆圈”，并且花气力使“圆圈”不断拓宽“未知部分的接触面”使自己真正明了“知识如海洋”，所知才“一粟”的道理。
“人生识字糊涂始”。这句话说的不正是识字求知知无涯，越深钻越觉得“糊涂”的多，“明白”的少的道理么！所以古今中外，贤哲学子都抱怨自己“无知”。希腊哲学家苏拉底说：“我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。”牛顿临终时说：“我不知道世人怎样看我，但我自己却以为我是在未知的真理的大海前面，在海滩上拾一些光滑的石块或者美丽的贝壳就引以为乐的小孩。”我国著名书画、篆刻、音乐家钱君陶老先生，在前两年上海艺术界为他举办九十周年画展时，自己还专门撰写了篇《九十方知我无知》的文章，发表在《人民日报》上以明心迹。
哲人有言：见贤思齐，谓之大德。自知之明，谓之大智。在人称“知识爆炸”的时代里，何不都来个“赖前贤以勉也”，拿先哲们作榜样，远浅薄，摒浮躁，祛空谈，拒虚名，潜心学些实实在在的学问，以学立身，以德立世，建功于国，岂不乐哉！
12、概述本文的中心论点。（3分）
答：
13、从内容和结构两方面说说文中画线句的作用。（3分）
答：
14、第三自然段所用的论证方法是什么？所论述的道理是什么？（3分）
答：
15、第三自然段中“文风”、“政风”、“社会风气”三个词语能不能互换，为什么？（3分）
答：
联系上文，请你点评“人生识字糊涂始”这个语句。（3分）
答：
16、下列四句名言中，能作为第⑤五段道理论据的一项是（     ）（2分）
A、学而时习之，不亦悦乎？——孔子。
B、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。
C、不满足是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。——鲁迅。
D、一个人知道自己的短处，能够改过自新的，就是有福。——莎士比亚。

（二）垂钓   余秋雨  (19分)
     （1）去年夏天天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次地下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂叫，但才叫几声又缩脚逃回。逃回后又回头叫着，呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的叫声，直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约，海雾浓了它们就淡，海雾淡了它们就浓，有时以为它们驶走了，定睛一看还在，看了几天都没有移动的迹象，就像一座座千古冰山。我们在海边说话，尽量压低了声音，怕惊动了冥冥中的什么。
    （2）小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
    （3）听见脚步声朝我们眨了眨眼睛算是打招呼，他回身举起的钓竿把他的成果向我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的小桶里，然后再次下钓，半分钟不到又再次起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已经有半桶小鱼。
    （4）是只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条小鱼都不上他的钩呢？正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来他只想钓大鱼，在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起的那一大堆小鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。
    （5）每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
    （6）在嘲讽对方，两人谁也不服谁。
    （7）不久，胖老人起身，提起满满鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去了，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海已经更加狰狞黑暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。
    （8）：“我已经明白，为什么一个人这么胖，一个这么瘦了，一个更加物质，一个更加精神，人世间的精神总是固执而瘦削，对吗？”
    （9）“说得好，但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美，他们天天在相互批判，但加在一起才是完整的人类。”
    （10）们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明？没有胖老人，瘦老人的固守有何意义？大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。可以设想，哪一天，胖老人看不到瘦老人，或瘦老人看不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。
    (11)两个老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中的海参崴。
18．说说第（1）段的景物描写起什么作用？（3分）
答：
19．“大海的琐碎的施舍”即“六条小鱼”，这象征人生追求的目标是                                              。（3分）
20．对“瘦老人”的刻划，作者用笔点金，具体文字有         、         、         、         等，给人一种固守的悲剧美。（3分）
21．从本文看，“伟大的谈判者”的真义是                            。（3分）
22．文中的胖老人和瘦老人你更喜欢哪一个？为什么？（3分）
答：
                                                                       。
23．第10自然段中“最大的对手也是最大的朋友”此话应该如何理解？（4分）
答：
                                                                       。

四、写作（50分）
    24．根据下面的要求，任选其中一题作文。
（1）标题作文：花季少年（女）
（2）话题作文：每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……，身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，……。请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：文体不限，写一篇500字以上的文章(诗歌不少于20行)。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
作文纸另备。

【附加题】（10分）
1．阅读下面文言文，回答（1）—（3）题。（6分）

人有从学者，遇不肯教，而云必当先读百遍，言：“读书百遍，而义自见”。从学者云：“若渴无日。”遇言：“当以三余。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
(1)解释下列句中加点字意思。(2分)
而义自见（      ）     若渴无日（        ）
(2)翻译下面的句子。(2分)
冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
答：                                                                 　
（3）这篇文章告诉我们什么道理。（2分）
答：                                                                 　
2．成语对联填空。（4分）
例：“精卫填海”对“愚公移山”。
    （1）守株待兔  对                （2）瓜熟蒂落  对

2006年中考语文模拟题（一）
参考答案及评分建议
说明：1．主观题答案不是唯一的，应从学生的实际出发，鼓励创新。如果考生的答案与本卷“参考答案和评分标准”不一致，但能符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
     2．主观题答案只要意思相同或相近即可给分；用语用词不准

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