普宁一中2005-2006学年度高三练兵考试


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载高考模拟卷
试题
名称
普宁一中2005-2006学年度高三练兵考试(高三下册 人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
"绝密★启用前试卷类型:A普宁一中2005-2006学年度高三练兵考试语文试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页,满分为150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡密封线内的相应位置上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。2.选择题每小题选出
试题预览
"绝密★启用前                                                  试卷类型:A
普宁一中2005-2006学年度高三练兵考试
语文试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页,满分为150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡密封
线内的相应位置上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内
的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂
改液。不按以上要求作答,答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一卷(选择题  共33分)

一、(12分,每小题3分)   
].下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是
    A.慰藉(jiè)     纤(xiān)细   同仇敌忾(qì)    量(liàng)体裁衣
    B.剽(piāo)窃    熨(yù)帖    栉(zhì)风沐雨   暴虎冯(píng)河
    C.湍(tuān)急    模(mó)具   暴殄(tiǎn)天物    既往不咎(jiù)
    D.字帖(tiè)     泥淖(nào)   徇(xún)私枉法    数(shuò)见不鲜
2、下列各组词语中没有错别字的一项是
    A.精粹    美仑美奂    出奇制胜    震聋发聩
    B.诀窍    戴罪立功    各行其事    察颜观色
    C.切蹉    仗义执言    不落窠臼    鼎立相助
    D.追溯    旁征博引    高屋建瓴    欲盖弥彰
3.下列各句中加点词语使用正确的一项是
    A.中国青少年近视趋于低龄化,近视率平均达40%。照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素,并提醒青少年一定要未雨绸缪。
    B.被誉为“华夏民居第——宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C.中国传统水墨画因在材料和技法上的与众不同,在世界画坛独树一帜;然而,古人的巨大成就也成了挡在后辈面前的高峰。正因为如此,今人才另辟蹊径创造出了抽象性、实验性的水墨画。
D.著名导演李安凭借一部《断臂山》获得78届奥斯卡最佳导演、最佳配乐、最佳改编剧本三项大奖。一个华人导演能在世界最具影响力的电影节上获此殊荣,真是匪夷所思。
4.下列各句中没有语病的一句是
A.中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛,但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高,相信他明年一定会梦想成真。
B.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观、构建和谐社会,全面实现小康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。
C.好莱坞巨星阿诺德• 施瓦辛格参加加州州长竞选期间曾聘请美国大名鼎鼎的“股神”、个人资产为350亿美元、全球第二首富的沃伦•巴菲特作为其经济和金融顾问。
D.海峡两岸高层人士50年来首次公开、直接的历史性接触,开启了两岸协商谈判解决问题的大门,这一事件必将载人两岸关系史册。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题。
何处是江南
在古往今来的各式地名中,最为奇妙的应该数“江南”了。
这个地名早在先秦就已问世。但到隋代为止,它主要指长江中游的今湖南、江西一带。
“江南”的现代意义起源于唐代的贞观十道。这个地方先是被叫作“江东”。魏晋南北朝时期,由于中国传统中有以左代东的习惯,这一地名又被雅称为“江左”。贞观元年,唐太宗将天下分为十个监察区,称“道”。北方、南方各五道,江南道包括长江以南、南岭以北、西至今贵州、东至海的一大片地区。玄宗开元二十一年,又将江南道从西到东依次分为黔中道、江南西道、江南东道,其中江南东道包括今闽、浙及苏南、皖南地区。
唐朝人非常强调地域差异,可是被举出来进行对比的,往往是“塞北”和“江南”。“塞北”总是令人想起恶劣的自然环境、残酷的人文环境。而江南呢,从地理位置上它并不位于南方的最南端,它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端,此地从南朝以来便是有名的“佳丽地”。
这种对比方式让我们有一个有趣的发现,那就是在北方,各地区之间大致是平行的关系,没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现。当时较为突出的地域成见是山东与关中的对立,两地经常相互取笑、斗气。史载唐太宗曾谈起山东人如何、关中人又如何,言辞间颇有“同异”,大臣张行成当即跪奏说:“臣闻天子以四海为家,不当以东西为限。”唐太宗才猛然醒悟。而在南方,各区域之间有一个明显的落差关系。岭南自不必说,因为地多瘴疠。西南的巴蜀之地,也因为僻处一隅,有“蜀道难”之称。杜甫有联著名的诗“支离东北风尘际,漂泊西南天地间”,由此可见一斑。
真正能够让人想起南方的好处来的是“江淮”。在唐人的概念中,它是“江南”和“淮南”两个地域之和的简称。“淮南”指长江和淮河之间的那个地域,当时留下来一个著名的口碑“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”,可惜淮南的好地方仅此一处而已。“江南”在上文提到开元二十一年时已有“江南西”“江南东”之分,到了唐后期,“江南西”已经简称为“江西”,照此逻辑,“江南东”该简称为“江东”了吧——可是不,它仍叫“江南”。 
唐后期的“江南”有广狭两层含义,广义地说,它指贞观十道中的江南道。由于安史之乱以后道(方镇)的数目增加到几十个,并且转化为事实上的高层政区,此时仍常用贞观十道作为一种提纲挈领的地域概念。 
但更常用的是“江南”的狭义,即唐中叶的“江南东道”,此时它已分属宣歙、浙东、浙西三个观察使管辖。其中,宣歙(今皖南)相对于两浙已处于边缘。而浙东(今浙东、浙南)、浙西(太湖流域及今浙北)的两浙之地,唐人又很敏感于吴和越的区别,在当时人心目中,吴地(太湖流域)才是江南的典型。
唐代以后,虽然有时人们把扬州也视作江南的一部分,但地道的江南一直稳定地以今苏南、浙北为中心。
5.下列对“江南”的理解正确的一项是(   )
A.因为“江南”得名很古,早在先秦就已问世,所以可称最为奇妙的地名。
B.“江南”以其地理位置和优越的自然、人文环境代表与塞北相对的另一极端。
C.在唐人的概念中,巴蜀、岭南从不属于“江南”,而淮南也不属于“江南”。
D.到了唐后期,江南西道已简称为“江西”,而江南东道则简称为“江南”。
6.下列对文意的理解,正确的一项是(   )
A.从“江东”“江左”而变为“江南”,只是把江南的雅称还原为古称。
B.唐人在南北对比中发现北方各地区大致平行,南方各区域有明显的落差。
C.从杜甫的两句诗中,可以进一步看出南北尤其是东北和西南的环境差异。
D.贞观十道最初是全国行政区划名,到唐后期已变成提纲挈领的地域概念。
7.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是(   )
A.正因为唐太宗在山东与关中的对立中明显地抱有地域成见,所以他遭到了大臣的批评。
B.扬州地处长江以北,但富庶繁华,当时就存有口碑,因而唐人已把它视作地道的江南。
C.安史之乱后方镇的数目大为增加,因而“江南东道”的管辖范围较玄宗时已有所缩小。
D.如果唐朝人不敏感于吴越之间的区别,那么当时的两浙之地都可以被看成江南的典型。
三、(12分,每小题3分)
    阅读下面的文言文,完成8—11题。
    朱博字子元,杜陵人也。家贫,少时给事县为亭长,稍迁为功曹,伉侠好交。是时,前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸以公卿子著材知名,博皆友之矣。陈咸为御史中丞,坐漏泄省中语下狱。博去吏,间步至廷尉中,候伺咸事。咸掠治困笃,博诈得为医入狱,得见咸,具知其所坐罪。博出狱,又变姓名,为咸验治数百,卒免咸死罪。咸得论出,而博以此显名,为郡功曹。迁冀州刺史。博本武吏,不更文法,及为刺史行部,吏民数百人遮道自言,官寺尽满。从事白请且留此县录见诸自言者,事毕乃发,欲以观试博。博心知之,告外趣驾。既白驾办,博出就车见自言者,使从事明敕告吏民:“欲言县丞尉者,刺史不察黄绶,各自诣郡。欲言二千石①墨绶长吏者,使者行部还,诣治所。其民为吏所冤,及言盗贼辞讼事,各使属其部从事。”博驻车决遣,四五百人皆罢去,如神。吏民大惊。后博徐问,果老从事教民聚会。博杀此吏,州郡畏博威严。迁琅邪太守。齐郡舒缓养名,博新视事,右曹掾史皆移病卧。博问其故,对言:“惶恐!故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职。”博奋髯抵几曰:“观齐儿欲以此为俗邪!”乃召见诸曹史书佐及县大吏,选视其可用者,出教置之。皆斥罢诸病吏,白巾走出府门。郡中大惊。文学儒吏时有奏记称说云云,博见谓日:“如太守汉吏,奉三尺律令以从事耳,亡奈生所言圣人道何也!且持此道归,尧、舜君出,为陈说之。”其折逆人如此。视事数年,大改其俗。迁廷尉,职典决疑,当谳②平天下狱。博恐为官属所诬,视事,召见正监典法掾史,谓日:“廷尉本起于武吏,不通法律,幸有众贤,亦何忧!然廷尉治郡断狱以来且二十年,亦独耳剽日久,三尺律令,人事出其中。”掾史试与正监共撰前世决事吏议难知者数十事,持以问廷尉,得为诸君覆意之。正监以为博苟强,意未必能然,即共条白焉。博皆召掾史,并坐而问,为平处其轻重,十中八九。官属成服博之疏略,材过人也。每迁徙易官,所到辄出奇谲如此,以明示下为不可欺者。(节选自《汉书•薛宣朱博传》)
【注】①二千石:指郡太守。②谳(yàn):审判定罪。
8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
  A.以公卿子著材知名                  著:显著 
  B.咸掠治困笃                        掠:抓捕
  C.博心知之,告外趣驾                趣:赶快
  D.正监以为博苟强                    强:逞强
9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
  A.咸得论出,而博以此显名        有如此之势,而为秦人积威之所劫
  B.其民为吏所冤          老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后
  C.亡奈生所言圣人道何也          至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也
  D.廷尉本起于武吏                月出于东山之上,徘徊于斗牛之间
10.以下六句话,分别编为四组,全都表现朱博办事“奇谲”的一组是
   ①博去吏,间步至廷尉中,候伺咸事   ②博出狱,又变姓名,为咸验治数百
   ③博心知之,告外趣驾         ④欲言县丞尉者,刺史不察黄绶,各自诣郡
    ⑤选视其可用者,出教置之           ⑥视事数年,大改其俗
    A.①②⑤      B.①③⑤              C.②④⑥          D.③④⑥
11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
    A.朱博性格开朗、喜爱交游。尽管出身低微,但是他刚直仗义,因此能和一些公卿子弟相识相知,并在关键时刻以他的智谋舍身救人。
    B.朱博有良好的应变能力。有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉,他立即斩杀了组织者,解散了投诉者,判处如神。
  C.朱博打击陋习毫不客气。刚到琅邪太守任上,就免去了一批故意装病作态的官员;对一些迂腐文官所作的空洞文件也进行了辛辣的讽刺。
D.朱博处事凌厉。每次升调改换官职到一个新的岗位,他常常先在下属面前展示自己的才智和威严,给他们来个“下马威”。
第二卷(非选择题 共117分)
四、(21分)
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)博诈得为医入狱,得见咸,具知其所坐罪。(3分)
                                                                         
(2)故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职。(3分)
                                                                         
(3)所到辄出奇谲如此,以明示下为不可欺者。(2分)
                                                                          
13. 阅读下面一首宋词,回答后面问题。(9分)
菩萨蛮 李清照 
风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。
故乡何处是,忘了除非醉。沉水①卧时烧,香消酒未消。
[注释]沉水:一种熏香。
(1)李清照的创作可分前后两期,从内容上推断,这首词应是她________的作品。从表达的感情来看,此词上片写_______,下片写_______,构成_______的表现手法,把主题表现得更加突出。(4分)
(2)前人评价李清照的词是“用浅俗之语,发清新之思”,请结合前人的这一评价,对词中“故乡何处是,忘了除非醉”一句进行赏析。(5分)
14. 补写下列名篇名句中的空缺部分及文学常识填空。(任选二句 共4分)
⑴仰观宇宙之大,                       ,                         。足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
⑵屈平___________   __,                ,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。(司马迁《屈原列传》)
⑶__________________,无力蔷薇卧晓枝。(秦观《春日》)
 五、(本大题4个小题,共21分)
    阅读—卜面的文字,完成15—18题。
永恒的托尔斯泰
①曾经让我激动的小说可真不少,其中当然有托尔斯泰的《复活》和《安娜•卡列宁娜》。而后来,我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威?他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏,我甚至感到全世界的作家数他最有魅力。还有总是穿了破衣服拍照的福克纳,还有鲁尔弗,还有日本的川端康成,在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯……托尔斯泰怎么竟显得模糊了?曾经“看山是山,看水是水”,后来却“看山不是山,看水不是水”,现在又终于“看山是山,看水是水”了。仔细想想,大师是谁,海明威还是福克纳?川端还是谷崎润一郎?心里忽然明白过来,真正的大师应该是托尔斯泰,那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰。
②现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯,怎么着都觉得散碎了点,思想让人捕捉不住,令人激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。现代文学展示着现代的人生?如果说文学仅仅是对人生或社会的展示,那怎么能让人心悦诚服?毕竟,文学不只是展示。仅此一点,海明威怎么能和托尔斯泰比?有人说,托尔斯泰是一面“镜子”,托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面“镜子”?
③是什么让我们觉得托尔斯泰好像是一座山,他笔下的人物总是弥漫着浓浓的忏悔之情,不是白种人或是黑种人或是黄种人的忏悔,而是人类的忏悔?为什么他的小说能让人听到深深的叹息,感觉到对人类灵魂的无情鞭挞?难道这一切不是基于对人的深深的爱?塔吉雅娜•托尔斯泰这样回忆她的父亲:“有一次在雅斯纳亚。波良纳那里,父亲忽然心血来潮,要大家说出人生的三个愿望。父亲想出了两个——爱一切人,被一切人爱。”现代派作家少的是爱,多的是技巧,然而文学毕竟不是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。
④读托尔斯泰,常常让人想到宗教。但把宗教淘洗一番,祛除世俗附加上去的荒诞,剩下的就是宗教美好的一面:净化人类的灵魂。这话太古老了,但托尔斯泰最动人之处正在于此。阅读托尔斯泰,你会觉得自己的灵魂是那么不干净,每一次阅读都像是一次净化,像是跳进清流洗了一次澡。据说田园牧歌是虚幻的,但难道许多现代派作品中的浮躁、失落、异化和颓唐能成为人类的精神营养?
⑤我们有时会觉得托尔斯泰太像一位“教主”。然而他的劝谕总是通过“真正的小说”来实现的。小说就是小说,小说不是哲学,小说是入裕而不是说教。和托尔斯泰比较一下,萨特的小说是不是太“非小说化”了?托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的。真理从来都是浅近的,就像太阳,悬在你的头上,就那么一个圆,带给你光和热。读《复活》或《安娜•卡列宁娜》,你感觉到的是手法?语言?结构?全不是。这一切那么完美地综合着,任何一面都不特别突出,一切均水乳交融,以求突出人物来传达作家所要传达的“教谕”。这才是大师,自然、大方、有力。在托翁面前,现代许多“实验性小说”是不是太喜欢花样百出,因而大有些小气?
⑥文学上“寻根”的说法往往显得可笑。我们的许多作家像不像一棵树,站在大地上却喋喋不休:“我们的根在哪里?”而暮年的托尔斯泰还是对来访的朋友说起他正在写一本书:“我的余生不长了,然而生存一刻就要工作一刻,我正在写有关政府和人民关系的书。”散步的时候,托翁常常会突然停下来,“一位老农,刚磨完了一把镰刀。托尔斯泰伯爵和他说了几句话,丢下手杖,一下子夺过镰刀,麻利地割着草以试一试刀刃”。“我们遇见两位香客打扮的老头,背着旅行袋,拄着拐杖,脚上缠着布片,快步走过。托尔斯泰叫住他们,说了一会儿话,又从怀里掏出钱包,给了他们一些钱”。真不知道托尔斯泰和两个老头说了些什么,想必不是“今天天气哈哈哈”。他一生都努力地想使自己不要远离人民。
⑦阅读托尔斯泰的小说、日记和关于他的回忆录,一次次地让人感动。我想,面对托尔斯泰的著作你就会清清楚楚地知道什么是。大师,知道托尔斯泰与某些“大师级”作家分量的不同。

15.请根据第①段文字说明作者认识托尔斯泰经历了一个怎样的过程?  (4分)
答:

16.作者将海明威等现代派作家与托尔斯泰进行了对比,既突出了托尔斯泰的伟大,又暗示了现代派作家的作品存在的缺陷,请从两个方面说明其缺陷。(6分)
答:

17.作者在文末说:“面对托尔斯泰著作你就会清清楚楚地知道什么是大师。”在第①段中说:“真正的大师应该是托尔斯泰。” 请结合全文分条简要概述作者认为托尔斯泰是“真的大师”的理由。(写出三条即可)(6分)
答:

18.请说明文章第⑥段中“我们的许多作家像不像一棵树,站在大地上,却喋喋不休:‘我们的根在哪里?’”一句所使用的修辞手法和句子的含义。(5分)
答:

六、(本大题共3小题,共15分)
19.请纠正下面几条标题的错误并说明理由:(6分) 
⑴深夜偷钓丧命  亡妻愤然上告(2004年6月21日《中国电视报》) 
纠正错误:                                                         
说明理由:                                                         
                                                                    
⑵违规作弊有法可依了(2004年5月27日《现代教育报》) 
纠正错误:                                                        
说明理由:                                                        
                                             &nb

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 高三 下册 高考模拟卷


上一个『2006年广东省高考押题卷(重组加原创)』  下一个『2006年福州格致中学高三模拟试卷

浏览更多试题,请访问




本页手机版