中考复习语文作业（第16周） -- 部编人教版九年级下册

中考复习语文作业（第16周）

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中考复习语文作业（第16周）(九年级下册部编人教版)

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""初四语文作业（第16周）1、汉字书写将下面划线部分写在横线，并且把其中的拼音改成汉字。“人与环境”单元中的课文，为你打开嘶扇新的视窗，你将倾听大自然的呼声，qiǎn()责愚氓的恶行，kǎi()叹智者的无nài()，从而作出明智的jué()择——善待自然，优化生存环境。2.选出下列没有语病的一项()A．为了防止类似的恶性事故

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""初四语文作业（第16周）
1、汉字书写将下面划线部分写在横线，并且把其中的拼音改成汉字。
“人与环境”单元中的课文，为你打开嘶扇新的视窗，你将倾听大自然的呼声，qiǎn (    )责愚氓的恶行，kǎi(     ) 叹智者的无nài(      ) ，从而作出明智的jué(     ) 择——善待自然，优化生存环境。
2.选出下列没有语病的一项(     )
A．为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B．教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
C．经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D．本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同欢，共话未来，相互增进了友谊。
3.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的是(   )
①领导干部决不能高高在上，应该经常到基层去，__________群众的意见。
②在家庭教育的美术氛围的__________下，小林也深深爱上了绘画
③尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财，__________没有使群众受益，__________加重了群众的负担。
A、倾听    熏染    不但/而且     B、聆听    熏染    不仅/反而
C、聆听    熏陶    不但/而且     D、倾听    熏陶    不仅/反而

历练后的飞翔
              明飞龙
在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。
    但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？
当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练,母鹰深知：不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。
原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生,将能长得更加强健有力。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀,那就是激情、意志、勇气和希望,但我们的翅膀也同样常会被折断,也同样常会变得疲软无力,如果这样,我们能忍受剧痛拒绝怜悯,永不坠落地飞翔吗？
24.雕鹰为什么被称为“飞行之王”？

25.文中那“壮丽的飞翔”后面蕴含着的“滴血的悲壮”指的是：
（1）
（2）
（3）
26.下列语句中加点词语各指什么？
（1）如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。

（2）我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。

27.联系全文,请赏析文中划线的句子。
（1）它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

（2）没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。

28.阅读下面的三则材料,联系本文,写出你探究的结果。（答出三点即可）
材料一  母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。
材料二  孟子曰：“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……”（《生于忧患,死于安乐》）
材料三  曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。
(1) _____________________________          _____________________________
（2）_______________________________________                        _____
（3）___________________                    ________         ____________ (222.133.177.10)" "

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