二00六年桐兴分校初中毕业暨升学模拟考试[一] -- 部编人教版九年级下册

二00六年桐兴分校初中毕业暨升学模拟考试[一]

试题
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二00六年桐兴分校初中毕业暨升学模拟考试[一](九年级下册部编人教版)

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"二00六年泸县桐兴中学初中毕业暨升学模拟考试语文试题姓名：班级：考号：A卷（考试时间：150分钟；只完成A卷120分钟）题号一二三四五总分得分基础知识为选择题，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。

试题预览
"二00六年泸县桐兴中学初中毕业暨升学模拟考试
语文试题
姓名：             班级：            考号：
A 卷
（考试时间：150分钟；只完成A卷120分钟）

题号一二三四五总分
得分
基础知识为选择题，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
答题卡 1   2  3  4  5[A][A][A][A][A][B][B][B][B][B][C][C][C][C][C][D][D][D][D][D]
一、选择题（共15分，每小题3分）
1. 选出加点字读音正确的一项
A．恫吓（xiá）乐以教和（yuè）怡然自得（yí）拮据（jié）
B．参差（cēn）鳞次栉比（zhì）吹毛求疵（cī）窒息（zhì）
C．沉淀（dìng）毛骨悚然（sǒng）睡眼惺忪（xīn）恻隐（zè）
D．芳馨（xīn）面面相觑（xū）穷愁潦倒（dào）焦灼（sháo）
2. 在下列词语中书写无误的一项是
A．留连往返契而不舍言简意赅颠沛流离
B．扣人心弦截然不同唾手可得家喻户晓
C．风度偏偏咄咄逼人以讹传讹连声惹惹
D．左顾右盼束手无策怨天由人低眉顺眼
3. 下列句子没有语病的一项是
A．是否具有创新精神是衡量当代优秀青年的重要标志。
B．泸州建成了由航空、铁路、公路、水运构成的立体交通网络。
C．泸县的龙脑桥是国家级重点文物保护。
D．在连战和宋楚瑜率团访问大陆后，使大陆和台湾的交往更加密切了。
4.文言文翻译成现代汉语的原则是“信达雅”以此衡量下列对“乃不知有汉，无论魏晋”的翻译，正确的一项是
A.无论是魏、晋朝还是南北朝，（他们）都不知道。
B.（他们）竟然不知道有汉朝，更不用说魏和晋了。
C.于是，（他们）不知道有汉朝，更不用说还有魏和晋了。
D.你不知道有汉朝，就更不知道有魏和晋朝了。
5. 下列与原文完全一致的一项是
A．八月潮水平，涵虚混太清。（李清照《望洞庭湖赠张丞相》）
B．举杯邀明月，对影成三人。（李白《月下独酌》）
C．空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉山中流。（杜甫《山居秋暝》）
D．谈天有鸿儒，往来无白丁。（柳宗元《陋室铭》）
二、阅读（25分）
（一）文学名著阅读（5分）
林敏同学计划利用暑假阅读中国古典四大名著，但不知先读哪一部好。请把你认为应当首先阅读的一部作品推荐给林敏。
6.请写出你认为应当首先阅读的一部作品的名称和作者。（2分）
作品名称：《             》        作者：

7.请就上题中你推荐的作品，从人物形象、内容情节、思想价值和艺术特色等方面，选择其中一项说说你推荐的理由。（3分）
答：

（二）议论文阅读（10分）
读下面这篇文章，完成8——11题。
①孩子往往羡慕大人；老人往往羡慕孩子；普通人羡慕名人；名人又羡慕普通人。
②羡慕的原因都是相似的，羡慕的对象却各有不同：失败者羡慕成功者；丑陋者羡慕美貌者；穷人羡慕富翁……有的人喜欢将羡慕之情溢于言表，有的人则把羡慕的秘密深藏在心底。
③曾听到一个真实的故事，某公司有一妙龄女子，不仅性情温柔，容貌出众，还能歌善舞，是众多男人倾慕的对象。不久前她突然昏倒住进医院时，人们才知道她患有严重的先天性心脏病。当同事们前去医院探望她时，她含着泪说：“我羡慕你们每个人，因为你们拥有健康。”
④许多人喜欢抱怨自己生不逢时，运气不好，感叹人生苦涩，发财无门，却对自身拥有的一切视而不见。事实上，从某些意义上讲，能来到这个世界本身就是一种幸运，能有一个健康的身体则是最大的幸运。无论你是谁，一定有许多相识或不相识的人在由衷地羡慕你，羡慕你的健康，羡慕你的年轻，羡慕你的高大，羡慕你的聪明才智……。
⑤羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，哪怕是疼痛，是追悔，是无奈，是无声无息，是普通平凡。当你暮年回首时，这一切都将成为永不复来的青春证明和生命印记，美好而生动。永远不要在一味羡慕他人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕他人时轻视您自己，因为你羡慕的人也许正在羡慕你，明天的你也许要羡慕今天的你。
8．第①段中的“往往”能否删去？为什么？3分
答： __________________________________________________________。
9．第②段“羡慕的原因都是相似的”一句中，其相似之处是什么呢？2分
答： _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10．试将第③段的内容改用如“失败者羡慕成功者”、“丑陋者羡慕美貌者”这样的句式概括表达。（最好也是8个字）2分
答：_________________________________________________________________。
11、本文作者要表达的观点是什么？3分
答：_________________________________________________________________

(三)说明文阅读(10分)
“空气长寿素”——负氧离子
⑴每当我们来到原野、漫步海边或走进森林的时候，总感到那里的空气特别的新鲜，浑身充满了轻松的感觉。这是什么原因呢？原来，这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。
⑵负氧离子是一种带电的颗粒。早在一百多年前，科学家们就发现了空气带电现象。空气之所以带电，就是因为其中含有负氧离子。那么负氧离子又是怎样形成的呢？我们知道，大气中时常发生高压放电现象——闪电，就在闪电发生的瞬间，其周围的空气即被电离，从而产生了大量的负氧离子。
⑶研究表明，树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外，喷泉本身就是一个负氧离子发生器，甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。
⑷负氧离子在空气中不会无限增多，也不会长期停留，而是不断产生、不断消亡。据测定，北京北海公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个，而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒，一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递，致使灰尘和细菌的颗粒变大，当空气托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。
⑸负氧离子对人的健康非常有益。它不仅能使空气清新，还可以灭菌、除尘、治病。当空气中负氧离子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖，降低血压，消除疲劳，促进肌体的新陈代谢，调节和促进人体的生长发育。正因为如此，人们才称负氧离子为“空气长寿素”。
⑹据最新出版的美国《生活》杂志报道，世界上三个有名的“长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、厄瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄，仅百岁以上的寿星就有数百人。这三个长寿村皆是群山环抱、绿树成荫，负氧离子浓度很高。
⑺懂得了负氧离子的有关知识，我们就要在工作、学习之余经常到郊外、海边去放松放松，这对身体健康是非常有益的。
12.本文从            、消亡、            三个方面介绍负氧离子的知识。2分
13.第⑶段中加点的“研究表明”能否去掉，为什么？2分

14.第⑷段中画线的句子运用了               和               的说明方法。2分
15.第⑹段举三个“长寿村”的例子，具体说明了什么？2分

16.要增加我们校园空气中负氧离子的含量，可采取哪些措施？（应不少于两项，措施合理均可）2分


四、作文（60分）
提示：请在下面的作文题中任意选作一题
17.题目：我相信
要求：
①发挥联想和想像，从生活中取材，运用自己最深切的生活体验，把题目补充完整；
②内容具体充实，情感真挚健康，有一定的思想内涵；
③自选文体，符合所写文体的要求；
④字数不少于600字；
⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
二十年前的一天，李老师讲《月亮》这一课，她轻轻念着："弯弯的月亮小小的船，我在小小的船里坐……"念完后，她问："同学们，弯弯的月亮像什么呀？"
"像小船。"
"对！说得对极了！"
"像镰刀。"
"嗯，丽丽说得真好。娟子，弯弯的月亮像什么呀？"
"老师，弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。"娟子认真地说。
"哄！"教室里响起了笑声。娟子低下头，她好委屈，好不服气：弯月亮就是像豆角，就像！就像！
二十年后，娟子也成为一名老师。她讲《月亮》那一课时，也问道："同学们，弯弯的月亮像什么呀？"有的说像镰刀，有的说像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。
娟子好高兴啊！娟子说："李佳同学说得很正确，弯弯的月亮是很像豆角的。同学们！弯弯的月亮像什么？答案是丰富多彩的。"
又二十年过去了，有一天，娟子老师收到一位叫李佳的作家写来的信。信里写道：娟子老师，谢谢您的"豆角月亮" ……
要求：
①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章；
②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料进行扩写、续写、改写；
③自选文体，符合所写文体的要求；
④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

二00六年泸县桐兴中学初中毕业暨升学模拟考试
语文试题

  B卷（50分）

题号一二三四总分
得分

一、积累·运用（12分）
1.古诗文默写。默写内容请用正楷或规范的行楷填写在每题下的方格内。（5分）
（1）感时花溅泪，                。《春望》（2分）

（2）              ，              ，此先汉所以兴隆也。《出师表》（2分）

（3）请在下面横线上写两句适合“送别”的古代诗句。（1分）

2．仿照下面的例句，将其中的“老师”“春风”分别换成“母亲”“挫折”，另写两个句子。（3分）
例句：我感谢老师，是你的关心带着我这条小溪汇入大海。
我感谢春风，是你吹绿了草，吹红了花，吹暖了我的心房。
仿写：我感谢母亲，
我感谢挫折，
3．阅读下面一段材料，然后按要求做题。(4分)
王哲是树人中学九年级的学生。他是班上数一数二的“机灵鬼”，成绩时而跃上“波峰”，时而跌入低谷。课堂上，老师提出问题，话音未了，他便高高地举起了手，并且迫不及待地抢着回答，但往往答非所问，惹得全班同学哄堂大笑；同学中，他又是个诚实率直、热心帮助别人的人，但有时说话做事缺乏考虑，结果往往事与愿违；生活里，他又是一个大大咧咧的“傻小子”，不讲究吃穿，有时丢三落四，有点不修边幅。
假如你是他的同班同学，在毕业生“综合素质评价”的“互评”过程中，需要你从同学的角度，对王哲同学进行评价，并给他提出相应的建议。请你把对他的评价和建议写成一段不少于60字的文字，使他得到启示和激励。

二、古诗鉴赏（6分）
　　　品读下列古诗，按要求答题。
江南春绝句
杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
5.为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6. 诗人笔下的江南春景，鲜明、生动、形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法生的?(2分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．  明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗，认为“千里”的“千”字应改为“十”。理由是：“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。你认为慎的观点错在何处?(2分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、文言文阅读(14分)
阅读下面一段文言文，按要求答题。
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为?”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公榆盘不说。
子墨予曰：“请献十金。”
公榆盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有
余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰：“然，胡不已乎?”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不见我于王?”
公输盘曰：“诺。”
8．解释下列加点词在文中的意思。(4分)
   　行十日十夜至于郢(    )    公输盘不说(    )
     不可谓知类(    )    胡不已乎(    )
  　　9．用现代汉语翻译下列句子。(3分)
   　吾义固不杀人。
     译句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)
    宋何罪之有?
   　译句；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(1分)
   　10.下列各组加点词意思不相同的一项是(2分)
    　　　　　将以攻宋    　　　　　　　知而不争，不可谓忠
A                        B
    　　　　　先帝不以臣卑鄙   　　　　　由是则可以辟患而有不为也　　

起于鲁   　　　　　　　　愿借子杀之
C                       D
    　　　　　舜发于畎亩之中    　　　　愿陛下亲之信之
    答：(    )
    11．选出下列加点词意思和用法相同的项(不只一项)，将序号填在横线上。(2分)
       ①公输盘为楚造云梯之械
       ②吾从北方闻子为梯
       ③夫子何命焉为
       ④始知为人情所患(《周处》)
       ⑤今为妻妾之奉为之(《鱼我所欲也》)
    答：相同的项有                                         。
    12.选段中墨子用什么理由说服了公输盘?请用自己的话简要回答。(3分)
        答：
    四、现代文阅读(18分)
    仔细阅读下面的小小说，按要求答题。
一盒饼干
                                                                佚  名
    一天晚上，她在机场候机。为了打发几个小时的等候时间，她买了一本书和一盒饼干。
    她找了一个位子坐了下来，专心致志地读了起来。突然间，她发现坐在身边的一个青年男子伸出手，毫无顾忌地抓起放在两人中间的那个盒子里的饼干吃了起来。她不想生事，便视而不见。
    这位心怀不悦的女士也开始从那个盒子里拿饼干吃。她看了看表，同时用眼角的余光看到那个“偷”饼干的人居然也在做同样的动作。
    她更生气了，暗自思忖：“如果我不是这么好心，这么有教养的话，我早就把这个无礼的家伙的眼睛打肿了。”
    她每吃一块饼干，他也跟着吃一块。当剩下最后一块饼干时，他不太自然地笑了笑，伸手拿起那块饼干，掰成两半，给了她一半，  自己吃了另一半。
    她接过那半块饼干，心想：“这人真是太没教养了!甚至连声谢谢都不说!我从来没有见过这么厚颜无耻的人。”
    听到登机通知后，她长出了一口气。她急忙把书塞进包里，拿起行李，直奔登机口，看都没看那个“贼”一眼。
    在飞机上坐好后，她又开始找那本没看完的书，  突然她愣在那里，她看见自己的那盒饼干还原封不动地放在包里!
    现在要请求那个人原谅已经为时太晚了。她心里非常难过，因为她自己才是那个傲慢无礼、没有教养的“贼”。
    曾几何时，我们在生活中以为事情应该是某种样子的，而后来却发现，事实并不是我们所想像的那样。
    曾几何时，我们因为缺乏信任而凭借主观臆断来不公正地评价别人，结果往往远离事实。
    由此可见，……
    13．根据小说内容填空。(4分)
《一盒饼干》讲述的是                                             的故事。
14．请用恰当的词语概括小说中女士的心理或情绪变化的过程。(3分)
→ → → → →

    15.小说中的男青年给你留下什么印象?为什么?(4分)
    答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    16．小说中女士误会男青年的重要原因是什么?(3分)
    答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    17．结尾处省略了作者的几句话。你认为作者要告诫人们什么?请根据前文内容把它补
  充完整。(50字以内)(4分)
答: 由此可见




附：二00六年泸县桐兴中学初中毕

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