西南师范大学附属中学高2006级月考


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"西南师范大学附属中学高2006级月考语文试题2006年4月第Ⅰ卷选择题（共36分）一、（15分，每小题3分）1． 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．贻误骀荡逶迤甘之如饴 B．鞭笞魑魅嗤笑妍媸毕露C．殄灭腼腆舐犊忝列其中 D．奴婢睥睨复辟髀肉复生2． 下列词语中没有错别字的一组是（）A．报歉 空空如也 深情厚义 得鱼
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"西南师范大学附属中学高2006级月考
语文试题
 2006年4月
第Ⅰ卷  选择题（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1． 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（    ）
A．贻误  骀荡  逶迤  甘之如饴 B．鞭笞  魑魅  嗤笑  妍媸毕露
C．殄灭  腼腆  舐犊  忝列其中 D．奴婢  睥睨  复辟  髀肉复生
2． 下列词语中没有错别字的一组是（    ）
A．报歉 空空如也 深情厚义 得鱼忘筌，得意忘言
B．陪礼 劳燕分飞 厚积博发 言者谆谆，听者藐藐
C．株连 锱铢必较 锥心泣血 防民之口，甚于防川
D．经典 不瘟不火 锦绣江山 螺蛳壳里做道场
3． 依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（    ）
①在中国传统文化中，人们总是把惩恶扬善的希望_________那些充满善良人性的侠义英雄身上。
②新任厂长年富力强，群众_________厚望，希望它能尽快扭转工厂的亏损局面。
③根据实际情况，法院决定对其_________刑事处分。
④我在重新认识自己，重新认识生活，重新估量生活每天_________了我什么。
A．寄于  寄予  免于  赋予 B．寄予  寄于  免于  给予
C．寄于  寄予  免予  给予 D．寄予  寄于  免予  赋予
4． 下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是（    ）
A．三十年后，后人编辑的冼氏遗著刊行，中国文化又上演了一段薪尽火传的故事。
B．这句话蓦然点燃了沈善增重读《庄子》的兴趣，回家后，他便找出《庄子》来读，孰料一读就产生了相见恨晚之感。
C．在人才招聘会上，高级技师备受青睐，许多企业争相向他们抛绣球。
D．五代时的冯道历事四姓十君，却始终位极人臣，并自号“长乐老”，可谓无耻之极，后人蔑称他为“不倒翁”。
5． 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（    ）
A．他回忆起小学五、六年级时的生活，总是心驰神往。
B．在播音员和节目主持人的播音中，经常会发生这样一种现象——就是把该读去声的字读成上声。
C．北大方正的创始人王选把科技领域的人才喻为三类：指兔子的人、打兔子的人、捡兔子的人，他自认为是第二种人。
D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的一段文字，完成6—8题。
提高国民的科学素质的关键在于加强公众对科学的理解。公众理解科学，包括对科学知识的理解、对科学活动的理解、对科学与社会关系的理解，其核心是对科学精神的理解。把科学精神注入民族文化是当代科普工作者的神圣使命。
表面上看，科学精神难以像科学知识那样容易普及。的确，能够把归纳出来的科学精神分成条目背下来，并不等于已经具备了科学精神，而恰恰是违背科学精神的。科学精神只能通过科学活动来体现。弘扬科学精神与全面促进公众对科学的理解是统一的。
一般情况下，人们常常把科学与技术联系起来，这使得人们更多地从实用的角度理解科学，认为科学的意义只在于孕育新的技术，从而忽略了科学的文化意义和精神价值。这是对科学的误解。同样，我们也把科普理解为具体的科学知识的普及，而较少谈及科学方法和科学精神。有些人以为，掌握了科学知识就会获得科学方法，也就具备了科学精神。然而，掌握了具体的科学知识并不意味着能够运用科学方法，更不等同于具有了科学精神。甚至有些科学家也没有科学精神。科学家可能是本专业的专家，但是对于科学活动的整体，对于科学与社会的关系，未必了解。因此，全面提高公众的科学素质，也包括提高科学家的科学素质。这个命题并不矛盾。许多高级科学技术专家不能识别伪科学，就是科学素质不高的表现。也有些科学家，比如纳粹的毒气专家，他们的专业能力也许是一流的，但是他们的所作所为却是科学精神所不容的。
科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播，相反，不恰当的科学普及反而会损害科学精神，使公众加深对科学的误解。比如传统科普常常把科学神化，盲目认为科学技术所导致的社会后果必然是好的，对科学技术所产生的负面效应避而不谈，或者把它当作偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神，科学本身也可以是怀疑的对象。科学知识之所以值得信赖，并不是因为它是绝对真理，而是因为它是每个人都可以亲自验证的。对科学本身质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应，才能更好地用科学建设人类的未来。
6． 对“提高国民的科学素质”的理解，正确的一项是（    ）
A．这里所说的“科学”包括自然科学、社会科学和作为对二者总结的哲学。
B．科学素质的高低取决于对科学知识掌握的多少。
C．这里所说的“国民”就是指“公众”，他们是相对于“科学家”而言的人民大众。
D．“提高国民的科学素质”的关键就是要让公众理解科学，树立科学精神。
7． 对“科学精神”的理解，正确的一项是（    ）
A．科学精神与科学知识存在着难与易的关系，树立科学精神是科学学习的最高要求。
B．科学精神不能用归纳的方法分成若干条目，它体现在科学活动之中。
C．科学精神不迷信科学本身，因为科学本身也会有失误，并可能带来负面效应。
D．纳粹毒气专家的例子证明：欠缺科学精神就会丧失正义感和良知。
8． 根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是（    ）
A．从文中看，科学精神包括对于科学活动的整体的了解、对于科学与社会的关系的了解和怀疑精神等方面。
B．一度时期伪科学流行，要识别伪科学，就要努力学习和掌握真正的科学知识。
C．科学知识、科学方法和科学精神相互沟通，相辅相成。
D．现代科学普及应坚持传统科普的方向，进一步把弘扬科学精神作为科普工作的核心任务。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成9—12题。
王导字茂弘，光禄大夫览之孙也。父裁，镇军司马。导少有风鉴，识量清远。年十四，陈留高士张公见而奇之，谓其从兄敦曰：“此儿容貌志气，将相之器也。”时元帝为琅邪王，与导素相亲善，导知天下已乱，遂倾心推奉，潜有兴复之志。帝亦雅相器重，契同友执。帝之在洛阳也，导每劝令之国。会帝出镇下邳，请导为安东司马，军谋密策，知无不为。及徙镇建康，吴人不附，居月余，士庶莫有至者，导患之。会敦来朝，导谓之曰：“琅邪王仁德虽厚，而名论犹轻。兄威风已振，宜有以匡济者。”会三月上已，帝亲观禊①，乘肩舆，具威仪，敦、导及诸名胜皆骑从。吴人纪瞻、顾荣，皆江南之望，窃觇之，见其如此，咸惊惧，乃相率拜于道左。导因进计曰：“古之王者，莫不宾礼故老，存问风俗，虚己倾心，以招俊义。况天下丧乱，九州分裂，大业草创，急于得人者乎！顾荣、贺循，此土之望，未若引之以结人。二子既至，则无不来矣。”帝乃使导躬造循、荣，二人皆应命而至，由是吴会风靡，百姓归心焉。自此以后，渐相崇奉，君臣之礼始定。俄而洛京倾颠，中州士女避乱江左者十六七，导劝帝收其贤人君子，与之图事。时荆扬晏安，户口殷实，导为政务清静，每劝帝克己励节，匡主宁邦。于是尤见委杖，情好日隆，朝野倾心，号为“仲父”。……过江人士，每至暇日，相要出新亭饮宴。周岂页  中坐而叹曰：“风景不殊，举目有江河之异！”皆相顾流涕。惟导愀然变色曰：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对泣邪！”众收泪而谢之。
注：①禊，古代风俗，于三月上已（魏以后是三月三）在水边洗濯，以祛除不祥。
9． 对加点词语的解释，不正确的一项是（    ）
A．吴人纪瞻、顾荣，皆江南之望 望：名士
B．帝乃使导躬造循、荣 造：到……去
C．每至暇日，相要出新亭饮宴 要：通“邀”，约定
D．当共戮力王室 戮力：努力
10． 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）
A．  B． 
C．  D． 
11． 王导促使吴人前来归附的言行有（    ）
①导每劝令之国     ②敦、导及诸名胜皆骑从    ③二子既至，则无不来矣
④导劝帝收其贤人君子    ⑤每劝帝克已励节，匡主宁邦
A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③ D．①②④
12． 下面对文意的叙述，不正确的一项是（    ）
A．王导出身名门，自幼见识出众，气量弘远，为人所称道。
B．王导看到天下已乱，于是全力支持当时为琅邪王的元帝，并深受元帝的器重。
C．为了提高元帝的名望，王导让元帝在上巳节去观看洗濯，带了许多名流跟在后面以壮声威，从而使江南人士纷纷倾心归附。
D．一些过江避乱的士人，悲叹国家残破。王导训诫他们应努力效忠朝廷，光复国土，而不要只是相对而泣。

第Ⅱ卷  非选择题（共114分）
四、（20分）
13． 阅读下面文言文，翻译画线句子。（8分）
余读书之室，其旁有桂一株焉。桂之上日有声关关然。即而视之，则二鸟巢于其枝干之间，去地不过五六尺，人手能及之。巢大如盏，精密完固，细草盘结而成。鸟雌一雄一，小不能盈掬，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也。
①雏且出矣，雌者翼覆之，雄者往取食，辄息屋上，不即下。主戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼之小鸣，大撼之即大鸣。手下，鸣乃已。
他日，余从外来，见巢坠于地。览二及雏，无有。问之，则某氏僮仆取以去。
②嗟乎！此鸟之羽毛洁而音鸣好也，胡不深山之适而茂林之栖？乃托身非所，见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉？
（选自清戴名世《南山集》）
①雏且出矣，雌者翼覆之（2分）
译文：______________________________________________________________________
②嗟乎！此鸟之羽毛洁而音鸣好也，胡不深山之适而茂林之栖？乃托身非所，见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉？（6分）
译文：______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
14． 阅读下面这两首杜甫的诗，回答问题。（6分）
房兵曹胡马① 病 马②
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 乘尔亦已久，天寒关塞深。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。 坐中老尽力，岁晚病伤心。
所向无空阔，真堪托死生。 毛骨岂殊众？驯良犹至今。
骁腾有如此，万里可横行。 物微意不浅，感动一沉吟。
注：①这首诗写于开元二十三年或二十四年（公元740年或741年），诗人当时在河北、山东一带漫游。②这首诗大约写于乾元二年（公元759年），当时诗人流落秦州。
(1) 这两首诗所写的马，一雄健，一病弱，但它们具有一种共同的品质，就是________
    __________________。（2分）
(2) 你更喜欢哪一首诗？请从该诗的主题、风格两方面谈谈理由。（4分）
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15． 填空。（每空1分，共6分）
(1) _______________________________，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
(2) 策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，_____________________________。（陶潜《归去来兮辞》）
(3) _______________________________，无人知是荔枝来。（杜牧《过华清宫》）
(4) 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，____________________________。（屈原《离骚》）
(5) 被苏轼誉为“诗中有画，画中有诗”的盛唐诗人是_____________。《百年孤独》的作者是哥伦比亚魔幻现实主义作家_______________。
五、（18分）
阅读下面这篇小小说，完成16—19题。
永远的门
江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋，格局多年未变，可房内的现代化摆设是愈来愈见多了。
    这八九户人家中，有两户的长住人口各自为一人。单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。
    郑若奎就住在潘雪娥隔壁。
    “你早。”他向她致意。
    “出去啊？”她回答，擦身而过，脚步并不为之放慢。
    多少次了，只要有人有幸看到他和她在院子里相遇，听到的就是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复，真使邻居们泄气。
    潘雪娥大概过了四十了吧。苗条得有点单薄的身材，瓜子脸，肤色白静，五官端庄。衣饰素雅又不失时髦。风韵犹存。她在西街那家出售鲜花的商店工作。邻居们不清楚，这位端庄的女人为什么独居，只知道她有权得到爱情却确确实实没有结婚。
    郑若奎在五年前步潘雪娥之后，迁居于此。他是一家电影院的美工，据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人，倒象个老头儿了。头发黄焦焦，乱蓬蓬的，可想而知，梳理次数极少。背有点驼了。瘦削的脸庞，瘦削的肩胛，瘦削的手。只是那双大大的眼睛，总烁着年轻的光，烁着他的渴望。
    他回家的时候，常常带回来一束鲜花，玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅，应有尽有，四季不断。
    他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。
    他没有串门的习惯。下班回家后，便久久地耽在屋内。有时他也到井边洗衣服，洗碗，洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶，他总是斟上明净的井水，噘着嘴，极小心地捧回到屋子里。
    一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开。
    一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床边。这只书架的右上端，便是这只花瓶永久性的位置。
除此之外，室内或是悬挂，或是傍靠着一些中国的、外国的、别人的和他自己的画作。
从家具的布置和蒙受灰尘的程度可以看得出，这屋里缺少女人，缺少只有女人才能制造
得出的那种温馨的气息。
    可是，那只花瓶总是被主人拭擦得一尘不染，瓶里的水总是清清洌洌，瓶上的花总是鲜艳的，盛开着的。
    同院的邻居们，曾经那么热切地盼望着，他捧回来的鲜花，能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然，这个奇迹就从来没有出现过。
    于是，人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。
    秋季的一个雨蒙蒙的清晨。
    郑若奎撑着伞依旧向她致意：“你早。”
    潘雪娥撑着伞依旧回答他：“出去啊？”
    傍晚，雨止了，她下班回来了，却不见他回家来。
    即刻有消息传来：郑若奎在单位的工作室作画时，心脏跳搏异常，猝然倒地，刚送进医院，就永远地睡去了。
    这普通的院子里就有了哭泣。
    那位潘雪娥没有哭。眼睛委实是红红的。
花圈。一只又一只。那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈，是她献给他的。
    这个普通的院子里，一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉，真是莫大的缺憾。
    没几天，潘雪娥搬走了，走得匆忙又突然。
    人们在整理画师的遗物的时候，不得不表示惊讶了。他的屋子里尽管灰蒙蒙的，但花瓶却象不久前被人拭擦过似的，明晃晃，蓝晶晶，并且，那瓶里的一束白菊花，没有枯萎。
    当搬开那只老式竹书架的时候，在场者的眼睛都瞪圆了。
    门！墙上分明有一扇紫红色的精巧的门，门拉手是黄铜的。
    人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此！
    邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意，顿时化为乌有，变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。
    不过，当有人伸手想去拉开这扇门的时候，哇地喊出声来——黄铜拉手是平面的，门和门框平滑如壁。
    一扇画在墙上的门！
16． 郑若奎的屋子里尽管灰蒙蒙的，但“那只花瓶总是被主人拭擦得一尘不染，瓶里的水总是清清洌洌，瓶上的花总是鲜艳的，盛开着的。”这是为什么？（3分）
    答：_______________________________________________________________________
        _______________________________________________________________________
17． 郑若奎猝死之后，潘雪娥为什么没过几天就“匆忙又突然”地搬走了？（3分）
    答：_______________________________________________________________________
        _______________________________________________________________________
18． 标题“永远的门”有哪些深刻含义？（6分）
    答：_______________________________________________________________________
        _______________________________________________________________________
19． 读过这篇小小说，你得到哪些启发？（6分）（答出两点即可）
    答：_______________________________________________________________________
        _______________________________________________________________________
六、（16分）
20． 下面一段文字在遣词造句方面有一些错误，请指出四处并加以改正。（4分）
① 北京市规模最大的污水净化再利用工程建立后，②可以每天向城区输送“净化水”30万吨，③除每天向第一热电厂输水20万吨外，④还可用10万吨水来满足部分地区园林绿化和冲刷马路用水。⑤园林绿化和道路喷洒用水将不再使用自来水，⑥取而代之的是“经过污水处理的净化水”。
②
错误（填序号） 改  正




21． 依次填入下面一段文字中横线处的语句，最恰当的排序是______________。（4分）
为什么我们提起一个人，就觉得他阳刚，提起另一个人，又觉得他阴柔呢？这是因为各人心里的猛虎和蔷薇所成的形势不同。__________；而__________。所以前者气质近于阳刚，而后者气质近于阴柔。然而__________，__________。所以霸王有时悲歌，弱女有时杀贼。
①有人的心原是花园，心中的猛虎不免被那一片香潮醉倒
②有人的心原是虎穴，心中的几朵蔷薇免不了猛虎的践踏
③踏碎了的蔷薇犹能盛开
④醉倒了的猛虎有时醒来
22． 请用一句话概括下面一段文字所表达的观点。（4分）
香港大学的校徽，镌刻着“明德格物”四个字。“明德”和“格物”，是非常古老的说法。明德，意为美德，语出《尚书•君陈》：“黎稷非馨，明德唯馨。”格物，见《礼记•大学》：“致知格物，物格而知至。”对于“格物致知”的解释，从宋儒起，一直众说纷纭，清末则有人将科学技术一类统称为“格致之学”。科学技术和人文精神确实不可偏废。属于尖端科学的核能作用，能够造福人类，也能够毁灭世界；同是电脑高手，有的在不断地为人工智能的发展增光添彩，有的则成为“黑客”，或骚扰，或攻击，不断地制造麻烦。如鲁迅所说，发明了罗盘，只是看风水；发明了火药，只是做自娱娱神的鞭炮。
这段文字的观点是：___________________________________________。（不超过15个字）
23． 请拟一副能鲜明表现重庆特色的对联。（4分）
___________________________________________________________________________
七、（60分）
24． 阅读贺知章《回乡偶书》：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”展开联想和想像，运用叙述、描写对原诗加以扩展，写一个200字左右的片段。（10分）
25． 阅读右面这幅漫画，结合它的寓意写一篇文章。立意自定，文体自选，标题自拟，不少于600字。（50分）
西南师范大学附属中学高2006级月考
语文试题答案
2006年4月

 1．B    2．D    3．C   4．B    5．A    6．D
7．C（D干扰性较强。原文传达的信息是：纳粹毒气专家利用科学作恶，丧失正义感和良知表明他们不具备科学精神。换成数学符号即A B，与之等价的逆否命题 应为：具备科学精神就不会丧失正义感和良知。而D是原命题的逆命题。另外D本身也不合事理）
8．A   9．D    10．A    11．C    12．C
13．①雏鸟将要孵出来，雌鸟用翅膀盖着它们。（“且”、“翼”各1分）
②哎！这种鸟羽毛光洁并且鸣声悦耳，为什么不前往深山栖息在茂林间呢？竟然托身于错误的地方，被僮仆侮弄而死。难道它们认为世路很宽广吗？（“适”、“乃”、“非所”、“见……于”、“其”各1分，宾语前置句1分）
14．(1) 忠诚
(2) 《胡马》借写良马的驰骋万里，表达作者壮年时报效祖国的豪情壮志。诗风豪迈。（主题、风格各2分）
或：《病马》写作者与病马同病相怜，感叹自己老病漂泊之苦，亦隐含有忧患之中仍不忘忠君报国之意。诗风沉郁。
15．(1) 寄蜉蝣于天地 (2) 鸟倦飞而知还
(3) 一骑红尘妃子笑 (4) 恐美人之迟暮
(5) 王维   加西亚•马尔克斯
16．在郑的内心里，瓶中的鲜花是敬献给挚爱的潘雪娥的。
17．潘也是爱郑的，她不能承受郑猝死带来的悲痛和有情人终未成眷属的遗憾。
18．①象征郑对潘的热烈爱慕；
②象征郑对爱情的逃避；
③象征有情人终未成眷属的深深遗憾。（每点2分）
19．示例：①爱要敢于表达；  ②一个人最大的敌人是他自己，战胜自我，才能获得幸福；③临渊羡鱼，不如归而结网； ④有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
20．①“建立”改“建成”；③删去“每天”；④“满足部分地区园林绿化和冲刷马路之需”；⑤删去“用水”；⑥“经过净化处理的污水”
21．②①③④
22．科学技术和人文精神不可偏废
23．示例：①缙云山风景独好    渣滓洞浩气长存
②麻辣火锅行天下    红岩精神传千古
24．略
25．提示：对未成年人进行人生的苦难、黑暗教育是否适宜？有何利弊？如何把握好度？ (218.22.170.106)" 

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