2005—2006学年初三模拟考试 -- 部编人教版九年级下册

2005—2006学年初三模拟考试

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2005—2006学年初三模拟考试(九年级下册部编人教版)

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"2005——2006学年初三语文第一次模拟考试----wycong说明：1、全卷共8页，满分为120分(含卷面分4分)，考试时间为100分钟；2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分；3、答卷前，考生必须看清楚答题卡的要求将自己的姓名、准考证号、座位号、学校按要求写在密

试题预览
"2005——2006学年
初三语文第一次模拟考试----wycong
说明：
1、全卷共8页，满分为120分(含卷面分4分)，考试时间为100分钟；
2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分；
3、答卷前，考生必须看清楚答题卡的要求将自己的姓名、准考证号、座位号、学校按要求写在密封线左边的空格内；
4、答题必须用黑色钢笔或黑色签字笔按各题要求答在答题卡上。不可答题在试卷上，否则作无效处理。
一、基础整合（l2分）
1、选出下列词语的读音、书写都正确的一项，并将该项的词语正确、规范、美观的写到田字格中。（        ）（2分）
A、断壁残垣（yuán）    晨曦（xī）
B、吹毛求疵（cī）      芳馨（xīng）
C、如坐针毡（zhān）    伫（chù）立
D、遮天敝（bì）日      恻（cè）隐

2、用成语解释谚语不当的一项是（     ）（2分）
A、书到用时放恨少——学无止境
B、台上三分钟，台下十年功——厚积薄发
C、吃了猪肝想猪心，得了白银想黄金——尽善尽美
D、竹子是一节一节长起来的，功夫是一天一天练出来的——锲而不舍
3、对下列病句修改不正确的是（     ）（2分）
A 、上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“一直”或删去“始终”。
B、通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
修改：删去“通过”或删去“使”。
C、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛” 。
D、我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
修改：将“一切”放到“人类的”后面。
4、提取下面文段的信息，说说“屏”的作用（不超过20个字）（2分）
屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为“流动空间”。小时候厅上来了客人，就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了。古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍。

5、我校将举行“古诗词诵读竞赛”活动，为了体现竞赛的宗旨，请你为本次竞赛设计一则主题词，并简要的说明设计的意图。（4分）
主题词：
我这样设计是因为：

二、古诗文阅读　(22分)
6、默写古诗文。（10分）
①、水是眼波横，                  。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。            《卜算子•送鲍浩然之浙东》王观（1分）
②、溯洄从之，                　　。溯游从之，宛在水中央。
《诗经•蒹葭》　（1分）
③、　吊影分为千里雁，                                   。
共看明月应垂泪，                                   。
《望月有感》白居易（2分）
④、花近高楼伤客心，万方多难此登临。
                        ，                              。
《登楼》   杜甫（2分）
⑤、把夏完淳《别云间》默写完整。（4分）
                           ，                              。
                           ，                              ！
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
7、选出加点字解释不当的一项（     ）（2分）
A、寒暑易节，始一反焉（语气词，不译）
且焉置土石（哪里，疑问代词）       《愚公移山》
B、小大之狱（古义：案件   今义：监狱）
   忠之属也（古义：尽力  今义：忠诚）   《曹刿论战》
C、甚矣，汝之不惠（“惠”通“慧”：聪明）  《愚公移山》
小惠未偏片（“偏”通“遍”：普遍）      《曹刿论战》
D、公将鼓之（击鼓进军，活用作动词）      《曹刿论战》
能面刺寡人之过者（当面，名词作状语）《邹忌讽齐王纳谏》
8、下列句子音节停顿不正确的一项是（     ）（1分）
A、臣\诚知不如徐公美             B、皆以\美于徐公
   C、今齐\地方千里                  D、臣之客\欲有求于臣
阅读下面的文段，完成第9至11题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9、用现代汉语翻译下面句子。(4分)
①、吾妻之美我者，私我也。
译文：                                                                           　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②、王之蔽甚矣。
译文：                                                                                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10、用原文语句回答下面问题。（2分）　
　齐威王纳谏后，通过下令“三赏”，所有大臣、官吏、百姓的“三进”，最终的结果是“                                        。”
11、学习全文，你从邹忌身上学到了怎样的说话方式，现在社交中还需要这样的说话方式吗？请谈谈感想。（3分）



三、现代文阅读。（32分）
阅读下面文字，完成第12至16题。
（一）环境与学习（14分）
①   除了智商、勤奋因素外，环境、营养、疾病一些因素也能影响我们的智力，这里提出几点供青少年朋友，特别是记忆力较差的同学对照、参考，并矫正不良习惯。
②  气候温度对学习有密切关系。科学实验表明，当气温在20℃左右，是记忆力最佳的时候，因此在春秋两季要抓紧学习，充分利用这个季节温度。在冬天寒冷季节，当温度低于10℃时，尽管大脑清醒，但解决问题的能力降低。到夏天炎热酷暑，尤其在温度超过35℃时，大脑能量消耗骤增，引起疲倦乏力，情绪有烦躁，俗称火气大。
③  人的呼吸主要利用的是氧气，我们的脑子几乎要占用20﹪左右，是用氧的大户。如果大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降，记忆功能就明显下降。因此，要求学生每天参加体育活动，经常在空气清新的场所做深呼吸操。
④  光线也会影响脑功能，过暗的地方既影响视力又影响脑功能，而且，在过强的光线下，脑细胞受到刺激会感到疲劳，脑功能会明显下降。课间休息，最好到室外远望天空或树木，不仅保护视力，还会使头脑清醒。少看深红和深黄，以免使大脑疲劳。
⑤  人们常用听音乐来休息，解除学习疲劳，这是有一定道理的，但音响不宜超过60分贝，否则噪音会使头脑发晕，降低用脑的功能，尤其不提倡随身听。
⑥  我们的大脑是十分复杂、十分精密的，除了需要充足的氧气外，还要各种营养的供应，才能保障思维敏捷，记忆力良好。有助于提高记忆力的食物很多，其中如胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用，因此能提高记忆力。
⑦  菠萝含有微量元素锰，有助于提高记忆力，因此是音乐家、表演艺术家最爱吃的水果；鱼虾能增进大脑智力成长和精力集中；其他如生姜能使人的思路开阔，因为它含姜辣素和挥发油，可使血液得到稀释，流动更加畅通，于是氧的大脑供应更多；洋葱也有生姜的同样作用，而核桃则是健脑益智的补品，和桂圆一样，被人们称为“使人聪明的食物”，有条件的话，不妨经常少量食用。
⑧  在蔬菜中，以芹菜为代表，是有助于激发大脑创造性的食物。有人认为辣椒辛辣，能刺激人体内的某些激素，使人聪明起来，因此，少量吃些辣椒也是有益的。
⑨  如果选的是水果，则建议选草莓和香蕉，因为草莓能消除人的紧张情绪，果胶能使人产生舒适感，而香蕉又是健脑食品并且含有多种维生素和钾。
⑩  除环境、营养因素外，疾病也是影响脑功能的原因，例如贫血、脑内疾病等，尤其是慢性萎缩性鼻炎，鼻中隔肥大，慢性火症使鼻内阻塞，常使脑功能和记忆力减退等。因此发现以上疾病，要及时到医院医治。
12、影响我们智力的因素有哪些？（2分）


13、文中⑧-⑨段说明的内容是什么？（2分）


14、说说文中画线语句的表达作用。（3分）


15、第③段加点字“明显”能否去掉？为什么？（3分）


16、环境对于人的成长有着极其重要的作用，你能写出一句俗语或与此有关的一个典故吗？并讲明你的观点。（4分）



阅读下面文字，完成第17至21题。（18分）
（二）我们是一家人
   (1)我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。
  (2)当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。
(3)也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。
(4)刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女�

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