《我的叔叔于勒》随堂训练 -- 部编人教版九年级下册

《我的叔叔于勒》随堂训练

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《我的叔叔于勒》随堂训练(九年级下册部编人教版)

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"11我的叔叔于勒达标体验1、给加点的字注音拮据　　栈桥　　　牡蛎　　　阔绰2、解释句中加点的词语。(1)我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。(2)这封信成了我们家的福音书。3、指出下列句子所运用的修辞手法。①、在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。（）②、这封信成了我们

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"11我的叔叔于勒
达标体验
1、给加点的字注音
拮据　　栈桥　　　牡蛎　　　阔绰
2、解释句中加点的词语。
(1)我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
(2)这封信成了我们家的福音书。
3、指出下列句子所运用的修辞手法。
①、在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。（）
②、这封信成了我们家里的福音书。（）
③、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（）
④、我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（）
4、指出下列各句运用的描写手法。
①、我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（）
②、在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。（）
③、母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” （）
④、他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。（）
能力提升
阅读34至47段，完成下列练习：
5、为什么“母亲突然暴怒起来”?反映了她怎样的性格特征?
答：
6、在给于勒十个铜子小费这件事情上，“我”和“母亲”有不同的表现，试作简要评论。
答：
7、你怎样理解文中“我”心里默念的话。
答：
8、选文中有段景物描写。请说说这段景物描写的作用。
答:
9、于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？
答：
                                                                                                           开放拓展

阅读下文，完成后面的问题。
帽子的故事
①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。
②班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好！”
③安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。
④安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。
⑤从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子……
⑥善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。。
10、解释“一个小女孩光着头去上课多难堪啊！”句中加点的词。
答：
11、文章第②段，班主任为什么要郑重宣布同学必须戴帽子上学？
答：
12、文章第③段写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”这一描写，反映她怎么样的心情？
答：
13、根据文意，写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。
答：
14、根据文章中心，在最后一段划线处加几句议论性的话。
答：
互动学习
15、生活中既有菲利普夫妇这样为了金钱泯灭亲情的人，更有倾其所有普施爱心的人，感动中国2005年度人物获奖者“从飞”， “从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。”
请你选择一个这样的先进人物，模仿上文给他写一段颁奖词。

16、有人认为：于勒可谓恶行累累，菲利普一家生活那样艰辛，他们作出的选择也无可厚非。你赞同这种看法吗？和同学们讨论一下这个问题。

11我的叔叔于勒
1、略。2、略。3、排比、比喻、比喻、反复。4、心理描写、自然环境描写、语言描写、神态描写。5、希望彻底破灭，旧怨新恨一齐发作；自私冷酷。6、这一细节表现“我”的单纯、善良和富于同情心，“母亲”的势利和尖刻。7、对叔叔遭遇的深切同情和对父母六亲不认的困惑不满。8、衬托出全家人失望沮丧的心情。9、表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。（答案合理即可）10、难以忍受 11、让同学们不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦和尴尬，从而消除她的心理障碍。 12、痛苦和尴尬 13、一如既往，活泼快乐，和同学们玩得很开心 14、如：世间凡有善良和爱的光芒普照，就会有温暖，有希望。对付死亡和疾病，战胜痛苦和不幸，善良和爱心的力量绝对胜过任何特效药。15、略。16、略。 (219.131.5.237)"

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