师专附中高二语文期中考试及试题答案


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师专附中高二期中考试语文试题(2006、4)注意事项:1、 答题前,考生先将自己的姓名、考试证号等填写清楚,并认真核准答题卡表头及答题纸内规定填写或填涂的项目。2、 第一卷选择题部分必须使用2B铅笔涂在答题卡上;第二卷非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写在答题纸上,字体工整,笔迹清楚。3、 请按照题号顺序在各
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师专附中高二期中考试语文试题(2006、4)
                                    
注意事项:
1、 答题前,考生先将自己的姓名、考试证号等填写清楚,并认真核准答题卡表头及答题纸内规定填写或填涂的项目。
2、 第一卷选择题部分必须使用2B铅笔涂在答题卡上;第二卷非选择题部分必须使用0.5mm黑色签字笔书写在答题纸上,字体工整,笔迹清楚。
3、 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,书写不能超出横线或方格,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4、 保持卡面和答题纸清洁,不折叠、不破损。


第一卷(选择题   共30分)
一、(12分,每小题3分)
1、 下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是()
A、蹩(bié)进      内帏(wéi)     搭讪(shàn)     症(zhèng)结
B、赝(yàn)品     裨(bì)益      纸锭(dìng)      契(qiè)约
C、瘪(biě)包      咂(zā)摸      绾(wǎn)着      宫绦(tāo)
D、央浼 (měi)    盘桓 (huán)   缱绻(quǎn)     迂讷(nà)
2、下列各组词语中,错别字最少的一组是()
A、通谍  毛骨耸然   皇天厚土   面面相觑     
B、端祥  老态龙肿   冯虚御风   自惭形秽
C、座落  沧海一栗   倍道而行   涣然一新
D、庾毙  横槊赋诗   相与枕籍   留芳百世
3、下列词语运用不正确的一项是()
A、 他(华老栓)的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的都置身事外了。
B、 自由市场开放了,他(陈奂生)又不投机倒把,卖一点农副产品,冠冕堂皇。
C、 北京城里的大茶馆已先后相继关了门,“裕泰”茶馆是硕果仅存的一家了。
D、 她(欧也妮)对老父的照顾服侍,可以说是鞠躬尽瘁。
4、各句中没有语病的一句是()
A、 解放前,华老栓一家挣来的钱仅够养活一家人的生活。
B、 推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹规划。
C、 新法规为投资者提供了法律武器,投资者可以通过法律手段对付那些行为不端的公司,保护及提高自己的长远利益和抗风险能力。
D、 人们都说猫是老鼠的天敌,但有些养尊处优的猫,早已把抓老鼠的本领忘得一干二净了。

二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5-7题。

科学家如何破译“非典”病毒

  一种冠状病毒样本(取自一位死于多伦多患者的肺部,重量只有百万分之一克)在全球对抗“非典”的战斗中起到关键作用。
  温哥华不列颠哥伦比亚癌症研究局基因组科学中心的20位科学家组成的攻坚小组连续奋战五天五夜,终于在本月12日破译了SARS病毒的遗传代码。美国疾病防治中心在14号画出第二份基因草图。昨天,香港大学和香港中文大学都宣布了各自画出 SARS病毒基因排序草图。
  加拿大人以如此快的速度排出SARS病毒基因序列,这在很大程度上要归功于过去10年来人体基因组计划开发技术,特别是所谓 “鸟枪”基因解码法。
  冠状病毒属于这样一种病毒家族:它们只用核糖核酸(RNA)携带遗传物质,而不是像多数生命形式那样用脱氧核糖核酸(DNA)携带遗传物质。
  由于基因排序必须使用DNA,这种病毒的RNA首先要转换成DNA。
  不列颠哥伦比亚癌症研究局的分子生物学家维克托•林博士说:“RNA的稳定性要差许多,处理起来也难得多。把它转换成DNA花去了我们的大部分时间,差不多四天。”
  最初的病毒样本副本片断(含有典型基因)由自动基因排序机解码。加拿大人画出的基因图谱列出了病毒的29727种核苷(即遗传单位),香港方面做出的基因图谱包括了大约3万种核苷。
  但是,加拿大科学家提醒人们,基因图谱本身并不能证明SARS病毒就是“非典”的主要原因。有了这种病毒的基因图谱,研究人员希望通过试验(注入SARS病毒的猴子是否会得非典)揭示决定性的证据,证明SARS病毒就是导致“非典”的惟一原因。
  如果事实证明SARS病毒就是导致非典的罪魁祸首,下一步将是利用病毒的蛋白质研制一种疫苗,让人体的免疫系统抗击病毒。   
(选自2003年4月《参考消息》)
5.文中画线处“起到关键作用”的意思是()
 A.指破译了SARS病毒的遗传代码。   
B.指画出了SARS病毒基因排序草图。
 C.指将这种病毒的RNA转换成DNA
 D.指加拿大科学家连续奋战五天五夜所起的作用。
6.从对抗非典的角度看,下列说法不正确的一项是
 A.获得了一种冠状病毒样本。   B.冠状病毒是用DNA携带遗传物质的。
 C.非典病毒基因图谱列有近3万种核苷。
 D.SARS病毒是否就是导致非典惟一原因,尚须通过实验来加以证明。
7.下列理解不符合原文意思的一项是
 A.所谓 “鸟枪”基因解码法,在快速排出SARS病毒基因序列中起到重大作用。
 B.DNA在基因排序中地位是无法用RNA来代替 。
 C. 在RNA转换成DNA 过程中,难度较大,其原因是RNA 稳定性较差。
 D.加拿大温哥华不列哥伦比亚癌症研究局基因组科学中心的20位科学家组成 攻坚小组,足足用了四天时间将RNA转换成了DNA。

三、(9分,每小题3分)
阅读下面一端文言文,完成8-10题。
王勃字子安,绛州龙门人。勃六岁解属文,构思无滞,词情英迈,与兄勔、勮,才藻相类。父友杜易简常称之曰:“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名,召为沛府修撰,甚爱重之。诸王斗鸡,互有胜负,勃戏为《檄英王鸡文》。高宗览之,怒曰:“据此,是交构之渐!”即日斥勃,不令入府。久之,补虢州参军。
    勃恃才傲物,为同僚所嫉。有官奴曹达犯罪,勃匿之,又惧事泄,乃杀达以塞口。事发,当诛,会赦除名。时勃父福畤为雍州司户参军,坐勃左迁交趾令。上元二年,勃往交趾省父。渡南海,堕水而卒,时年二十八。
    初,吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃等四人,必当显贵。行俭曰:“士之致远,先器识而后文艺。勃等虽有文才,而浮躁浅露,岂享爵禄之器耶!杨子沉静,应至令长,余得令终为幸。”果如其言。
                               (选自《旧唐书•卷一百九十•文苑上》)
    父福畤坐是左迁交趾令。勃往省觐,途过南昌,时都督阎公新修滕王阁成,九月九日大会宾客,宿命其婿作序以夸客。因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃,欣然不辞。都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,话益奇,乃矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。
    勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名,天下称“王、杨、卢、骆”,号“四杰”。炯尝曰:“吾愧在卢前,耻居王后。”议者谓然。
                      (选自《唐才子传》、《新唐书•卷二百一•文艺上》)
8.下列各句中加点词语解释,正确的一项是 (    )
A.事发,当诛,会赦除名。       当:应当,应该
B.据此,是交构之渐             构:构陷,陷害
C.勃恃才傲物,为同僚所嫉。     物:世间所有事物 
D.及寤,援笔成篇,不易一字     寤:睡觉
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是 (    )
A.因出纸笔遍请客,莫敢当。 B.勃等虽有文才,而浮躁浅露。
      因人之力而敝之,不仁。       汝之纯明宜业其家者,而不克蒙其泽矣。
C.士之致远,先器识而后文艺。 D.又惧事泄,乃杀达以塞口。
鹏之徙于南冥也,水击三千里    当求数顷之田,于伊、颍之上,以待余年
10.下列原文的叙诉和分析有误的一项是 (    )
A.王勃六岁时就才情过人,与其兄王勔、王勮才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习惯,给世人留下了“腹稿”的典故。
B.当时吏部侍郎裴行俭认为,王勃将不如杨炯显赫富贵,能善终就已是万幸。果然,后来王勃专门写了《檄英王鸡文》严厉批评储王,结果差点被诛杀。
C.王勃因官奴曹达而获罪,他的父亲也被连累贬谪到非常偏远的交趾。当王勃前往探望、路过南昌时,他为都督阎公写下了著名的《滕王阁序》。
D.王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称初唐时“四杰”。但对于他们的排位先后,杨炯很有意见,并不心服口服。













第二卷(非选择题   共120分)
四、(23分)
11、把下面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是亦老生谈。”又报云“星分翼轸,地接衡庐”,公闻之,沉吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,公矍然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂亟请宴所,极欢而罢。
                                         — —选自《唐摭言》(卷五)

⑴都督阎公不之信。而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。(4分)
译文:
                                                              
⑵及以纸笔巡让宾客,勃不辞让。(3分)
译文: 

⑶落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(2分)
译文:
                                 
12、阅读下面一首诗,然后答题。(8分)
墨梅
             王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
(1)这首诗表现画中梅花的      、        的特点。(2分)
(2)这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?(2分)


(3)请写出古人吟咏梅花品性的诗句。(2分)
A、                B、                     
13、默写。(任选三题)(6分)
(1)但以刘日薄西山,        ,           ,朝不虑夕。
(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,        ,            。
(3)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;                  ,           。
(4)臣            ,             。不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

五、阅读下面的文章,完成14-17题。(22分)
                        奥斯威辛的风
                                  高洪波
      2004年的10月,我独走欧洲,出席第33届“华沙之秋”诗歌节。 
      抵达华沙的当天夜里,我就向东道主提出一个要求:明年是反法西斯胜利60周年,能否到奥斯威辛一看?说这话时,我不知道奥斯威辛距华沙有多远,更不晓得东道主的具体安排。波兰作协主席马列克沉吟着,翻译胡佩芳大姐也没接话茬儿。 
      几天时间匆匆过去,华沙的秋天留给我极美的印象,在一位演员的庄园里举行的诗人聚会让我领悟到老欧洲的独特魅力,而“华沙之秋”诗歌节在肖邦公园举行,诗意便愈加浓了几分。可我仍惦记着300公里以外的奥斯威辛。
      10月18日中午12时30分,我终于踏进了奥斯威辛集中营。那一天早晨秋雨绵绵,出门还带了伞,及至抵达奥斯威辛,却陡然狂风大作。胡佩方大姐说,奥斯威辛是个奇怪的地方,参观者常碰到阴雨连绵。她并没有陪我到奥斯威辛,她说她受不了心灵的折磨!
      这是一次奇怪而又匆忙的参观,毒气室、焚尸炉、铁丝网、岗楼、纹刑架,还有一个小院子里压成方块状的7000多公斤的头发……在27楼展览馆,我见到里面展出的一幅大照片:犹太妇女和儿童在德军枪口下高举双手,一个小男孩的目光中满是天真和无奈。这一幕极其令人震骇!在焚尸炉前,我和一群中学生共同走过,孩子们默默无语,我不知道他们心里想的是什么,但我的心底却陡然出现几句诗:
          此刻,我变成了一块巨大的海绵,
          迅速汲满了历史的汁液,
          我的指尖也开始流泪,
          为人类在那一个年代的无助与悲伤。
      天上有巨大的云朵掠过,秋风卷起落叶,风中有一种嚎叫和呻吟。在奥斯威辛,这人类为了消灭人类而手造的地狱里,我感到寒意袭人,是噩梦又是现实。真的可能是因为奥斯威辛长眠着100多万遇难者的冤魂,才形成了死一般的压抑、魔一般的恐怖,以及变幻无常的气候。
      风仍在高天咆哮,吹动我的头发,吹动我的衣衫,我不知道这愤怒的风起于何处又生于何时,只感到脚下的土地也在风中战栗,铁丝网和纹刑架在风中摇晃,集中营的游人们,想必心底的风暴更远胜于自然界的狂风罢!    
事后,我在自己的日记中记下这样一行文字:“欧洲,一个美丽的深秋的中午,在大群中学生的簇拥下,我走在奥斯威辛的土地上,快步疾走,有一种逃亡的感觉。”
      当天我见到一位叫何敢的中国女留学生,她说曾经陪同一个代表团参观过奥斯威辛,然后连续难受了两个多月,以后再也不愿意去。由何敢联想到在波兰生活了半个世纪的胡佩芳大姐,她们对奥斯威辛的拒绝,是出于本能的对自己的保护。奥斯威辛集中营,是地狱的别称,正像美国副总统切尼在2004年1月27日奥斯威辛集中营解放60周年纪念论坛上说的:“在欧洲的死亡集中营里,有人犯下了人类所不能想像的最严重的罪行。我们必须向下一代传递这样的信息:我们在这里感谢那些将我们从暴政下解救出来的解放者,同时我们必须有勇气阻止那些邪恶卷土重来。”
      奥斯威辛是个小镇,建镇在800年前,二战前被称为波兰的“犹太人城”,因为当时的1.23万人口中有7000名犹太人。现在小镇有些不堪历史重负,因为人们无法想像小镇如何在一个巨大的公墓旁生存。
      这当然仅只是游客的见解,事实上正是由于奥斯威辛的存在,人类的良知才凛然长存。
14.文章开头三节写出席第33届“华沙之秋”诗歌节的有关情况,有哪些作用? (仔细阅读前三段,分点作答)(4分)
答:                                                                                              
                                                                                                      
15.(1)第五段中,作者是怎样写奥斯威辛集中营景象的?(2)“我的心底”陡然出现的几句诗表现了作者怎样的思想情感?(6分) 
答:(1)                                                          
                                                                   
   (2)                                                                                          
                                                                                                      
16.(1)文中奥斯威辛的风有什么特点?(2)奥斯威辛的“风”有哪些含义? (6分)
答:(1)                                                                                           
                                                                                                    
(2)                                                               
                                                                     
17.(1)为什么胡大姐她们会“拒绝” 奥斯威辛,而“我”参观时也“有一种逃亡的感觉”?(2)作者说“正是由于奥斯威辛的存在,人类的良知才凛然长存”,对这句话你是怎样理解的?(6分)
答:(1)         &nbs

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