高二级第一次大练考试题


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载单元练习
试题
名称
高二级第一次大练考试题(高二下册 人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
"高二级第一次大练考试题班级:姓名:一.选择题(20小题,共60分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.混(hùn)沌  驯(xùn)服  潜(qiǎn)能  颓(tuí)废 B.面庞(páng)  翘(qiáo)起  树阴(yīn)   肄(yì)业 C.蹂躏(lìn)  回溯(sù)   翌(yì)日   禁锢(gù) D.啜(duò)茗  蜿(wān)蜒
试题预览
"                       高二级第一次大练考试题
                班级:                姓名:                
一.选择题(20小题,共60分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(  )
 A.混(hùn)沌   驯(xùn)服   潜(qiǎn)能   颓(tuí)废
 B.面庞(páng)  翘(qiáo)起  树阴(yīn)   肄(yì)业
 C. 蹂躏(lìn)   回溯(sù)   翌(yì)日    禁锢(gù)
 D. 啜(duò)茗   蜿(wān)蜒   踽踽(yú)    隽(juàn)永
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )
 A.怜悯  娴熟  窒闷  天籁之音  B.萦回  门楣  暇思  口密腹剑
 C.衷肠  叠嶂  澄澈  千帆竟发  D.颠沛  虔诚  深隧  各行其是
3.下列词语中错别字最多的一项是(  )
  A.无以名壮  厉兵秣马  汗流浃背  无耻之尤
  B.分道扬镳  人情世故  世外桃源  见仁见智
  C.以逸代劳  同仇敌忾  毛骨悚然  一如继往
  D.历行节约  浮想联翩  全神惯注  天真无斜
4.下列加点的关联词语,使用不正确的一项是(  ) 
 A.那一点灯光居然鼓舞一个出门求死的人多活了这许多年,而且使他到现在还活得很健壮。 
 B.当我们阅读散文,接触到那些意象的时候,我们不仅仅会为真情所打动,并且会产生出     自己的想象,在心中描绘出一幅画面。
 C、假如我的眼睛管用的话,或许我也会像大多数妇女一样,过多地注重个别服装的风格和剪裁式样而忽略成群的色彩的壮美。 
 D、艺术家告诉我们,任何人如果想正确地和深刻地评价艺术,就必须训练自己的眼睛。
5.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(  )
 A.尽管他俩从小一起长大,又是多年的同学,但终因理想志趣不同,而分道扬镳。
 B.一个人犯了错误不要紧,勇于承认错误并承担相应的责任才是最重要的,千万不要文过饰非。
 C.她们用自己灵巧的双手,把大自然中的奇花异草,珍禽怪兽,绣得栩栩如生。
 D.产品的质量差,仓库积压严重,卖出的又大量退回,工厂只好寿终正寝,另起炉灶。
6.下列句子中,没有语病的一句是(  )
 A.美国进行军事打击的目的,除了摧毁伊拉克生产生化等大规模的杀伤武器外,还希望除掉萨达姆。
 B、长江漂流活动之所以备受各个层次的游客欢迎,一个重要原因是它满足了游客的新奇感和亲水要求。
  C、科学家正在加紧研究传播疟疾的按蚊和其他各种生物,因为疟疾的传染性十分大且非常迅速。
  D.旧北京城经过元、明两代的建造经营,在中国历代封建王朝都城设计的基础上,最后完成的杰出典型。
7.下列文学常识表述不正确的一项是(  )
 A.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,他主张文章要言之有物,他倡导的古文运动及其作品对我国古代散文的发展有深远的影响。
 B.苏轼,北宋文学家,字子瞻,因筑室于东坡而自号东坡居土,代表作有《赤壁赋》、《念奴娇•赤壁怀古》。
 C、郁达夫,现代小说家,散文家。他的散文和小说都表现出直抒胸臆的率真,行文跌宕多姿,宛如行云流水,代表作有《沉沦》、《迟桂花》等。
 D.巴金,原名李尧棠,现代著名作家。他的代表作有“激流三部曲”(《雾》、《雨》、《电》)和“爱情三部曲”(《家》、《春》、《秋》)。 
8.下列句子与课文完全一致的一项是(  )
 A.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白鹭横江,水光接天。纵一苇之所如,临万顷之茫然。
 B.客有吹洞萧者,倚歌而合之。其声呜呜然,如泣如诉,如怨如慕,余音袅袅,不绝如缕。
 C.客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉于舟中,不知东方之即白。
 D.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!
9.选出读音都正确的一项(  )
 A.门衰祚(zhà)薄    过蒙拔擢(zhuó)    B.窆(biǎn)不临其穴     尚飨(xiǎng)
 C.犹龂龂(yín)然     又峻急多坻(dǐ)石   D、酾(shī)酒临江    驾一叶之扁(biǎn)舟
10.下列加点字解释都正确的一项是(  )
A.臣以险衅(挑衅)  拜臣郎中(授官)  B.请归请其孥(妻儿)  终葬汝于先人之兆(先兆)
C.抱无涯之戚(忧伤)  牢笼百态(牢房)    D.渺渺兮予怀(悠远)    逝者如斯(往、去)
11.选出不全有通假字的一项(  )
 A、夙遭闵凶   犹蒙矜育          B.使建中远具时羞之奠  敛不凭其棺
 C.常在床蓐   浩乎如冯虚御风     D、山川相缪    零丁孤苦
 选出与例句中加点字用法相同的一项  
12.例句:将成家而致汝(  )
 A.则其好游者不能穷也  B.明烛天南 C.泣孤舟之嫠妇  D.臣密今年四十有四
13.例句:于其身也,则耻师焉(  )
 A.责臣逋慢   B.臣具以表闻  C.逸豫可以亡身 D.侣鱼虾而友麋鹿
  选出加点字意思相同的一项
14.( ) A.其又何尤  无耻之尤  B.不省所怙  怙恶不悛
      C.除臣洗马  除暴安良   D.适类于予  无所适从
15.( ) A.虽万乘之公相  虽一毫而莫取  B.未始以为忧也  汝之子始十岁
        C.欲苟顺私情  苟非吾之所有   D.纵一苇之所如 如耿兰之报
 选出与例句句式特点不同的一项
16、例句:莫我若也(  )
 A.而又何羡乎 B.惟兄嫂是依 C.名之以其能     D.寂寥而莫我知也
17.例句:今是溪独见辱于愚(  )
 A.此非孟德之困于周郎者乎  B何为而在吾侧也 C.谪潇水上 D.而刘夙婴疾病
18.选出翻译最恰当的一句(  )
 A.母孙二人,更相为命,是以区区不能废远
   翻译:母孙二人相依为命,因此我的一点私念是不能放弃侍奉祖母而远离她。
 B.其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣
   翻译:他无知,我也悲痛不了多少时间了,只是不悲痛的时间就没有穷尽了。
 C.以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归
   翻译:我凭借愚笨言辞歌唱愚溪,觉得茫茫然竟然没违背事理,昏昏然 竟然都是一样的归宿。
 D.渺渺兮予怀,望美人兮天一方
   翻译:太遥远了,我心里想着那个美人,远望着那个美人,她却在天的 那一边。
  19. 下面是诠释“人文主义”的一段文字,在横线(1)(2)上选择可以使上下文连贯得体的一组语句是(   )
人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级在反封建、反教会斗争中形成的一种思想体系。人文主义(1),用“人权”与“神权”对抗;(2),颂扬尘世的欢乐和幸福。
A.(1) 反对一切以神为本的旧观念,宣扬人是宇宙的主宰。
   (2)提倡个性解放,反对封建思想。
B.(1)宣扬人是宇宙的主宰,反对一切以神为本的旧观念。
   (2)提倡个性解放,反对封建思想。
C.(1) 反对一切以神为本的旧观念,宣扬人是宇宙的主宰。
   (2)反对封建思想,提倡个性解放。
D.(1)宣扬人是宇宙的主宰,反对一切以神为本的旧观念。
   (2)反对封建思想,提倡个性解放。
20. 古典诗词鉴赏分析有误的一项是(  )
长       歌        行
青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!
A.前两句描写了葵叶青青的色泽,沾着朝露的情状;“待日晞”是拟写葵叶迎着旭日的姿态。
B.“万物生光辉”就是万物沐浴着光辉,意思是说,人的青春像沐浴光的万物一样朝气蓬勃。
C.“焜黄华叶衰”用秋天花枯叶衰的景象,来烘托春天万物生辉的景象,能突出春天的可贵。
D.本诗由园葵联想到春秋的更迭,草木的盛衰;由百川联想到时间流逝,一去不回。由此归结:少壮要努力。
二.文言文阅读(15分)
  孟尝君有舍人而弗悦,欲逐之。鲁连谓盂尝君曰:“猿猴错木据水,则 不若鱼鳖;历         险乘危,则骐骥不如狐狸。曹沫(鲁庄公的武士曹刿)之奋三尺之剑,一军不能当;使曹沫释其三尺之剑,而操铫(yáo,大锄)耨(nòu,锄草的农具。)与农夫居垅亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之其所短,尧亦有所不及矣。今使人而不能,则谓之不肖;教人而不能,则谓之拙。拙则罢之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂非世之立教首也哉!”盂尝君曰:“善。”乃弗逐。
21.与“曹沫之奋三尺之剑”中“之”用法相同的一项是(  )
A、报养刘之日短也B.佯狂不知所之者C师道之不传也久矣D而陋者乃以斧斤考击而求之
选出对下列句意理解正确的项
22、猿猴错木据水,则不若鱼鳖(  )
 A.猿猴远离树木居住在水上,却不如鱼鳖   B.猿猴离开树木居住在水上,就不如鱼鳖
 C.猿猴凭借木头在水中漂浮,那么它们就不如鱼鳖
D.猿猴依赖木头在水中漂浮,它们竟然不如鱼鳖
23.故物舍其所长,之其所短,尧亦有所不及矣(  )
 A.因此做事舍弃自己所擅长的,用自己不擅长的,即使是圣明的尧也会有做不到的事情。
 B.过去的人做事丢弃自己擅长的,利用自己不擅长的,就是圣明的尧也有达不到的事情。
 C.所以凡是舍弃自己擅长,使自己的短处显露的,如果是圣明的尧也不会成功。
 D.原来任何人丢弃自己的长处,显露自己的短处,虽然是圣明的尧也不会成功。
24.今使人而不能,则谓之不肖(  )
  A.现在命令人家做不能做的事,却说人家不贤。
B.今天派人家做事,做不好,竟认为人家不成器。
 C.今天用人做事,却没做好,就说人家没本事。
 D.现在让人做他不会做的事,做不好就认为他不才。
25、盂尝君最终没有赶走舍人,其根本原因是(  )
 A、经历险阻,攀登危岩,千里马不如狐狸。B.曹沫拿起农具与农夫一起干活,不如农夫。
 C.不能对笨拙的就斥退他,不才的就抛弃他。
D.驱逐不能相处的人,将来可能会互相伤害报仇。
三、翻译与填空。(见第二卷答题卡)(共25分)


                  高二级第一次大练考答题卡
        班级:               姓名:           
选择题、
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

翻译上面古文中画线的句子:(每题2.5分,共5分) 
1.                                                    
                                                    。
2.                                                     
                                                    。
填空:(每题2分,共20分)(错一空,扣一分)
1.戏剧是一种               综合艺术,它借助       、        、        、       等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。
  2.中国传统戏曲以     和     为主要因素,主要包括     、    、     以及                  。
3.杂剧和传奇剧的戏剧语言由      、       、       三部分组成。元杂剧是用北曲演唱的一种戏曲形式,金末元初产生于中国北方,是在             基础上以及                的影响下发展起来的。
 4.曹禺,原名     ,解放前的主要作品有《雷雨》        、          、           、               、等。
 5.《西厢记》的故事最早来源是唐代         的《莺莺传》,而对王实甫影响最大的是金代董解元的                      。
6.有日月朝暮悬,                  。天地也!只合把清浊分辨,                       ?
7.恨相见得迟,怨归去得疾,            ,恨不倩疏林挂住斜晖。                 ,车儿快快的随,却告了相思回避。
8.今臣亡国贱俘,至微至陋,                ,                ,岂敢盘桓,有所希冀。
9.                       ,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,                            。
10.且夫水之积也不厚,                     。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,                    。
"                         参考答案
1.C(A潜qián B翘qiào起,D啜chuò茗,踽踽jǔ)
  2.A(B暇—遐、密—蜜、C竟—竞 D隧—邃)
  3.D厉行节约、全神贯注、天真无邪(A无以名状B全对C以逸待劳、一如既往)
  4.B(应是“不仅……而且……”)
  5.D(分道扬镳:比喻因目标各不相同而各做各的事。文过饰非:比喻掩饰自己的过夫或错误。栩栩如生:形容艺术形象生动逼真。寿终正寝:原指年老病死在家中正房里;现多比喻事物在该消亡的时候消亡,有时用于幽默讽刺的口吻,说人死去。另起炉灶:比喻重新做起或另搞一套。此处两词语词义相矛盾。)
  6.B(A,成分残缺,缺谓语,“目的”后加“是”,去掉“除……外”和“还希望”;C,后半句搭配不当,“传染性”与“迅速”不搭配;D,状语位置不当,缺谓语)
  7.D“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》)和“爱情三部曲”(《雾》、《雨》、《电》)
  8.D(A白露、凌万顷  B如怨如慕,如泣如诉C于—乎、即—既)
 9.B  (A  zuò  C  chí  D  piān)
  10.D(A衅,罪过  B兆,墓地  C牢笼,包罗)
  11.A、犹蒙矜育(A闵—悯B羞—馐、敛—殓 C蓐—褥、冯—凭D缪—缭、零丁—伶仃)
  12.C,使动用法(A穷,形—动;B烛,名—动;D有,通又)
  13.D,意动用法(A逋,逃脱;B闻,使动;C亡,使动)
  14.B怙,依靠(A怨恨、突出C授予官职、铲除D恰好、去往)
  15.A虽,即使(B曾经、才C暂且、如果D往 、而)
  16.C,状语后置(其余都是动宾倒装)
  17.B,介宾倒装(其余都是被动句)
  18.A(B“其”如果;“而”表并列关系:“无知”没有灵魂;如果没有灵魂,我也悲痛不了多少时间了,而死后不悲痛的时间却是不没有穷尽的。C“以”,用;“而”表承接;我用愚笨的言辞歌唱愚溪,觉得茫茫然没什么悖于事理的,昏昏然似乎都是一样的归宿。D我心里想得很远啊,眺望那个美人,美人却在天的那一边。
19.C((1)(2)两项的句式应有相似处,所以首先排除A、D两项,再根据语境,可以确定以“反对”开头的C是正确答案。)
20.C(不是烘托,烘托是指写作时从侧面描写,然后再引出主题,使要表现的事物鲜明突出且此句没有与春天比衬的意思)
文言阅读(引自《战国策》)
  21.C,与例句是取独(A的  B动词,去往  D代词,代命名原因)
  22.B(错,通“措”,放弃;据,占据,引申为居住;则,就)
  23.A(故,因此;物,做事;之,动词,用)
  24.D(使,让;不能,不会;则,就;谓,认为;不肖,不才)
  25.D(A和B,是说人各有长,应发挥其长处C,是批评孟不能这样做)
  附译文:
  孟尝君有个舍人,孟尝君不喜欢他,想要赶他走。鲁连对孟尝君说:“猿猴离开树木居住在水上,那么它们就不如鱼鳖;经历险阻攀登危岩,那么千里马就不如狐狸。曹沫高举三尺长的宝剑劫持齐桓公,一军人马都不如他的威力;假如曹沫放下三尺长剑,而拿起锄草用具与农夫在田地中干活,那么他就赶不上农夫。因此做事舍其所长,用其所短,就是圣明的尧也有做不到的事情。如今让人干他不会干的,干不来就认为他不才;教人做他做不了的,做不来就认为他笨拙。笨拙的就斥退他,不才的就抛弃他,假使人人驱逐不能相处的人,将来又要互相伤害报仇,难道不是为世人立了一个戒条吗!”孟尝君说:“好。”于是就不驱逐那个舍人。
(二)填空。(每题2分,共20分)
  1.戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。
  2.中国传统戏曲以“戏”和“曲”为主要因素,主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。
3.杂剧和传奇剧的戏剧语言由曲词、宾白、科介三部分组成。元杂剧是用北曲演唱的一种戏曲形式,金末元初产生于中国北方,是在金院本基础上以及诸宫调的影响下发展起来的。
 4.曹禺,原名万家宝,我国杰出的剧作家和“当代语言艺术大师”。解放前的主要作品有《雷雨》《日出》《原野》《蜕变》《北京人》等。
 5.《西厢记》的故事最早来源是唐代元稹的《莺莺传》,而对王实甫影响最大的是金代董解元的《西厢诸宫调》。
6.有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊涂了盗跖、颜渊?
7.恨相见得迟,怨归去得疾,柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避。
8.今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
9.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
10.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶。


试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 高二 下册 单元练习


上一个『高考基础知识训练冲刺』  下一个『初中人教版七年级上第四单元检测题

浏览更多试题,请访问




本页手机版